Französisch: Curriculum für die Kursstufe

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1 Französisch: Curriculum für die Kursstufe Stunden Themen/ Inhalte Hinweise Methoden 20 Francophonie Gründe für die Verbreitung des Französischen (z.b. Kolonialisierung) Bedeutung des Französischen in der Welt verschiedene frankophone Länder und ihre Kultur kennenlernen Schwerpunkt Maghreb (Vorentlastung Nées en France): Gesellschaft und Kultur Algeriens Varianten des Französischen z.b. le créole, le québecois auf TV5monde als francophonen Sender hinweisen Textarbeit Schreiben 10 Aktuelle Ereignisse Artikel aus verschiedenen französischen Tageszeitungen (Le Monde, Le Figaro,...) Artikel aus Revue de la presse Ausschnitte aus den Nachrichten, Fernsehansprachen,... Wahlen Demonstrationen sportliche oder kulturelle Ereignisse Hintergrundwissen 12 Jugendliche Familie Freundschaft neue Medien (Smartphone, Facebook,...) Identitätsfindung (beide Schwerpunktthemen) Wertvorstellungen Lebensgestaltung und Daseinsbewältigung französischer Jugendlicher 12 Politik aktuelle politische Ereignisse wichtigste politische Parteien und ihre Vertreter politische Institutionen Sprechen (Diskussion,...) Sprechen: Gefühle/ eigene Meinung ausdrücken Mind-map Schaubilder auswerten

2 die Ve Republik und die Stellung des Präsidenten die Wesensart der französischen Republik 16 Gesellschaftsprobleme Arbeitslosigkeit Armut Banlieues Rassismus, Rechtsruck der Gesellschaft SDF aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen (z.b. SDF im Winter, Unruhen in den Vororten) 8 Umwelt Umweltschutz im Alltag: Vergleich Frankreich und Deutschland (Mülltrennung, Verpackungsmüll,...) Umweltverschmutzung (z.b. Smog in Paris) erneuerbare Energien Frankreichs Atomkraftwerke 4 Wirtschaft wichtigste Wirtschaftszweige Frankreich als Agrarland Exportgüter Made in France: typische französische Erzeugnisse Werbung analysieren und vergleichen eigene Berufsvorstellungen 12 Geschichte Gallier: Vergleich historisches Wissen mit Astérix Romanisierung: Verwandtschaft mit Italienisch, Spanisch usw. das französische Königtum die Französische Revolution die Republik (kritischargumentativ, appellativ) Rollenspiele Meinung äußern Perspektivwechsel Schaubilder auswerten Schaubilder/ Statistiken auswerten und - analyse Lebenslauf und Bewerbung schreiben Rollenspiel (Bewerbung) (BD) Sprechen (Internet) Recherche

3 Deutsche Besatzung (Vorentlastung Un secret) Libération wichtige historische Persönlichkeiten z.b. Vercingétorix, Charlemagne, Henri IV, Louis XIV, Napoleon, Charles de Gaulle 12 Frankreich Zentralisierung und Dezentralisierung Einteilung Frankreichs in Regionen (evtl. vor und nach der Reform 2016), Départements, Communes D.O.M.-T.O.M. Geographie (Meere, große Flüsse, Gebirge,...) Regionen und ihre Besonderheiten 12 Kultur Musik von traditionell bis modern Lebensart Küche BD berühmte Künstler z.b. Maler, Schriftsteller, Schauspieler Literarisches Schwerpunktthema: Nées en France (nur 1. Erzählung) Orientierung am Dossier der Sprengelfortbildung zu den literarischen Schwerpunktthemen, z.b. Rolle der Frau Identität Resilienz 12 Paris Lage im Pariser Becken Einteilung in Arrondissements; Périphérique als Begrenzung Sehenswürdigkeiten Hausmannisierung Gegensatz Paris - Banlieue (Internet) Recherche Karten lesen Internet) Recherche Perspektivwechsel diskutieren eigene Meinung vertreten Textanalyse Karten lesen

4 die Métro die Sonderstellung von Paris aktuelle kulturelle, gesellschaftliche,... Ereignisse (s. Tageszeitungen, Revue de la presse,...) 12 Eine französische Region z.b. Elsass: Lage zwischen Deutschland und Frankreich, Karikaturen von Tomi Ungerer, elsässisch als deutscher Dialekt in Frankreich,... z.b. Normandie: Landung der Alliierten, deutsche Besatzung, Tapisserie de Bayeux,... allgemein auf Lage, Kultur, Küche, Musik, Geschichte,... eingehen (Lernen mit allen Sinnen) 12 Deutsch-französische Beziehungen Geschichte der deutsch-französischen Beziehungen ab dem Vertrag von Verdun 843 bis zum Ende der Besatzung 1944(Erbfeindschaft) 1. und 2. Weltkrieg und ihre Folgen deutsche Besatzung Elysée-Vertrag 1963 Deutsch-französisches Jugendwerk Städtepartnerschaften am Beispiel Heidenheim - Clichy-la-Garenne les couples franco-allemands: von de Gaulle/ Adenauer bis Hollande/ Merkel die Bedeutung der deutsch-französischen Freundschaft für Europa der Beitrag der deutsch-französischen Freundschaft zur Einigung Europas Literarisches Schwerpunktthema: Un secret Orientierung am Dossier der Sprengelfortbildung zu den literarischen Schwerpunktthemen, z.b. geschichtlicher Hintergrund (deutsche Besatzung) zone libre und zone occupé; Fluchtversuche und - analyse (Karikaturen) Statistiken und Schaubilder analysieren

5 Judenverfolgung in Frankreich Vichy-Regierung Résistance, Mitläufer, Kollaborateure Philippe Pétain und Charles de Gaulle Identitätsfindung Resilienz Informationen zu Philippe Grimbert 28 Klausuren 7 Klausuren schreiben Übungsklausuren im Abiformat (z.b. aus Stark-Heften) Klausuren verbessern/ nachbesprechen 12 Strategien und Grammatik Textanalyse Texte schreiben Fehlervermeidung Wörterbucharbeit grammatikalische Probleme aus den Klausuren aufgreifen für die Texterstellung relevante Grammatikthemen wiederholen z.b. Gérondif, Participe présent, Subjonctif, Infinitivkonstruktionen 16 Wiederholung fürs Abitur Literarische Schwerpunktthemen vergleichen (s. Dossier der Sprengelfortbildung zu den literarischen Schwerpunktthemen Literarische Schwerpunktthemen mit anderen Texten (sowohl literarische als auch Sachtexte) ähnlicher Problematik vergleichen (s. Dossier der Sprengelfortbildung zu den literarischen eigene Meinung/ Gefühle ausdrücken Textanalyse Fehleranalyse Fehlervermeidung Strategien einüben Übungsaufgaben zu den Grammatikthemen

6 12 Vorbereitung Kommunikationsprüfung Schwerpunktthemen) Landeskundliche Themen wiederholen und wesentliches zusammenfassen Compréhension, Analyse, Médiation und Rédaction üben, auf Besonderheiten eingehen Operatoren wiederholen Textsortenmerkmale wiederholen praktische Tipps zum schriftlichen Abitur (z.b. Zeiteinteilung) SCHRIFTLICHES ABITUR mögliche Themen wiederholen Prüfungen simulieren praktische Tipps zur Kommunikationsprüfung viele Sprechanlässe schaffen 4 Medien Fernseh- und Radiosender verschiedene Tageszeitungen verschiedene Zeitschriften 8 Wahlthemen je nach Interessenlage der Lehrkraft bzw. der Schüler z.b. ein französischer Film eine Lektüre weitere romanische Sprachen und - analyse Statistiken/ Schaubilder analysieren freies Sprechen eigene Meinung vertreten Sprechen Sprechen