Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau)

Transkript

1 Ausbildung Sandra Müller Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau) Unterweisung / Unterweisungsentwurf

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3 Unterweisung für die Ausbildereignungsprüfung im Ausbildungsberuf Automobilkaufmann/- kauffrau Zusammenstellen der Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am Strassenverkehrsamt mittels der Moderationsmethode Ausbildungsort: XY, Disposition Anzahl der Auszubildenden: 2 Dauer der Unterweisung: 45 Minuten

4 Unterweisung für die Ausbildereignungsprüfung im Ausbildungsberuf Automobilkaufmann/-kauffrau Inhaltsverzeichnis: 1. Ausbildungssituation Persönliche Angaben zum Auszubildenden Angaben zum Ausbildungsbetrieb 4 2. Thema der Unterweisung Dauer der Unterweisung Zeitpunkt der Unterweisung Anlass der Unterweisung Vorherige Unterweisung Folgende Unterweisung Ausbildungsort 5 3. Lernziele Richtlernziel Groblernziel Feinlernziel Kognitiver Bereich Affektiver Bereich Psychomotorischer Bereich Methoden- und Sozialkompetenz 6 4. Ablauf der Unterweisung Gewählte Unterweisungsmethode Ablaufplan der Unterweisung Vorbereitungsphase Brainstorming Planungsphase Erarbeitungsphase Präsentationsphase Kontrollphase Arbeitszergliederung Didaktische Reserve Verwendete Ausbildungsmittel Erfolgskontrolle Reflexionsgespräch Fazit 15 A Anhang Zusammenstellen der Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am Strassenverkehrsamt Seite 2

5 Unterweisung für die Ausbildereignungsprüfung im Ausbildungsberuf Automobilkaufmann/-kauffrau 1. Ausbildungssituation 1.1 Persönliche Angaben zum Auszubildenden Seit dem werden die Auszubildenden Frau A und Frau B in unserem Unternehmen zur Automobilkauffrau ausgebildet. Frau A ist 20 Jahre alt und wohnt noch Zuhause bei ihren Eltern. Sie kommt aus einem gesicherten sozialen Umfeld. Ihre Eltern unterstützen sie in ihrer beruflichen Wahl sehr. Ihr Vater arbeitet als Kfz.-Systemtechniker in einem anderen Autohaus, so dass sie sich schon vor ihrer Ausbildung mit den Arbeiten in einem Autohaus vertraut machen konnte und schon einige Erfahrungen sammeln konnte. Dadurch ist auch der Wunsch entstanden sich zur Automobilkauffrau ausbilden zu lassen. Frau A besuchte von die Gesamtschule in XY und von die Gesamtschule YX, die sie mit der Fachoberschulreife erfolgreich abgeschlossen hat. In ihrer Freizeit treibt sie gerne Sport, fotografiert gerne und bearbeitet ihre Fotos. Sie gehört zu den motorischen Lerntypen, die neue Aufgaben am besten durch learning by doing erlernen. Frau A ist eine ruhige Auszubildende, die ihre Aufgaben sehr sorgfältig erledigt. In ihrer Arbeitsweise ist sie zurückhaltend und wartet neue Aufgaben ab, die sie schnell versteht und dann eigenständig umsetzt. Frau B ist 21 Jahre alt. Auch sie wohnt noch Zuhause bei ihren Eltern und kommt ebenfalls aus einem gesicherten sozialen Umfeld. Sie hat eine 5 Jahre jüngere Schwester, die noch zur Schule geht. Ihr Vater arbeitet als Tischler, ihre Mutter ist eine gelernte Lehrerin. Frau B besuchte von 2003 bis 2008 die Hauptschule, die sie erfolgreich mit der Fachoberschulreife abgeschlossen hat und danach das kaufmännische Berufskolleg, auf dem sie die Grundkenntnisse in den berufsbezogenen Fächern erlernen konnte. Neben ihrer Ausbildung tanzt sie gerne und ist auch Mitglied einer Tanz-Gruppe. Frau B gehört zu den kommunikativen Lerntypen. Neue Aufgaben erlernt sie am besten, wenn man sie ihr erklärt, mit ihr darüber spricht und sie die Zusammenhänge zwischen den Aufgaben versteht. Frau B ist eine lebhafte Auszubildende, die sehr selbständig arbeitet und neue Aufgaben einfordert. Sie möchte gerne Verantwortung übernehmen und fordert diese auch ein. Zu dem Zeitpunkt dieser Unterweisung befinden sich Frau A und Frau B in der zweiten Hälfte des dritten Ausbildungsjahres. Zusammenstellen der Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am Strassenverkehrsamt Seite 3