Themenzielrichtung: - Anstatt gegen Religion zu reden proklamieren wir Christus den Retter. - Wir sind nur durch Glauben an Jesus gerettet.

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1 Altersjahr: 12 Jahre Themenreihe: Glaube und Religion Lektionsnummer, Thema: 11. Rettung nur durch Glauben an Jesus Haupt-Bibelstellen: Ap 21,20b-40; 22,1-21 (Zeugnis von Paulus) Gal 2, Tim 1,12-16 Altersgruppe: 2PT1 GR1-11 Themeneinheit: Glaube in Aktion Themenzielrichtung: - Anstatt gegen Religion zu reden proklamieren wir Christus den Retter. - Wir sind nur durch Glauben an Jesus gerettet. Schlüsselvers (Bibelstelle): 1Tim 4,9-10 Das ist gewisslich wahr und ein Wort, des Glaubens wert. Denn dafür arbeiten und kämpfen wir, weil wir unsre Hoffnung auf den lebendigen Gott gesetzt haben, welcher ist der Heiland aller Menschen, besonders der Gläubigen. Lehrerhilfe Siehe Biblische Karten Die dritte Missionsreise von Paulus Hinführung/Spannung schaffen/motivation - Vorschlag 1: Gott wünscht die Rettung aller Menschen Warum starb Jesus am Kreuz? Warum sandte er seine Jünger zu allen Nationen um die gute Nachricht zu verkünden? Warum war Paulus sogar bereit, für das Zeugnis der Gnade Gottes zu sterben? Das Ziel für Paulus durch sein Wirken und Streben sowie das Ziel für uns ist: Alle hören zu lassen, dass Gott sie liebt, wünscht, dass sie umkehren und durch Glauben die Rettung annehmen. Wie wird man gläubig? Wie können wir helfen, wenn jemand gerettet werden will? - Vorschlag 2: Wenn ich wegen dem Glauben angegriffen würde, wäre meine Reaktion... Dazu (Aktivblatt 1) verteilen und ausfüllen lassen. Lass sie darüber nachdenken wie sie den Satz (Code) weiterschreiben würden. Diskutiert die Antworten. Wie reagieren wir oder auch andere Menschen, wenn sie wegen ihres Glaubens angegriffen werden? Paulus wurde in Jerusalem angegriffen und eingesperrt. Seine Predigt der guten Nachricht brachte einige Juden durcheinander, so dass einige sogar bereit waren ihn zu töten. Was tat Paulus in solcher Situation? Er zeugte von Jesus Schwerpunkte/Lehre/Geschichte Falsch angeschuldigt und wegen Glauben an Jesus geschlagen Einige Juden beschuldigten Paulus falsche Lehren auf der ganzen Welt gegen sie zu verbreiten und den Tempel zu entweihen (Ap 21,20b-29). Die Leute fassten Paulus und versuchten ihn zu töten. Als ein römischer Oberst davon hörte, sandte er sofort einen Hauptmann und Soldaten um das Schlagen zu stoppen (Ap 21,30-32). Wegen dem Aufruhr und der Gewalt nahmen sie Paulus in Gewahrsam. Der Oberst dachte, Paulus wäre der Leiter einer Terroristengruppe (Ap 21,33-39). Wir können wegen unserem Glauben auch verspottet und falsch angeschuldigt oder geschlagen werden. Wie würden wir dann reagieren? Verleugnen wir dann alles, schlagen zurück oder nützen wir die Gelegenheit den Glauben an Jesus zu bezeugen? Immer zum Zeugnis für Jesus bereit Paulus wollte zur Menge reden. Nachdem der Oberst Paulus die Erlaubnis erteilt hatte, legte Paulus sein Zeugnis ab (Ap 21,39-40). Er erzählte, wie er im Gesetz der Väter geschult wurde, und dass er meinte, Gott mit dem Verfolgen der Gläubigen einen Gefallen zu tun (Ap 22,1-5). Dann berief ihn Jesus um die gute Nachricht unter den Heiden zu verkünden (Ap 22,6-21). Paulus predigte nicht gegen die Religion oder gegen Menschen, er predigte einfach Jesus. Er lehrte, dass Menschen nur durch Glauben an Jesus gerettet werden. Religion, menschliche Werke und Traditionen können nicht retten (Gal 2,15-16). Jesus kam auf die Welt um Sünder zu retten. Es gibt übergrosse Gnade für alle, sogar für Paulus, der einst ein Gotteslästerer und gewalttätiger Unterdrücker war (1Tim 1,12-16). Copyright by CLS PT1 GR Lektion

2 Anwendung/Vertiefung - Vorschlag 1: Spiel: Fangen und Freilassen Spielt Fangen mit zwei oder mehreren Jägern. Die Jäger fangen die Freien, indem sie diese berühren. Die Gefangenen gehen zu einem Platz, der an den Spielplatz angrenzt (Gefängnis). Sie können durch Berührung der noch Freien wieder ins Spielfeld zurück. Natürlich bewachen die Jäger das Gefängnis. Paulus war der Gejagte, er wurde wegen der Verkündigung des Evangeliums geschlagen und gefangen genommen. - Vorschlag 2: Vertiefung der Lehre Was tat Paulus, dass er gefangen und fast getötet wurde? Warum reagierten die Leute so? Wie sah die Reaktion von Paulus aus? Ziel/Abschluss/Aufruf/Austausch - Vorschlag 1: Bibelstudium über das Zeugnis von Paulus (Aktivblatt 2) 1. Schreibe auf, was Paulus über den Herrn und seine Gnade sagte (1Tim 1,12-16 / 4,9-10). Wie erlebte er diese Gnade? Was erhielt er vom Herrn? Was sagt er über den Herrn? Wer er ist und was er tut? Er ist der Retter aller Menschen, er vergibt, gibt überfliessende Gnade, gibt Glauben, Liebe und ewiges Leben, beruft Menschen in seinen Dienst und stärk sie etc. 2. Wähle die richtigen Antworten aus (Ap 21,20-40 / 22,1-21) (1 = b; 2 = c; 3 = a; 4 = c) 3. Schreibt Bibelpassagen auf, die zum Inhalt passen. - Vorschlag 2: Das Evangelium verkünden: wie, wann, warum? Wie können wir unsere Nachbarschaft mit der guten Nachricht bekannt machen? Wie können wir Menschen für Jesus erreichen? Gibt es in unserer Nachbarschaft Menschen aus verschiedenen Kulturen und Religion? Wir teilen ihnen Gottes Liebe in Werken und Wahrheit mit. Wir sagen ihnen, dass Jesus der gekreuzigte und auferstandene Retter ist, der sie liebt. Wir reden nicht gegen Religionen. Ist es leichter zu reden, wenn man nicht verfolgt ist? Warum oder warum nicht? Ist es wichtiger Menschen zu sagen, dass sie zur Gemeinde kommen sollen und starke christliche Eigenschaften wie den Sonntag halten und heilig sein sollen etc. oder ist es wichtiger, sie zuerst zu Christus zu führen? - Vorschlag 3: Was tun, wenn wir verspottet und gequält werden? Was sollen wir tun, wenn dies in der Schulklasse geschieht? Was tun, wenn ein neuer Schüler zu unserer Klasse kommt und geplagt wird? Stellen wir uns dazwischen und helfen ihm? Ist es schwierig einen Mitschüler gegen die ganze Mehrheit zu verteidigen? Was würde Jeus tun? Material: - Hinführung (Vorschlag 2): Schreibzeug und Kopien von Aktivblatt 1 - Ziel (Vorschlag 1): Schreibzeug, Bibeln und Kopien von Aktivblatt 2 - Ziel (Vorschlag 2): Information über die vorhandenen Religionen und Kulturen in der Nachbarschaft Copyright by CLS PT1 GR Lektion

3 Illustrationsbilder Das ist gewisslich wahr und ein Wort, des Glaubens wert, dass Christus Jesus in die Welt gekommen ist, die Sünder selig zu machen, unter denen ich der erste bin.. (1Tim 1,15) Copyright by CLS PT1 GR Lektion

4 Aktivblatt 1 DER GEHEIMCODE A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,, Wie würdest du diesen Satz zu Ende schreiben? Natürlich darfst du auch verschiedene Möglichkeiten notieren. Copyright by CLS PT1 GR Lektion

5 Aktivblatt 2 DAS ZEUGNIIS VON PAULUS ÜBER JESUS 1. Schreibe auf, was Paulus über den Herrn und seine Gnade sagt (1Tim 1,12-16 / 4,9-10). Was sind die Charakterzüge des Herrn? Was bekam Paulus vom Herrn? 2. Wähle die richtige Antwort (Ap 21,20-40 / 22,1-21). 1. Warum wurde Paulus angegriffen und fast ermordet? 3. Was machte Paulus mit der Menschenmenge? a) Er lehrte die Leute nicht an Mose zu glauben. a) Er erzählte, wie er Jesus begegnete. b) Er wurde zu Unrecht angeschuldigt. b) Er klagte sie an. c) Er brachte Griechen in den Tempelbereich. c) Er zeigte ihnen die Früchte von Religion auf. 2. Der Oberst dachte 4. Im früheren Leben war Paulus. a) Paulus sei ein jüdischer Leiter. a) ein gut ausgebildeter Anwalt. b) Paul sei ein Ausländer, der den Tempel entweihte. b) ein Zimmermann von Tarsus in Zilizien. c) Paulus sei ein ägyptischer Terrorist. c) ein Verfolger der Jünger Jesu. 3. Schreibe die zum Inhalt gehörende Bibelstelle auf. Jesus Christus kam auf diese Welt um Sünder zu retten, wobei er einer der Schlimmsten war.... Niemand kann durch Halten von Gesetz und Tradition gerettet werden. Das geschieht nur durch Glauben an Jesu.... Gott erwählte Paulus um den Leuten als Augenzeuge alles zu sagen, was er gesehen und gehört hatte.... Ein glaubenswürdiges Wort besagt wahrhaft, dass wir unsere Hoffnung auf den lebendigen Gott und Retter aller Menschen gesetzt haben.... Ap 22, Tim 4,9-10 Gal 2,16 1Tim 1,15 Copyright by CLS PT1 GR Lektion