Das Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung und die globale Post-2015-Agenda. Aktivitäten in Deutschland.

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1 Transformative Bildung für eine zukunftsfähige Entwicklung 19. bis 20. September 2014 Das Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung und die globale Post-2015-Agenda. Aktivitäten in Deutschland. Bianca Bilgram

2 Inhalt 1. Bildung für nachhaltige Entwicklung 2. Der Weg zu einer internationalen Bildungsoffensive 3. Das war die Dekade in Deutschland Erfolge und Herausforderungen 4. Die nationale Konferenz zum Abschluss der Dekade 5. BNE Wie geht es weiter? Post-2015-Agenda und Weltaktionsprogramm 6. UNESCO-Weltkonferenz BNE in Aichi-Nagoya/Japan

3 Education is the most powerful weapon you can use to change the world Nelson Mandela

4 Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt Wissen über globale Herausforderungen zielt auf Lebensstile, Wertehaltungen und Teilhabe vermittelt Gestaltungskompetenz bezieht alle Bildungsbereiche ein und ist transdisziplinär angelegt betont kreative und kritische Ansätze, langfristiges Denken und die Befähigung mit Unsicherheiten umzugehen und komplexe Probleme zu lösen stellt somit einen umfassenden und auf Veränderung ausgerichteten Anspruch an das Bildungssystem

5 Der Weg zu einer internationalen Bildungsoffensive Die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung Veröffentlichung des Brundtland-Berichts 1987 Konferenz für Umwelt und Entwicklung der Vereinten Nationen 1992 in Rio de Janeiro und Agenda 21 Weltgipfel Rio in Johannesburg Ausrufung der Weltdekade Bildung für nachhaltige Entwicklung Die UN-Mitgliedstaaten bekennen sich dazu, das Leitbild der nachhaltigen Entwicklung in allen Bereichen der Bildung zu verankern.

6 Das war die Dekade in Deutschland: Meilensteine 2004 Deutsche UNESCO-Kommission mit der Koordinierung der Dekade in Deutschland beauftragt 2005 Veröffentlichung des ersten Nationalen Aktionsplans 2007 EU-Konferenz und Launch des Web-Portals 2009 Weltkonferenz Bildung für nachhaltige Entwicklung 2011 Zweite Neufassung des Nationalen Aktionsplans 2012 Internationaler Workshop Horizont 2015

7 Das war die Dekade in Deutschland: Erfolge Plattform zur Vernetzung der Akteure 10 Runde Tische 22 Sitzungen des Nationalkomitees Tragfähige Netzwerke von Einrichtungen sowie Expertinnen und Experten DUK/Freya Kettner

8 Das war die Dekade in Deutschland: Erfolge Unterstützung und Sichtbarmachung guter Praxis über ausgezeichnete Projekte 49 ausgezeichnete Maßnahmen 21 ausgezeichnete Kommunen DUK/Franziska Lutz

9 Das war die Dekade in Deutschland: Erfolge Internationaler Austausch und Impulse für die globale Entwicklung von BNE EU-Konferenz, Weltkonferenz, Internationaler Workshop Horizont 2015 Multiplikatorenprogramme DUK/Danetzki

10 Das war die Dekade in Deutschland: Herausforderungen BNE in Bildungsbereichen unterschiedlich stark verankert Entwicklung Vom Projekt zur Struktur Feste Verankerung von BNE in der Ausbildung von Lehrkräften, Multiplikatoren, Erzieherinnen und Erziehern Vertiefung der Forschung zur Wirksamkeit von BNE Erweiterung des Fachdiskurses zur BNE in den Nachhaltigkeitsdiskurs Verbesserung der öffentlichen Wahrnehmung von BNE

11 UN-Dekade mit Wirkung 10 Jahre BNE in Deutschland Nationale Konferenz zum Abschluss der UN-Dekade Veranstalter: BMBF und Deutsche UNESCO-Kommission 450 Teilnehmer aus Politik, Wissenschaft und Zivilgesellschaft Ziele der Konferenz: Wertschätzung und Präsentation von 10-Jahre Dekade-Arbeit Identifikation von Stärken und Schwächen der Dekade-Umsetzung Verdeutlichung der Relevanz von BNE für Gesellschaft, Politik und Wirtschaft Erarbeitung von Perspektiven für BNE in Deutschland im Rahmen des Weltaktionsprogramms

12 UN-Dekade mit Wirkung 10 Jahre BNE in Deutschland Nationale Konferenz zum Abschluss der UN-Dekade Aus dem Programm: Eröffnung durch Staatssekretärin Quennet-Thielen, BMBF Rede von Sylvia Löhrmann, Präsidentin KMK Grundsatzrede zu BNE von Bundesministerin Prof. Dr. Johanna Wanka Keynote Prof. Dr. Gigerenzer Podiumsdiskussion und internationales Panel Foren und Workshops Side Events Offizielle Beiträge

13

14 BNE Wie geht es weiter? Post-2015-Entwicklungsagenda Millenniums Entwicklungsziele (MDGs) bis 2015 Konferenz für Nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (Rio+20): SDGs Mitgliedstaaten fassen den Vorsatz: die Bildung für eine nachhaltige Entwicklung zu fördern sowie nachhaltige Entwicklung auch über die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung hinaus aktiver in die Bildungssysteme zu integrieren. (aus dem Abschlussdokument The Future We Want ) Einrichtung einer Open Working Group on SDGs Ban Ki-Moon in seiner Rede beim UNESCO-Exekutivrat, Oktober 2012: Nachhaltigkeit ist der rote Faden, der diese Ziele verbindet. Es gibt keinen besseren Bereich, um mit der Umsetzung zu beginnen, als die Bildung".

15 BNE Wie geht es weiter? Post-2015-Entwicklungsagenda UNESCO Education Beyond 2015 Programm Bildung für alle endet 2015 The Muscat Agreement: Ensure equitable and inclusive education and lifelong learning for all by 2030 Ziel 5: Bildung für nachhaltige Entwicklung World Education Forum 2015, Incheon, Süd-Korea

16 BNE Wie geht es weiter? Post-2015-Entwicklungsagenda Sustainable Development Goals von einem alleinstehenden Bildungsziel ist momentan auszugehen OWG hat im Juni ihren Ergebnisbericht veröffentlicht Berücksichtigung von BNE unter Ziel 4 Ensure inclusive and equitable quality education and promote life-long learning opportunities for all Ab Herbst 2014: Bericht des SG, Weiterentwicklung des MDG und SDG- Prozess zu einer einzigen global gültigen Folgeagenda ab 2016

17 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung WAP soll konkreten und greifbaren Beitrag zur Post-2015-Agenda leisten November 2013: UNESCO-Generalkonferenz nimmt Vorschlag für ein Weltaktionsprogramm an November 2014: Vorschlag wird in die 69. Sitzung der Generalversammlung der Vereinten Nationen eingebracht WAP ist Ergebnis eines partizipativen Prozesses WAP als Rahmen für internationale Folgeaktivitäten zur BNE-Dekade

18 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Übergeordnetes Ziel: auf allen Ebenen und in allen Bereichen von Bildung und Lernen Handlungen anzustoßen und zu intensivieren, die geeignet sind, den Fortschritt hin zu einer nachhaltigen Entwicklung zu beschleunigen. WAP konzentriert sich auf fünf Prioritäten: Politische Unterstützung gesamtinstitutionelle Ansätze Lehrende Jugend Kommunen

19 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Politische Unterstützung Feste Integration der BNE in die nationale und internationale Bildungs- und Entwicklungspolitik

20 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Gesamtinstitutionelle Ansätze Förderung von ganzheitlich-institutionellen BNE-Ansätzen in allen Bildungseinrichtungen Alanus Hochschule

21 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Lehrende Die Fähigkeiten von Lehrern, Ausbildern und weiteren Change Agents stärken, damit sie zu BNE-Vermittlern werden DUK

22 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Jugend Unterstützung der Jugend in ihrer Rolle als Change Agents The Global Experience

23 BNE Wie geht es weiter? Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung Kommunen Die Suche nach Lösungen für eine nachhaltige Entwicklung auf der lokalen Ebene durch BNE beschleunigen Heidelberg Marketing_Alan Caplar

24 Learning Today for a Sustainable Future Weltkonferenz BNE, November, Aichi-Nagoya/Japan ^ Runder Tisch der Spitzenvertreter Plenum Workshops Side Events und Ausstellung Nagoya Congress Centre

25 Learning Today for a Sustainable Future Weltkonferenz BNE, November, Aichi-Nagoya/Japan Der Beitrag Deutschlands zur Weltkonferenz: Steering Committee Deutsche Delegation Workshops Role of local initiatives in advancing ESD, Promoting holistic 21st-century competencies Ausstellung

26 Learning Today for a Sustainable Future Weltkonferenz BNE, November, Aichi-Nagoya/Japan Launch Commitments zum Weltaktionsprogramm konkrete Planungen für Aktivitäten in einem oder mehreren der fünf Aktionsfelder des WAP national, international und weltweit aktive Institutionen und Organisationen Ziel: Aufbau von Netzwerken, in denen BNE über die Dekade hinaus gefördert wird besondere Commitments werden auf Weltkonferenz präsentiert

27 Vielen Dank! Bianca Bilgram Deutsche UNESCO-Kommission e.v. (DUK) Sekretariat UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung Langwartweg Bonn Telefon: +49-(0)

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