Der Computer l ordinateur 37

Transkript

1 Zum Thema Mit dem hier präsentierten Szenario ermöglichen Sie es den Schülerinnen und Schülern, Vokabeln auf eine völlig neue Art zu lernen. Sie können sich dabei selbstständig abfragen und sich sogar die Aussprache bei Bedarf anhören. Besonders im erweiterten Szenario kommt noch das Erlebnis hinzu, eine Präsentation selber zu erstellen. Diese Variante eignet sich demnach hervorragend als Alternative und gute Abwechslung zum normalen Unterricht und als aktives Sprachtraining (praktische Verwendung einen Sprachlabors). Im Unterricht der Frühfremdsprache rückt das reine Vokabellernen zunehmend in den Hintergrund. Auch dafür eignet sich das Szenario, indem nicht nur einzelne Begriffe (Vocabulaire), sondern auch ganze Sätze damit gelernt werden können. Beim Lernen mit den Powerpoint-Präsentationen ist jedoch zu beachten, dass nicht unbedingt jede Schülerin und jeder Schüler einen Computer zu Hause hat. Schaffen Sie eine Lernumgebung, die es den Schülerinnen und Schülern ohne eigenen Computer erlaubt, in der Schule zu lernen. Das Szenario lässt sich ohne grossen Aufwand auch in ein Quiz umwandeln, wobei Gruppen sich gegenseitig abfragen. Ihrer Kreativität sind hier keine Grenzen gesetzt! Vorbereitungen Wir empfehlen Ihnen, für jede Klasse und jedes Projekt einen eigenen Ordner anzulegen. Geben Sie den Pfad auf Nachfrage den Schülerinnen und Schülern bekannt. Die Vorbereitungen für das abgekürzte und mittlere Szenario sind relativ gross. Sie müssen sämtliche Begriffe in MS PowerPoint aufnehmen und, im Falle der abgekürzten Variante, die Präsentation auch selbst erstellen. Der Aufwand lohnt sich, denn dafür vermitteln Sie den Schülerinnen und Schülern ein völlig neues Lerngefühl, da sie sich selbst mithilfe des Computers abfragen können. Die Vorbereitung des Dokuments «Tonschnipsel.ppt» (mittleres Szenario) erfordert folgende Schritte: 1. Starten Sie MS PowerPoint. 2. Öffnen Sie die Vorlage «Tonschnipsel.ppt» mit dem Befehl «Datei > Öffnen...». 1

2 3. Wählen Sie «Ansicht > Folie». Sie sehen das Vorlagendokument. 4. Ersetzen Sie zuerst sämtliche Begriffe durch diejenigen, die die Schülerinnen und Schüler lernen sollen. Dies machen Sie, indem sie auf das Ende eines Begriffs klicken, ihn mit der Rückschritttaste löschen und den neuen hinzuschreiben. 2

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4 5. Nun nehmen Sie sämtliche Begriffe mit dem Computermikrofon auf. Führen Sie dazu den Befehl «Einfügen > Film und Sound > Sound aufzeichnen» aus. 6. Das folgende Fenster erscheint. Klicken Sie auf den roten Aufnahmeknopf und sprechen Sie den Begriff in der Fremdsprache ins Mikrophon. Beenden Sie die Aufnahme mit einem Klick auf «Speichern». 7. Das Fenster verschwindet und es erscheint ein Lautsprechersymbol. Wenn Sie die Aussprache testen möchten, können Sie sich die Aufnahme jetzt mit einem Doppelklick auf das Lautsprechersymbol anhören. 4

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7 8. Verschieben Sie das Lautsprechersymbol unter den entsprechenden Begriff. 9. Speichern Sie die Datei unter einem sinnvollen Namen ab. Führen Sie dazu den Befehl «Datei > Speichern unter...» aus. Im Gegensatz zur abgekürzten und mittleren Variante hält sich der Vorbereitungsaufwand beim erweiterten Szenario in Grenzen. Sie sollten die Schülerinnen und Schüler jedoch von Zeit zu Zeit (oder sogar konsequent) kontrollieren und «nachhören», ob sie die Begriffe richtig aussprechen. Als Alternative zur Aufnahme in MS PowerPoint, die den grossen Nachteil hat, dass sich die Aufnahmen nicht als Tondatei exportieren lassen, empfiehlt sich die frei erhältliche Software «Audacity» ( Damit lassen sich Tonaufnahmen erstellen (auch mehrspurig) und in diversen Formaten speichern. Auch grössere Projekte, unabhängig vom hier vorgestellten Szenario, lassen sich so realisieren (z. B. ein Hörspiel). Stolpersteine und Lösungen Die Anordnung der Begriffe ist nicht geschützt, das heisst, dass es durchaus passieren kann, dass ein Begriff verschoben wird. MS PowerPoint besitzt allerdings wie alle Microsoft-Programme eine sehr gute Verlaufsfunktion, mit der Sie jeden einzelnen Schritt rückgängig machen können. Verwenden Sie dazu den Befehl «Bearbeiten > Rückgängig». Es ist von grossem Vorteil, wenn der Computer, auf dem die Präsentation abgespielt werden soll, über MS PowerPoint verfügt. Es gibt zwar die Möglichkeit, die Präsentation so zu speichern, dass sie auch auf Computern ohne MS Office präsentiert werden kann. Dies ist aber nicht unproblematisch konsultieren Sie dazu bei Bedarf die Microsoft-Hilfe. 7