Themen und Schwerpunkte: 2/3 regional ; 1/3 school-specific

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1 Die Bewertungsmaßstäbe gemäß der EPAs und Verordnung für die Oberstufe sind berücksichtigt. Themen und Schwerpunkte: 2/3 regional ; 1/3 school-specific Global Changes and Challenges (environment, economy and trade, global responsibilities, communications (Internet, media awareness) USA (American Dream/American Nightmares, historical aspects, immigration, modern society, political speeches) 11.2 Utopia vs. Dystopia (individual and society) 11.2 UK (multiculturalism, empire and Commonwealth, Britain today, short stories, film...) Shakespeare Media (media types, media awareness, making reality faking reality) 12.2 Science and Technology (the world of tomorrow, identity and privacy...) subsequent to Abitur 12.2 English around the World (regional identities, English as lingua franca)

2 Die folgenden Kompetenzen sind themenbereichsunabhängig und bilden die Grundlage eines kompetenzorientierten Unterrichts. Sie werden daher nicht alle einzeln im nachstehenden Raster ausgewiesen: Sprachkompetenz: 1.1-2, 1.6, und Medienkompetenz: Soziokulturelles Wissen: 4.1 Kompetenzen (Schwerpunkte) Themenbereiche / Inhalte (KC+ SC ) Zeit 1.5, 1.7, a1, 2a4, (2a.5) 2b1, 2b3 3. und Medien: 3.1, 3.5, 3.8 UK Multiculturalism Empire and Commonwealth Britain today (e.g. Europe, politics, society, ) 11.1 Short Stories. Film (Bend it like Beckham, East is East, Slumdog Millionaire, ) Songs , , 1.7, b und Medien: 3.4, 3.5, 3.6, 3.8, , Global Changes and Challenges Environment Economy and trade Global responsibilities (conflicts, peacekeeping, NGOs, UN, ) Communications (Internet, media awareness, transport, ) 11.1 Sachtexte, Bilder, Cartoons, Grafiken und Statistiken 1.11 mit Sowi/ bili Economy

3 1.4-5, 1.7, a.1, 2a.4, (2a.5) 2b und Medien: USA Historical aspects Immigration American Dream American Nightmares Modern society Political speeches 11.2 Zeitgen. Drama oder Roman (ganz oder in Auszügen), Film, Sachtexte (e.g. Death of a Salesman, Tortilla Curtain, Streetcar named Desire, Forest Gump ) 1.7 2a.4, (2a.5) 3. und Medien: Visions of alternative societies Utopia vs. Dystopia The individual and society 11.2 Plato: The Republic Thomas More: Utopia BNW, 1984, F 451, Animal Farm, The Matrix, Gattaca, Minority Report, V for Vendetta, The Beach Lord of the Flies, Handmaid s

4 Tale 1.7 2b und Medien: 3.4, 3.8 The world of tomorrow Science and technology Identity and privacy 12.1 Sachtexte zu genetic engineering etc., social networks , 1.4, 1.9, a1, 2a2., 2a4., (2a5) Shakespeare a literary giant in the 21 century Shakespeare's theatre and his time (e.g. natural order, The Globe, Elizabethan era and world view, ) Language and style Shakespeare today 12.1 Drama (ganz oder Auszüge) Sonette, Film, Adaptationen 3. und Medien: 3.1., 3.7

5 1.5, 1.7, b.2, 2b.3 3. und Medien: 3.8, 3.9 Media Media types Media awareness Making reality faking reality 12.2 Advertisements, Podcasts, newspaper, blogging, film 4.2.5, 4.2.8, 1.11, 1.13, 1.14 English around the World Regional identities English as lingua franca und Medien:

6 4.2.1, 4.2.9