6. Sonderpädagogischer Dienst

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Inge Geiger
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1 6. Sonderpädagogischer Dienst Stand: Wer sind wir? Der Sonderpädagogische Dienst unterstützt Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung oder Sprachbehinderung unabhängig vom Förderort. Unser Angebot ergibt sich aus der Vernetzung von Kooperationsstelle, MedienBeratungsZentrum und MultimediaLernWerkstatt. In unserem Team arbeiten Pädagog/innen (Sonderschullehrer/innen, Erzieher/innen und Lehrer/innen der Sonder-Berufsfachschule), die bei der Beratung ihre Erfahrungen aus Unterricht und sonderpädagogischer Förderung einbringen Arbeitsbereich Kooperation Für wen sind wir da? Jeder, der am Bildungs- und Erziehungsprozess eines Kindes oder Jugendlichen mit Hörschädigung oder Sprachbehinderung beteiligt ist, kann Kontakt mit uns aufnehmen Was bieten wir an? Für kooperativ betreute Schüler/innen mit einer Hörschädigung, ihre Eltern und Lehrer/innen Bei unserer Arbeit setzen wir den Schwerpunkt auf präventive Angebote. Für die erfolgreiche Beschulung eine/r Schüler/in mit Hörschädigung an einer allgemeinen Schule ist es wichtig, von Anfang an die notwendigen Voraussetzungen zu klären und die entsprechenden Maßnahmen einzuleiten. Deshalb informieren und beraten wir die beteiligten Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen über Hörschädigungen und deren mögliche Auswirkungen Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen Begleitende unterrichtliche Maßnahmen Technische Hörhilfen (z.b. Klassenhörsprechanlage, FM-Anlage) Lärm, Lärmprävention und raumakustische Maßnahmen (auch in Kindergärten) Moderne Kommunikationsmittel und Multimediaprodukte Außerschulische Unterstützungsangebote Literatur und Materialien zu einzelnen Förderbereichen Lernsoftware Wir klären den sonderpädagogischen Förderbedarf im Rahmen einer kooperativen Diagnostik - gemeinsam mit Eltern, Lehrer/innen der allgemeinen Schule und Vertretern anderer Fachdisziplinen. Bei Bedarf werden Leistungsträger einbezogen. Wir unterstützen bei der Erstellung individueller Förderpläne beim Aufbau geeigneter Hilfesysteme bei Fragen der Schullaufbahn bei der Identitätsfindung Hierzu bieten wir sonderpädagogische Individualhilfen an, wie z.b. Einzel- und Kleingruppenförderung, Eltern-Kind-Gruppen, Intensivkurse und Freizeitgruppen für hörgeschädigte Mädchen und Jungen. 39

2 Wir beteiligen uns an der Hilfeplanung der allgemeinen Schulen im Zusammenwirken mit den Eltern und gegebenenfalls außerschulischen Leistungs- und Kostenträgern. Wir kooperieren mit Schulen Logopäden, Ergotherapeuten, Psychotherapeuten Hörgeräteakustikern Hilfsmittelherstellern anderen pädagogischen Beratungsstellen Ärzten, HNO-Kliniken und CI-Zentren anderen am Bildungs- und Erziehungsprozess Beteiligten und informieren diese über unsere Angebote vor Ort oder in den entsprechenden Einrichtungen. Die Rahmenbedingungen für die Umsetzung werden im Einzelfall vereinbart. Wir bieten für Eltern und Lehrer/innen ein Forum für den Austausch über ihre Erfahrungen mit hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen in Schule und Freizeit. Wir unterstützen und begleiten Projekte von allgemeinen Schulen und Sonderschulen, bei denen soziale Begegnungen zwischen Schülern mit und ohne Behinderung ermöglicht werden. Wir bieten Informationsbroschüren an Was bieten wir an? Für Kinder und Jugendliche mit einer Sprachbehinderung Wir beraten Eltern und die beteiligten Lehrer/innen, wenn bei Kindern und Jugendlichen Probleme auftreten im mündlichen Sprachgebrauch (Artikulation, Wortschatz, Sprachverständnis, Grammatik) Sprechablauf Mutismus in der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung beim Schriftspracherwerb Wir klären den sonderpädagogischen Förderbedarf im Rahmen einer kooperativen Diagnostik - gemeinsam mit Eltern, Lehrer/innen der allgemeinen Schule und Vertretern anderer Fachdisziplinen. Bei Bedarf werden Leistungsträger einbezogen. Wir unterstützen bei der Erstellung individueller Förderpläne beim Aufbau geeigneter Hilfesysteme bei Fragen der Schullaufbahn Wir beteiligen uns an der Hilfeplanung der allgemeinen Schulen im Zusammenwirken mit den Eltern und gegebenenfalls außerschulischen Leistungs- und Kostenträgern. 40

3 Wir kooperieren mit Schulen Logopäden, Ergotherapeuten, Psychotherapeuten Ärzten, HNO-Kliniken anderen pädagogischen Beratungsstellen anderen am Bildungs- und Erziehungsprozess Beteiligten und informieren diese über unsere Angebote vor Ort oder in den entsprechenden Einrichtungen. Die Rahmenbedingungen für die Umsetzung werden im Einzelfall vereinbart. Wir informieren im Rahmen von Veranstaltungen vor Ort oder an allgemeinen Schulen über Sprachförderung Förderung der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung Schriftspracherwerb Wir bieten Informationsbroschüren an Unser Kooperationsangebot gilt für folgende Region Für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung Stadtkreis Heidelberg Altstadt Bergheim Boxberg Emmertsgrund Handschuhsheim Hasenleiser Kirchheim Neuenheim Peterstal Pfaffengrund Rohrbach Schlierbach Südstadt Weststadt Wieblingen Ziegelhausen Rhein-Neckar-Kreis Altlußheim Angelbachtal Bammental Brühl Dielheim Dossenheim Eberbach Edingen-Neckarhausen Epfenbach Eppelheim Eschelbronn Gaiberg Heddesbach Heddesheim Heiligkreuzsteinach Helmstadt-Bargen Hemsbach Hirschberg Hockenheim Ilvesheim Ketsch Ladenburg Laudenbach Leimen Malsch Meckesheim Mühlhausen Neckarbischofsheim Neckargemünd Neidenstein Neulußheim Lobbach Nußloch Oftersheim Plankstadt Mauer Rauenberg Reichartshausen Reilingen Sandhausen St.Leon-Rot Schönau Schönbrunn Schriesheim Schwetzingen Sinsheim Spechbach Waibstadt Walldorf Weinheim Wiesloch Wilhelmsfeld Wiesenbach Zuzenhausen 41

4 Neckar-Odenwald-Kreis (bis zur B 27) Aglasterhausen Höpfingen Binau Limbach Buchen Mosbach Elztal Mudau Fahrenbach Neckargerach Hardheim Neunkirchen Obrigheim Schwarzach Waldbrunn Walldürn Zwingenberg Für Kinder und Jugendliche mit einer Sprachbehinderung Rhein-Neckar-Kreis (Ost) Angelbachtal Bammental Epfenbach Eschelbronn Eberbach Heddesbach Heiligkreuzsteinach Helmstadt-Bargen Lobbach Mauer Meckesheim Neckarbischofsheim Neckargemünd Neidenstein Reichartshausen Schönau Schönbrunn Sinsheim Spechbach Waibstadt Wiesenbach Zuzenhausen 42

5 43

6 44

7 6.2. Arbeitsbereich MedienBeratungsZentrum Für wen sind wir da? Für 45

8 Schulen mit hörgeschädigten und sprachbehinderten Schüler/innen Eltern hörgeschädigter und sprachbehinderter Kinder Frühförderstellen, insbesondere Pädoaudiologische Beratungsstellen und Beratungsstellen für Sprachbehinderte Schulkindergärten und allgemeine Kindergärten mit hörgeschädigten und sprachbehinderten Kindern Cochlear-Implant-Rehabilitationseinrichtungen Logopäden und sonstige Therapeuten mit hörgeschädigten und sprachbehinderten Kindern und Jugendlichen Was bieten wir an? Wir erproben neue Technologien elektroakustische Hörhilfen Materialien, die das Lernen und die Lebensgestaltung von Menschen mit einer Hörschädigung oder Sprachbehinderung fördern und erleichtern können. Wir informieren und beraten über Neue Medien für Förderung, Unterricht und Lebensalltag z.b. Beamer, Multimedia-Ecke, mobile Arbeitsstation für Präsentationen, rechnergesteuerte Sprachtrainer, Phonatoren, Hilfsmittel für Hörgeschädigte (z.b. Lichtwecker, Lichtsignalanlagen, Schreib-und Bildtelefon), Webcam, Handy (SMS), E- mail, Chat, Software, Anwendungsprogramme, Lernprogramme, Moodle, Hardware, DVD s mit Untertiteln Elektroakustische Hörhilfen und ihre möglichen Einsatzorte z.b. Mikroportanlagen, Hör-Sprechanlagen, Nahbeschallung 6.3. Arbeitsbereich Sonderpädagogische MultimediaLernWerkstatt Für wen sind wir da? Für Kolleg/innen aus Sonderschulen und Schulkindergärten der Region (Heidelberg, Mannheim, Rhein-Neckar-Kreis, Neckar-Odenwald-Kreis) Schulen und Kindergärten, die Kinder mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf begleiten Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Was bieten wir an? Die MultimediaLernWerkstatt, unsere technische Ausstattung sowie unsere Erfahrungen zum Einsatz neuer Medien in der sonderpädagogischen Förderung. Veranstaltungen zu den Themen Lernsoftware zur auditiven Wahrnehmungsförderung Übungsprogramme zur Sprachförderung und Rechtschreibförderung Gebärdensoftware Moodle als Lernplattform Einsatz der Digitalkamera im Unterricht Einsatz von interaktiven Whiteboards im Unterricht Die MultimediaLernWerkstatt kann kostenfrei, nach vorheriger Anmeldung, individuell oder in Gruppen genutzt werden.information über die gesetzliche Grundlage unserer Tätigkeit im Sonderpädagogischen Dienst 46

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