Jugendlichenbeurteilungssystem (JUBS) Phasenmodell
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- Louisa Maier
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1 Jugendheim Lory Foyer d éducation Lory Amt für Justizvollzug des Kantons Bern Office de l exécution judiciaire du canton de Berne Thunstrasse Münsingen Telefon Telefax jugendheim.lory@pom.be.ch Jugendlichenbeurteilungssystem (JUBS) Phasenmodell
2 1. Jugendlichenbeurteilungssystem (JUBS) Das JUBS bildet dein Verhalten ab und gibt dir an Hand einer bekannten und nachvollziehbaren Skala eine Rückmeldung über deine Stärken und Schwächen. Du wirst von den diensthabenden Mitarbeiter/innen der Wohngruppen und der Tagestrukturen täglich in verschiedenen Kriterien im Bereich Sachkompetenz (Lebenspraktische Fähigkeiten) sowie in den Bereichen Sozialkompetenz / Selbstkompetenz bewertet. Die Bewertung erfolgt pro Kriterium mit Punkten. Die Punkteskala reicht von 1-7, wovon 1 Punkt = absolut ungenügend, 4 Punkte = genügend und 7 Punkte = absolute Spitze, bedeuten. Du wirst täglich über deinen aktuellen Leistungswert sowie die daraus resultierenden Privilegien für den laufenden Tag informiert. Messkriterien Basics Grüssen Pünktlichkeit über den ganzen Tag Korrekte Kleidung Verbindlichkeit Absprachen einhalten Regeln einhalten Beziehungsbereitschaft RUMM (respektvoller Umgang mit Mitmenschen und Mitwelt) Sich einlassen, sich hinterfragen, sich abgrenzen Leistungsbereitschaft Lifere statt lafere Auseinandersetzung mit Fähigkeiten und Fertigkeiten Kommunikationsfähigkeit Lose, mitdänke, rede Situationsgerechte Ausdrucksweise Selbstständigkeit Mitdenken Verlässlichkeit Eigeninitiative
3 2. Phasenmodell Das Phasenmodell bildet deine Entwicklung ab. Dein Aufenthalt im Jugendheim Lory ist in verschiedene Phasen eingeteilt. Die Dauer dieser Phasen ist nicht festgelegt, sie ist unterschiedlich und hängt massgeblich von deiner Mitarbeit sowie von deiner Entwicklung ab. Eintrittsphase Klärung des Auftrages Enge Betreuung Einführung in den Heimalltag Du lernst dich im Jugendheim Lory zu orientieren und lernst unsere Strukturen kennen. Du kennst die geltenden Regeln. Die enge Betreuung hilft dir, dich in deiner neuen Situation zurechtzufinden. Du wirst in deinen neuen Alltag eingeführt und fühlst dich im Jugendheim Lory aufgenommen. Stabilisierungsphase Orientierung und Stabilität im Beziehungsgefüge wird erlebt (Bezugsperson, Gruppe, Tagesstruktur) Orientierung und Stabilität in der alltäglichen Lebensgestaltung wird von der Jugendlichen erlebt Auseinandersetzung mit der persönlichen Situation und Bereitschaft zur Mitarbeit Du beschäftigst dich mit deiner eigenen Persönlichkeit, mit deiner Geschichte und mit deiner aktuellen Situation. Es gilt, deine Begabungen und Fertigkeiten in verschiedenen Bereichen festzustellen. In Zusammenarbeit mit der Bezugsperson, mit den Mitarbeitenden und mit der Gruppe erlebst du Orientierung und Stabilität in deiner alltäglichen Lebensgestaltung. Du zeigst Bereitschaft zur Mitarbeit und bist bereit, Ziele für deinen weiteren Aufenthalt zu erarbeiten.
4 Perspektivenphase Neue Erfahrungsräume entdecken und damit experimentieren Entwicklung und Überprüfung von ersten Zukunftsplänen Problemlösefähigkeit entwickeln und festigen Du lernst, angemessen mit Stress und mit negativen Gefühlen umzugehen. Deine Tagesstruktur (Schule/Arbeit), eine aktive Freizeitgestaltung und Gruppenaktivitäten ermöglichen dir neue Erfahrungen, welche dich in deinen Beziehungen, in deinen Kompetenzen und in deiner Selbständigkeit stärken. Du entwickelst erste Zukunftspläne. Kommunikationsfähigkeit Individuelles Kriterium Entwicklungsphase Aktive Auseinandersetzung mit der persönlichen Leistung Zukunftspläne werden konkretisiert Verantwortung für sich und das Umfeld übernehmen Du erkennst Fortschritte bei der Umsetzung deiner Ziele und erweiterst deine Zukunftspläne. Du übernimmst sowohl für dich selber wie für die Anderen Verantwortung. Du pflegst deine internen / externen Beziehungen. Kommunikationsfähigkeit Selbstständigkeit Individuelles Kriterium
5 Festigungsphase Bewährung im Einhalten von individuellen Abmachungen Bewährung in der selbständigen Alltagsplanung anhand der Wochenplanung Verantwortung für die vereinbarten Ziele aktiv übernehmen Du verfolgst erfolgreich deine Zukunftspläne und hast dir unterstützende Beziehungen aufgebaut. Du bist in deiner Selbständigkeit gefestigt und beschäftigst dich mit einer möglichen Anschlusslösung. Kommunikationsfähigkeit Selbstständigkeit Individuelles Kriterium Phase der Neuorientierung / Austritt Strategien und Hilfen in der neuen Situation kennen und testen Übungsfelder für die Anschlusslösung ermöglichen Vorbereitungen zum Austritt treffen Du planst konkret deine Anschlusslösung und lernst deren Anforderungen kennen. Du kannst Verantwortung für dich übernehmen und dich eigenständig an Abmachungen halten. Du kennst Handlungsmöglichkeiten die dich in Krisensituationen unterstützen und weisst, dass du dich bei Bedarf im Jugendheim Lory melden kannst. Kommunikationsfähigkeit Selbstständigkeit Individuelles Kriterium
6 3. Privilegien Eintrittsphase Externe Aktivitäten Stabilisierungsphase Telefonieren Internet Externe Aktivität Urlaube GWG HGW HOW OWG 1. Woche : ab 19.30h in ihrem Zimmer. anschliessend ab 20.30h Freitag ab 21.30h Samstag ab 22.00h Nach den ersten 14 Tagen 15 min/woche Ab 8. Woche max. 2 Std.externen Ferien Keine Keine Perspektivenphase Telefonieren Internet 15min/Woche Telefonieren im Büro 2 Wochen mit Lautsprecher 2 Tel. à max.10 Minuten/Woche innerhalb der Telefonzeit Nach den ersten 14 Tagen externe begleitete Aktivitäten möglich In der Regel alle 14 Tage Sonntagsintern mit der Familie 3 Tel. à max.10 Min. auf Kosten des JHL/Woche im Büro innerhalb der Telefonzeit Internet nur in Schule Zuerst mehrere begleitete ext. Aktivitäten Aufbauend bis max. 1 Std./Woche alleine intern: in der Regel alle 14 Tage Sonntags u. alle 14 Tage einmal unter der Woche (Familie und/oder Freunde) extern: aufbauend bis max. 2 Std./ mit Familie 1 Tagesurlaub/Monat Telefonieren innerhalb der Telefonzeit auf eigene Kosten Handy u. Tel. Internetbenutzung möglich: 2x max. 30 Min./Woche Externe Aktivität Max. 2 Std./Woche Strukturierte Aktivität (Kurs, Klub, etc.) Urlaube Ferien Nach indiv. Absprache möglich intern: in der Regel alle 14 Tage Sonntags u. alle 14 Tage einmal unter der Woche (Familie und/oder Freunde) extern: max. 2 Std./ mit Familie und/oder Freunden 1 Tagesurlaub/Monat 1 Urlaub mit 1 Übernachtung/Monat Gemäss Ferienregelung 2x/Woche Freitag-Sonntag jede Woche
7 Entwicklungsphase Telefonieren Internet Externe Aktivität Telefonieren innerhalb der Telefonzeit auf eigene Kosten Handy u. Tel. Internetbenutzung möglich: 4x max. 30 Min./Woche Max. 3 Std./Woche Strukturierte Aktivität (Kurs,Klub, etc.) Urlaube Nach indiv. Absprache möglich intern: in der Regel alle 14 Tage Sonntags u. alle 14 Tage einmal unter der Woche (Familie und/oder Freunde) extern: max. 3 Std./ mit Familie und/oder Freunden 1 Tagesurlaub/Monat 1 Urlaub mit 2 Übernachtungen/Monat Ferien Gemäss Ferienregelung Festigungsphase 2x /Woche Freitag-Sonntag jede Woche Nach Wochenplan: Ausgang, Urlaub, Ferien nach Absprache mit der Bezugsperson der Jugendlichen. Externe Freizeitaktivität und Wochenplan für die nächste Woche muss jeweils am Mittwochabend vorhanden sein. Phase der Neuorientierung / Austritt Nach Wochenplan: Ausgang, Urlaub, Ferien nach Absprache mit der Bezugsperson der Jugendlichen. Externe Freizeitaktivität und Wochenplan für die nächste Woche muss jeweils am Mittwochabend vorhanden sein. Nach gutem Verlauf können, wenn dies Sinn macht, die Gruppenwochenenden extern bezogen werden. Abgestimmt auf die Anforderungen der Anschlusslösung. Privilegien Für den Bezug von Privilegien muss ein Punktedurchschnitt von 4 erreicht sein. Für den Bezug von Privilegien gilt kein Rechtsanspruch. Phasenwechsel Du besprichst einen möglichen Phasenwechsel mit der Bezugsperson und schreibst bei deren Zustimmung einen Antrag. Die Bezugsperson leitet deinen Antrag an die zuständige Gruppenleitung weiter, welche bei Zustimmung alle direkt beteiligten Personen zu einer Phasenüberprüfung einlädt. In diesem Gespräch wird über den Phasenwechsel und dessen Startdatum entschieden. Phasenüberprüfung / Phasenrückstufung Bei einer negativen Entwicklung (Entweichungen, Gewalt, Suchtmittelkonsum etc.) erfolgt eine Phasenüberprüfung, welche von der zuständigen Gruppenleitung festgelegt wird. Eine Phasenrückstufung ist möglich.
8 Phasenübersicht 1. Eintrittsphase Du lernst dich im Jugendheim Lory zu orientieren und lernst unsere Strukturen kennen. Du kennst die geltenden Regeln. Die enge Betreuung hilft dir, dich in deiner neuen Situation zurechtzufinden. Du wirst in deinen neuen Alltag eingeführt und fühlst dich im Jugendheim Lory aufgenommen. 2. Stabilisierungsphase Du beschäftigst dich mit deiner eigenen Persönlichkeit, mit deiner Geschichte und mit deiner aktuellen Situation. Es gilt, deine Begabungen und Fertigkeiten in verschiedenen Bereichen festzustellen. In Zusammenarbeit mit der Bezugsperson, mit den Mitarbeitenden und mit der Gruppe erlebst du Orientierung und Stabilität in deiner alltäglichen Lebensgestaltung. Du zeigst Bereitschaft zur Mitarbeit und bist bereit, Ziele für deinen weiteren Aufenthalt zu erarbeiten. 3. Perspektivenphase Du lernst, angemessen mit Stress und mit negativen Gefühlen umzugehen. Deine Tagesstruktur (Schule/Arbeit), eine aktive Freizeitgestaltung und Gruppenaktivitäten ermöglichen dir neue Erfahrungen, welche dich in deinen Beziehungen, in deinen Kompetenzen und in deiner Selbständigkeit stärken. Du entwickelst erste Zukunftspläne. 4. Entwicklungsphase Du erkennst Fortschritte bei der Umsetzung deiner Ziele und erweiterst deine Zukunftspläne. Du übernimmst sowohl für dich selber wie für die Anderen Verantwortung. Du pflegst deine internen / externen Beziehungen. 5. Festigungsphase Du verfolgst erfolgreich deine Zukunftspläne und hast dir unterstützende Beziehungen aufgebaut. Du bist in deiner Selbständigkeit gefestigt und beschäftigst dich mit einer möglichen Anschlusslösung. 6. Phase der Neuorientierung / Austritt Du planst konkret deine Anschlusslösung und lernst deren Anforderungen kennen. Du kannst Verantwortung für dich übernehmen und dich eigenständig an Abmachungen halten. Du kennst Handlungsmöglichkeiten, die dich in Krisensituationen unterstützen und weisst, dass du dich bei Bedarf im Jugendheim Lory melden kannst.
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