Orientierungstage Philosophie II

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1 Orientierungstage Philosophie II

2 Programm: Jetzt: E-Learning Studienstrategien und Arbeitstechniken Nach der Mittagspause: 14.00: Diskussion: Warum Philosophie studiere Montag: 14.15: Bibliotheksführung A-M 15.00: Bibliotheksführung N-Z 2

3 I. Studienstrategien Ein Philosophiestudium sollte bewusst geplant und gestaltet werden! Dazu gehört: Planung des Studienverlaufs Planung des einzelnen Semesters 3

4 I. Studienstrategien Grundregel: Möglichst wenige Veranstaltungen möglichst intensiv studieren! Außerdem: Sicherheitsspielräume einplanen! (Durchfallen, Krankheit, Praktikum...) Über ein Auslandssemester nachdenken 4

5 I. Studienstrategien Wieviel Wochenstunden pro Semester? Abzüglich Bachelorarbeit (6. Semester) sind im BA-Hauptfach zu studieren: 3 Basismodule à 6 SWS + 7 weitere Module à 4 SWS = 46 SWS geteilt durch fünf Studiensemester: = 9,2 SWS d.h.: 3 Semester mit 10 und 2 Semester mit 8 SWS 5

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8 I. Studienstrategien Wieviel Wochenstunden pro Semester? Ein Nebenfach im Bachelor umfasst ca. 24 SWS geteilt durch 5 Semester = 4,8 SWS Haupt- und Nebenfach zusammen: 9,2 + 4,8 = 14 SWS 8

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11 I. Studienstrategien Planung des Semesters: möglichst früh damit beginnen Veranstaltungen sinnvoll auswählen auf Literaturhinweise zur Vorbereitung achten auf Termine (Vorbesprechung, Prüfungsanmeldung) achten Arbeitsaufwand einschätzen (Lektüre, Essaywriting, Klausurvorbereitung, Hausarbeiten) Arbeitsaufwand gut über das Semester verteilen 11

12 II. Arbeitstechniken 1. Vor- und Nachbereitung 2. Lektüre 3. Mitschrift 4. Das philosophische Gespräch 5. Arbeitsgruppen 6. Das philosophische Schreiben 12

13 II. Arbeitstechniken 1. Vor- und Nachbereitung Jede Sitzung muss gründlich vor- und nachbereitet werden! Ohne gründliche Vorbereitung ist keine sinnvolle Beteiligung möglich, die wiederum für einen Lernerfolg unerlässlich ist. Ohne gründliche Nachbereitung werden die Inhalte nicht ins Langzeitgedächtnis transferiert. 13

14 II. Arbeitstechniken 2. Lektüre Konzentrierte Lektüre erfordert eine gute Arbeitssituation (Ruhe, Zeit, Schreibtisch, gut lesbaren Text...) Sorgfältige inhaltliche Rekonstruktion erfordert Anstreichen, mehrmaliges Lesen und Notizen Ziele: Formulierung der wesentlichen Gedanken und Argumente in eigenen Worten Formulierung von Verständnisschwierigkeiten, Problemen und Einwänden 14

15 II. Arbeitstechniken 3. Mitschrift Konzentriertes Verfolgen einer Vorlesung oder eines Seminars erfordert eine angemessene Arbeitssituation (rechtzeitiges Kommen, guter Platz, taugliches Arbeitsmaterial...) wichtige Gedanken und Argumente notieren unmittelbar nach der Veranstaltung die Notizen durchsehen und vervollständigen Notizen einen Tag später in eine Form bringen, die ihre spätere Nutzung erlaubt. 15

16 II. Arbeitstechniken 4. Das philosophische Gespräch ist... ein zentrales Medium der Philosophie eine der zentralen Fertigkeiten, die im Studium erworben werden können eine zentrale Form des Verstehens und Lernens von Inhalten 16

17 II. Arbeitstechniken 5. Arbeitsgruppen Kleine, homogene Arbeitsgruppen stellen eine sehr gute Möglichkeit dar, philosophische Inhalte und Fertigkeiten zu lernen! 17

18 II. Arbeitstechniken 6. Das philosophische Schreiben ist... ein zentrales Medium der Philosophie eine der zentralen Fertigkeiten, die im Studium erworben werden können eine zentrale Form des Verstehens und Lernens von Inhalten 18

19 III. Umgang mit Literatur Philosophie ist (auch) eine Textwissenschaft. D.h.: Die Rekonstruktion und Interpretation philosophischer Werke spielt eine zentrale Rolle. Dazu bedarf es verlässlicher Ausgaben der Werke (Primärliteratur) eine Kenntnis bereits entwickelter Deutungen (Sekundärliteratur) 19

20 III. Umgang mit Literatur Philosophie als Textwissenschaft verlangt eine zuverlässige, zitierfähige Quelle (Fachliteratur, nicht Wikipedia) eine klare Abgrenzung zwischen eigenen und fremden Formulierungen und Gedanken (Zitate etc.) Textpassagen übernehmen, ohne sie zu zitieren, also plagiieren, ist verboten! 20

21 Informationsquellen Orientierung-Kompetenzen-Arbeitstechniken-Perspektiven- Informationsbereich: Online-Informationen zum Studium der Philosophie in FfM z.b. Studienordnungen, Arbeitstechniken, Literatur- und Linklisten, Tipps zu Stipendien, Auslandsstudium usw. 21

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