Qualifizierungskonzepte für das Berufsbildungspersonal
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- Thomas Berg
- vor 6 Jahren
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1 Qualifizierungskonzepte für das Berufsbildungspersonal Mastertitelformat bearbeiten Ralf Marohn 1
2 Herausforderung Berufsbildung Personen und Handlungsfelder Technologische Entwicklung Demografische Entwicklung Globalisierung Organisatorischer Wandel Berufsorientierung Berufsausbildungsvorbereitung Berufsausbildung SICHERUNG DER BESCHÄFTIGUNGS- FÄHIGKEIT Aufstiegsfortbildung Anpassungsfortbildung Berufliche Handlungskompetenz Beschäftigungsfähigkeit 2
3 Herausforderung Berufsbildung Anforderungen an die Berufliche Bildung Bildungsberatung & -begleitung durchführen Kompetenzen erfassen, entwickeln und dokumentieren Bildung als (Qualitäts-)Prozess planen und dokumentieren Kompetenzorientiertes Lernen umsetzen Wirtschaftlichkeit Management Berufliche Bildung Pädagogik 3
4 Herausforderung Berufsbildung Lösungsansatz Professionalisierung Wirkungen effizienzsteigernd Berufsbild Anforderungsprofil Weiterbildungskonzept Qualifikationsstandards qualitätsverbessernd Standardisierend Berufsethos Status Gestaltungs-/ Entscheidungsfreiheit Akzeptanz Bezahlung Wertschätzung 4
5 Herausforderung Berufsbildung Anforderungen an das Berufsbildungspersonal Fachkompetenz Sprachkompetenz Sozialkompetenz Pädagogisch/didaktische Fachkompetenz Projektkompetenz Berufliche Handlungskompetenz Interkulturelle Kompetenz Kommunikationsfähigkeit Konfliktlösefähigkeit Methodenkompetenz Fähigkeit zur Selbstreflexion Teamfähigkeit Personalkompetenz 5
6 Kompetenzentwicklung Berufspädagogisches Weiterbildungskonzept (IHK) Stufe 7 DQR Führungsfunktionen / Spezialisten in der Berufsbildung, Personalentwicklung Stufe 6 DQR hauptberufliche Ausbilder in Betrieben und bei Bildungsunternehmen nebenberufliche Ausbilder in den Betrieben mit Auszubildenden 6
7 Kompetenzentwicklung Zugangswege Betriebswirte Strategische Professionals + AEVO + Berufspraxis Geprüfte Berufspädagogen + Berufspraxis + Berufspraxis Fachwirte/-kaufleute/Meister/ Operative Professionals + AEVO + Berufspraxis Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogen + einschlägige Berufspraxis + AEVO Berufsausbildung 7
8 Kompetenzentwicklung Inhaltliches Grobkonzept Lernprozesse Planungsprozesse Managementprozesse Lernprozessgestaltung Lernprozessbegleitung Planung beruflicher Bildungsprozesse Produktmanagement Personal- und Organisationsmanagement Personalentwicklung und -beratung Lernpsychologische Grundlagen Didaktik und Methodik in der Berufsbildung Jugend- u. sozialpädagogische Unterstützung Handwerkszeug in der Lernprozessbegleitung Begleitung der Lernenden u. ihrer Lernprozesse Lernen in Gruppen Umsetzung von Aus- u. Fortbildungsverordnungen Planung freier Maßnahmen Leistungsfeststellungen incl. Prüfungen Bildungscontrolling Qualitätsmanagement Bildungsmarketing Management von Bildungsbereichen Innovations- und Reorganisationsmanagement Mitarbeiter- und Teamführung Gestaltung von Berufsbiograpfien Kompetenzentwicklung Beratung als Aufgabe des Bildungspersonals 8
9 Kompetenzentwicklung Didaktisch/methodisches Konzept (Modul) Handlungsorientierte Lernsequenzen Lerngruppensitzungen Lernen am eigenen Problem (Projektarbeit) Erfahrungsaustausch Coaching durch Lernprozessbegleiter Selbstlernphasen elearning
10 Kompetenzfeststellung Bundeseinheitliches Prüfungsverfahren Situationsaufgaben - Lernprozesse - Planungsprozesse - Managementprozesse - Berufsausbildung - Weiterbildung - Personalentwicklung und -beratung Geprüfte/r Aus- und Weiterbildungspädagoge/in Geprüfte/r Berufspädagoge/in Situatives Fachgespräch Projektarbeit - Dokumentation - Präsentation - Fachgespräch 10
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