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1 96 Barkly Street North Fitzroy, VIC 3068 Australia Ph RUNDBRIEF 2. Ausg 2015

2 Daten für Term 3, 2015 Juli Dienstag, 14. Erster Schultag in Term 3 August Freitag, 7. Fortbildungstag für Lehrer - schulfrei September Freitag, 4. Vatertagsfrühstück (8.00 Uhr Uhr) Samstag, 5. Working Bee #3 (9.00 Uhr Uhr) Freitag, 18. Letzter Tag in Term 3 Willkommen DSM Dragon von Lucy, 5. Klasse Liebe Schülerinnen und Schüler, Eltern und Freunde der Deutschen Schule Melbourne, das zweite Term neigt sich dem Ende zu und wir schauen auf ereignisreiche Monate zurück. Ich freue mich sehr, unsere neue Lehrerin Mandana Vogt in unserem Team willkommen zu heißen. Sie hat ihre Arbeit an der DSM im Juni begonnen und unterrichtet seither verschiedene Fächer in den Klassen 2, 3/4 und 5/6. Im zweiten Term haben zahlreiche Ausflüge stattgefunden, die den Schüler die Möglichkeit gaben, auch außerhalb der Unterrichts Neues zu lernen und zu entdecken. Die Schüler der Klassen Prep und 1 waren am Tanzprojekt Jungle Shimmy beteiligt and lernten Lieder und Tänze aus verschiedenen Ländern. Die Klassen 2 bis 6 besuchten das Deutsche Filmfestival und sahen den deutschen Film Lola auf der Erbse. Die blaue Drachenklasse verbrachte drei aufregende Tage im Camp Adanac. Zum ersten Mal fand das Camp gemeinsam mit Schülern der Merri Creek Grundschule statt. Und zum Abschluss des Terms besuchten alle Schüler gemeinsam das Melbourne Symphonie Orchester. Auch in diesem Jahr waren im Mai alle Mütter zu unserem traditionellen Muttertagstee eingeladen. Sie wurden mit Kaffee und Tee verwöhnt, bekamen selbstgebastelte Geschenke und wurden mit einem persönlichen Musikvortrag überrascht. Danke an unsere Lehrer, die diesen besonderen Nachmittag organisiert haben! Ich freue mich sehr, Ihnen ankündigen zu dürfen, dass unser Team im nächsten Term die neue Schulleiterin der DSM Bernice Ressel willkommen heißen wird. Auf Seite 4 wird Bernice bereits kurz vorgestellt. Ich wünsche Ihnen und Ihren Familien erholsame Winterferien! Herzliche Grüße Sandra Worrow 2

3 Inhalt Willkommen 2 Daten 2 Schulneuigkeiten 3 Willkommen Bernice Ressel! 4 Kommende Events 4 Klassenaktivitäten der roten Drachen 5 Muttertagskaffee 6 Klassenfahrt der Blauen Drachen 7 Unsere neue Lehrerin: Mandana Vogt 7 Auf Kurzbesuch in Australien 8 Wege die Schule zu unterstützen 8 Jungle Shimmy 9 Working Bee 9 Deutsches Sprachdiplom (DSD) an der DSM 10 Filmkritik der Grünen Drachen 11 Vorstellung einer DSM Besucherin 11 DSM Mitgliedschaftsbewerbung 12 Schulneuigkeiten Einstellung einer Schulleiterin und Änderungen im Lehrerteam Die DSM hat eine Schulleiterin eingestellt. Bernice Ressel wird im zweiten Halbjahr an der DSM starten. Mehr Informationen zu Frau Ressel finden sie auf Seite 4. Zum Ende dieses Terms müssen wir uns leider von drei Lehrern verabschieden. Nina Havenga, die Klassenlehrerin der Preparatory Klasse wird nach 2 1/2 Jahren zurück nach Österreich gehen. Frau Blasius, die 2014 die Klassenlehrerin der Orangenen Drachen war, erwartet ihr erstes Kind und geht ebenfalls zurück nach Deutschland. Belinda Kemmer, eine unserer Englischlehrerinnen, verlässt uns, um mehr Zeit mit ihrer Familie zu verbringen. Wir bedanken uns herzlich für die harte Arbeit der letzten Jahre und wünschen ihnen alles Gute für die Zukunft. Neu im DSM Team sind Mandana Vogt und Lidija Tkalcec. Mandana wird verschiedene Klassen in Deutsch unterrichten, während Lidija die Preparatory Klasse übernehmen wird. Sportplatz Die DSM hat den Vertrag für den Sportplatz unterzeichnet. Ein professionelles Sportfeld mit Sportschuppen soll gebaut werden. Feldmarkierungen für die Sportarten Fußball, Netball und Basketball sind vorgesehen. Ein Sportschuppen wird uns genug Platz zur Lagerung der Sportgeräte geben und eine Grünfläche gibt den Schülern Platz zum Spielen und zur Entspannung während der Pausen. Die Arbeiten haben bereits in der letzten Woche begonnen und die Klassen im oberen Teil der DSM werden den Verlauf der Arbeiten genaustens beobachten. Neuer Büchereiraum Die Arbeiten für den neuen Büchereiraum sind abgeschlossen. Im Moment werden alle neuen Bücher katalogisiert und wir suchen noch nach Helfern die beim Einbinden der Bücher helfen möchten. 3

4 Willkommen Bernice Ressel! Als erste Schulleiterin kommt Bernice Ressel zur DSM. Sie ist eine inspirirende pädagogische Führungskraft mit ausgeprägtem internationalen Profil. Zu uns wechselt sie von der Grundschule am Fersenbruch in Gelsenkirchen, in der sie als kommissarische Schulleiterin agiert. Vor ihrer Rolle in Gelsenkirchen war sie stellvertretende Grundschulleiterin an der Deutschen Schule Tokyo Yokohama. Dort hatte sie eine zentrale Rolle in der Etablierung und Repositionierung der Schule nach dem Erdbeben. Zu Beginn ihrer Karriere verbrachte sie ein Jahr als deutsche Sprachassistentin in einer Schule in Oxfordshire/Grossbritanien. Bernice wird im dritten Term an der DSM starten. Piratenschiffe mit Besatzung der Grünen Drachen von Sophie, 2. Klasse von Greta, 2. Klasse von Noémie, 2. Klasse Kommende Events DSM Parent-friendly Soccer Game Wir freuen uns, dass auch dieses Jahr wieder unser jährliches Freundschaftsspiel zwischen Australien und Deutschland im Richmond Soccer Club stattfinden wird. Das Spiel wird am Samstag, dem 11.Juli von Uhr bis 3.00 Uhr stattfinden. Interessierte Spieler und Helfer können sich bei der Organisatorin Caroline Turewicz via melden. Auch Zuschauer sind herzlichen willkommen, damit sowohl das deutsche, als auch das australische Team gebührend angefeuert werden können. 4

5 Klassenaktivitäten der roten Drachen Die Roten Drachen hatten ein fantastisches Term mit vielen Ausflügen und Ereignissen. Die Feuerwehr hat uns in der Schule besucht und wir durften sogar selbst probieren wie es ist ein Firefighter zu sein. Außerdem haben wir das Melbourne Symphonie Orchester besucht und uns Stan & Mabel angesehen, eine interaktive Musikproduktion für junge Zuhörer. Erzählt wurde die Geschichte eines Hundes und einer Katze, die sich vorgenommen haben, im grössten Orchester der Welt zu spielen. Zusätzlich haben haben wir bei Jungle Shimmy unsere Tanzkünste aufpoliert. von Leon Gabler, Klassenlehrer der 1. Klasse 5

6 Muttertagskaffee Am Freitag dem 5. Mai haben die DSM Schüler ihre Mutter oder eine besondere Person in ihrem Leben eingeladen. Um diesen Tag würdig zu feiern haben die Schüler ein wunderschönes emotionales Lied vorgetragen und ein kleines Geschenk vorbereitet. Nach der Aufführung wurden die Gäste von den Schülern mit heißen Getränken und Keksen verwöhnt. Was für ein schöner Nachmittag. Trivia I y, u I c do. Wha I? 6 (answer on the last page) (answer on the last page)

7 Klassenfahrt der Blauen Drachen Für die blauen Drachen began das 2. Term mit einer Klassenfahrt nach Camp Adanac. Zum ersten Mal hat sich die DSM mit der Merri Creek Primary School zusammengetan. Neben verschiedenen sportlichen Aktivitäten gab es unter anderem auch eine Talentshow, bei der unsere Schüler die Gelegenheit hatten ihre Tanzkünste zur Schau zu stellen. Die Klassenfahrt war ein großartiges Erlebnis von dem alle Schüler mit neuen Freunschaften und vielen Erinnerungen zurückgekehrt sind. Day one at Camp Adanac was heaps of fun. Firstly we got put into activity groups. I was in group eight. There was eleven students. Two students were from DSM and nine students were from Merri Creek PS. Our first activity was trampolining / cage soccer. It was heaps of fun. The trampolines were fun because we jumped really high. Cage soccer was very small, so you could get hit very easily. I got to know people from my group so that was good. Camp Adanac was also filled with lots of afternoon activities. We had afternoon tea before doing our second activity. It was Thunder Hockey. It was very fun and thrilling. It was held in the gym. Our third activity was the Flying Fox. It was very fast and high. Everyone got a go. We had to wear harnesses and a helmet. It was the last activity for the day. There were lots of camp activities during the afternoon, so we were hungry. On the first night of camp we had a talent show. A girl called Phoebe from Merri Creek won. She sang a song called The Hanging Tree, and she performed the cup song actions. It looked pretty complicated which made the performance amazing. Then came our act. We did a group dance (all Blue Dragons) to a song by Jessica Mauboy called Gotcha. At the start it was a bit scary, and I was glad not to be in the first line, but when the song came on I got used to it. Even though, it got really late, it was heaps of fun. Der Schrei von Jessi, 6. Klasse von Gabriela, 6. Klasse Unsere neue Lehrer Mandana Vogt von Valerie, 6. Klasse von Katinka, 6. Klasse Hallo zusammen! Mein Name ist Mandana Vogt und ich bin 29 Jahre alt. Aufgewachsen bin ich in Böblingen, einer kleinen Stadt in der Nähe von Stuttgart im schönen Südwesten von Deutschland. Ich habe mein Staatsexamen an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg abgelegt und zusätzlich den Master of Arts im Fach Erziehungswissenschaft an der Universität Freiburg absolviert. Letztes Jahr bin ich nach Melbourne zu meinem Partner gezogen und bisher gefällt es mir hier sehr! Außerhalb meiner Arbeit als Lehrerin gehe ich gerne reiten und Skifahren, spiele Brettspiele, lese und höre Musik. Ich freue mich sehr an der Deutschen Schule Melbourne mitwirken zu können. Insbesondere schätze ich die wundervolle Diversität an Schülern und die motivierten Lehrkräfte, welche mich herzlich aufgenommen haben, sowie das effektive bilinguale Lehr-Lernprogramm. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen! 7

8 Auf Kurzbesuch in Australien Noch bevor eigentlich fest stand, ob wir für einige Monate beruflich nach Melbourne gehen, hatten wir schon einmal unverbindlich an der DSM angefragt. Sehr schnell kam eine freundliche Antwort: Natürlich nehmen wir auch gerne Kinder für einen kurzen Zeitraum auf. Zudem fanden wir heraus, dass neben der Schule eine bilinguale Kita entstehen würde und haben uns dort auf die Warteliste setzen lassen. Wenn das so klappen würde, wäre das doch perfekt für unsere drei Mädels dachten wir damals. Mit diesem Wissen im Hintergrund trieben wir unser Melbourne-Projekt voran. Die DSM schien uns ideal für unseren knapp 5-monatigen Aufenthalt in Melbourne. Die Kinder sollten die Möglichkeit haben, sich schnell einleben und verständigen zu können, schnell Kontakte aufzubauen und Freunde zu finden, dabei Englisch zu lernen und dennoch nur wenig Schulstoff aus Deutschland zu versäumen... viele Anforderungen, die die DSM mit ihrem Konzept zu erfüllen schien. Und dann waren wir im Januar 2015 wirklich hier! Von Anfang an war da ein gutes Bauchgefühl und nun musste dies den Praxistest bestehen. Es war so schön festzustellen, wie gut man in der Schulgmeinschaft aufgenommen wird, wie schnell die Mädels Kontakte geknüpft haben und sich im neuen Schulalltag zurecht gefunden haben. Schon nach einer Woche meinte Paula, dass sie das Gefühl habe, sie gehe schon immer in die DSM. Der bilinguale Unterricht in kleinen Klassen, die freundlichen und motivierten Lehrer, die extra Englischstunden für Neuankömmlinge und das abwechslungsreiche Schulprogramm mit Ausflügen und Veranstaltungen machen die DSM wirklich einzigartig. Unsere Kinder haben sich zu jedem Zeitpunkt in der Schule wohl gefühlt, viel Neues gelernt und Spaß am Englisch lernen entdeckt. Uns war klar, dass das ganze Projekt schief gehen kann, sollten unsere Kinder hier unglücklich sein. Doch es kam so, wie wir es alle gehofft hatten. Wir haben eine tolle Zeit verlebt in Melbourne mit drei glücklichen Kindern in Schule und Kita, konnten unzählige neuer Eindrücke und Erfahrungen sammeln und haben tolle Leute kennengelernt. Auf die Frage, was sie am liebsten aus Melbourne mit nach Potsdam nehmen würden meinten unsere beiden Schulmädels: Unsere neuen Freunde und unsere Lehrer von der DSM. Tina & Robert mit Paula (11), Greta (7) und Clara (3) aus Potsdam Mitgliedschaft DSM ist ein gemeinnütziger Verein, basierend auf einer starken Mitgliederbasis. Mitglieder unterstützen die Schule, indem sie den Schulvorstand wählen, sich in den Vorstand wählen lassen oder sich in verschiedene Schularbeitsgruppen aktiv einbringen. Mitglieder können die deutsch/englische Bücherei der Deutschen Schule Melbourne nutzen und sind herzlichst zu den verschiedenen akademischen und kulturellen Ereignissen eingeladen. Die Jahresmitgliedschaft kostet $27,50 pro Person oder $55,00 pro Familie. Das Anmeldeformular finden Sie auf der letzten Seite des Rundbriefs. Sponsoren Unternehmen können die Schule direkt durch einen Sponsorenvertrag unterstützen. Bitte wenden Sie sich an unsere Business Managerin Barbara Walsh, um weitere Details hierzu zu erhalten. Spenden Die Deutsche Schule Melbourne unterhält die folgenden Fonds, die Ihre hochgeschätzten Spenden annehmen können: DSM Stipendienfond DSM Büchereifond DSM Baufond Die Spendenformulare können Sie direkt von unserer Internetseite herunterladen. schulverein Alle Spenden über $2,00 sind von der Steuer absetzbar. 8

9 Jungle Shimmy - Magic Oasis In diesem Term hatten die Roten und die Gelben Drachen das Glück am Jungle Shimmy Programm mit Azura (Heidi Tyrrell) teilzunehmen. Jungle Shimmy ist ein musisches Abenteuer durch Indien, Iran, die Türkei und Ägypten. Traditionelle Tänze, exotische Instrumente und alten Sagen bringen den Kindern verschiedene Kulturen näher. Es war ein wunderbares Erlebnis und wir bedanken uns ganz herzlich bei Azura, dass sie sich die Zeit für uns genommen hat. von Nina Havenga, Klassenlehrerin der Preparatory Klasse Working Bee Liebe DSM Eltern, Vielen Dank und herzlichen Gratulation! Das DSM Team war beeindruckt vom Fortschritt, der wir bei der letzten Working Bee erzielt wurde. Wir haben mehr geschafft, als wir erwartet hatten. Neben den üblichen Instandhaltungsaufgaben standen die Renovierung der beiden neuen Klassenzimmer und des anliegenden Flurs an. Leider ist es mir durch den Wunsch möglichst viel zu erreichen entgangen, die Arbeit zu dokumentieren. Das nächste Mal werden wir den Spaß auch fotografisch festhalten um den Gemeinschaftssinn zu stärken und unsere Leistungen auf den verschiendenen Kommukationsplattformen der DSM zu teilen. Bei einer Ideensammlung wurde unter anderem ein Anmeldebogen vorgeschlagen, der zwei Wochen vor der eigentlichen Working Bee ausliegt. Durch diese Anmeldung vorab, kann ich die Anzahl der Teilnehmer abschätzen und mit der Verteilung der Arbeiten und der Materialbeschaffung beginnen, sodass es an der Working Bee keinen Verzögerungen kommt und wir gemeinsam viel wie möglich erreichen können - und vorallem dass wir ausreichend Verpflegung zur Verfügung haben. Mein Ziel ist es alle zu unserm anschliessenden BBQ einzuladen, sodass wir den Kindern unsere erbrachten Leistungen zeigen und gemeinsam feiern können. Ich würde mich auch sehr freuen, wenn sich Eltern bereit erklären, sich um die Verplegung zu kümmern. Bitte lasst mich eure Gedanken dazu wissen. Ihr könnt mich gerne kontaktieren, wenn Ihr Wünsche oder Anregungen habt. Nate Carpenter Working Bee Koordinator Erinnerung: Die nächste Working Bee ist am 05. September 9

10 Deutsches Sprachdiplom (DSD) an der DSM Das Programm 2014 war das erste Jahr in dem die DSM ihre ersten Schulabgänger in Klasse 6 verabschiedet hat. Um die Deutschkenntnisse der Schüler auch nach dem Verlassen der DSM weiterhin zu fördern und ihren fortgeschrittenen Kenntnissen gerecht zu werden, hat sich die DSM entschlossen, dass DSD Programm der Deutschen Kultusministerkonferenz an der DSM anzubieten. Schüler ab dem 7. Schuljahr haben nun die Möglichkeit zweimal die Woche nach dem regulären Schulunterricht am DSD Programm teilzunehmen um ihre Deutschkenntnisse zu festigen und zu verbessern. Das DSD Programm bereitet die Schüler auf die DSD I Prüfung vor, welche nach drei Semestern stattfinden soll. Ein erfolgreicher Abschluss dieser Prüfung ermöglicht den Schülern, ein Studienkolleg in Deutschland zu besuchen, in dem das Abitur gemacht werden kann. Nach zwei weiteren Jahren des DSD Programmes soll die DSD II Prüfung abgelegt werden. Ein erfolgreicher Abschluss dieser Prüfung bescheinigt den Schülern ausreichende Sprachkenntnisse um eine deutsche Universität zu besuchen. Das DSD I Programm ist offen für alle Schüler, die das A2 Level des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (CEFR) für Sprachen erreicht haben. Aus australischer Sicht entspricht dies Deutschkenntnissen nach fünf Jahren Fremdsprachenunterricht. Um zu gewährleisten, dass die Schüler dem DSD Programm erfolgreich folgen können, werden alle interessierten Teilnehmer vorab einem Sprachtests unterzogen. Sollten Schüler bereits fortgeschrittene Deutschkenntnisse besitzen (durch Sprachaufenthalte oder wenn zu Hause Deutsch gesprochen wird), erhalten ein entsprechend differenziertes und zugeschnittenes Programm, welches ihre Deutschkenntnisse weiter vertieft und ihnen die Möglichkeit bietet, die DSD Prüfung gegebenenfalls eher abzulegen. Der DSD Koordinator und Lehrer Henning Holzheuer wurde 1979 in Kuala Lumpur als Sohn einer Diplomatenfamilie geboren. Seine Kindheit und Jugend verbrachte er größtenteils im ehemaligen Jugoslawien, in Indien, Deutschland und Australien. Entsprechend ist er bilingual aufgewachsen und weiß daher um den Wert einer mehrsprachigen Erziehung. Dies und eine offene und vielseitige Persönlichkeit machen ihn zu einem idealen Koordinator des DSD Programms an der DSM. Nicht zuletzt basiert seine berufliche Erfahrung auf dem Unterrichten an Schulen in Westaustralien und Victoria, wo er sich hauptsächlich mit den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch befasst hat. Außerhalb der Schule war er zudem drei Jahre lang auf freiwilliger Basis als Präsident der westaustralischen Deutschlehrervereinigung tätig. Wie kann man sich zu dem DSD Programm einschreiben? Das DSD Programm ist für jeden zugänglich, der die Kriterien erfüllt (Alter und Eingangstest). Bei Interesse können sich mit Stefanie Dietrich in Verbindung treten, die Ihnen weitere Informationen geben kann. Telefon

11 Filmkritik der grünen Drachen Im Mai sind die DSM Schüler zum Deutschen Filmfestival gegangen, welches vom Goethe Institut Australien gesponsort wird, um den Film Lola auf der Erbse zu sehen. Nachdem wir empfangen wurden und wir es uns in unseren gemütlichen Kinosesseln bequem gemacht haben startete auch schon der Film in Deutsch. Hier sind zwei Filmkritiken von unseren Zweitklässlern. We went to the German film festival. It was fun! We watched a movie called Lola on the Pea. After the movie we went to the park. It was fun! Lola lived on a house boat called the Pea. There was a pet doctor called Kurt. Rebbin s mother was sick. Kurt helped her. Rebbin and Lola were best friends. It was Lola s birthday. They celebrated on a boat and then they went back on land. The end By Freddy Wir sind am Montag zum German Film Festival gegangen und wir haben Lola auf der Erbse angesehen, und wir sind zum Park gegangen,und wir sind mit der Tram gefahren. Danach sind wir wieder zur Schule gegangen und dann haten wir gleich Musik danach sind wir nach Hause gegangen.und der Film wahr sehr cool und das witzigste wahr wen Lola einen Muffin von einen Jungen ins Gesicht geworfen hat und dann hat Lola du a... gesagt zum Junge und dann hat der Junge zu den anderen Kindern gesagt hinter her! THE END! Vorstellung einer DSM Besucherin Hallo liebe Schülerinnen und Schüler! Mein Name ist Anna und ich bin eine Studentin aus Norwegen. Ich komme jedoch ursprünglich aus Deutschland, wo ich bis 2013 gelebt habe. Ich werde nun bald an die DSM kommen! Mein erster Tag wird der 27. Juli 2015 sein und ich werde bis zum 18. September 2015 bei Euch an der Schule bleiben. Ich komme den langen Weg von Norwegen nach Melbourne, weil ich mich für bikulturelle Bildung interessiere, worüber ich auch meine Abschlussarbeit schreiben werde. Ich hoffe, dass ich während meiner Zeit an Eurer Schule viel über bikulturelle Bildung lernen kann. Ich brauche auch etwas Hilfe von einigen von Euch und ich hoffe, dass viele von Euch Lust haben, mir zu helfen. Ich freue mich sehr, Euch bald kennenzulernen. Liebe Grüße Anna Schulvorstand Florian Dehne (Vorstandsvorsitzender) Martina Korff Volker Ankenbrank Redaktion Bernd Kalinna Tim Wright Penny Fairbank Stefanie Dietrich Answer to the trivia question: A piano! 11

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