DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE (DAZ) SEKUNDARSTUFE ONLINE-GRUPPENKURS

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1 DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE (DAZ) SEKUNDARSTUFE ONLINE-GRUPPENKURS

2 SIE UNTERRICHTEN IN DER SEKUNDARSTUFE AN EINER SCHULE IM IN- ODER AUSLAND UND SUCHEN NACH EINER GEZIELTEN FORTBILDUNG IM BEREICH DAZ? Mit diesem Kurs können Sie Ihre Schüler beim ihrem Spracherwerb von DaZ noch besser fördern sowohl im Sprach- als auch in anderem Fachunterricht. Sie beschäftigen sich mit den Bedingungen des Lernens im Kontext von Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen und wenden das Gelernte innerhalb eines Praxiserkundungsprojekts direkt an. Der Abschluss qualifiziert Sie für den Umgang mit Schülern, die Deutsch als Zweitsprache lernen. AUF EINEN BLICK ABSCHLUSS: FLEXIBILITÄT: UMFANG: AUSTAUSCH: BERATUNG: QUALITÄT: Ihr benotetes Zeugnis ist im In- und Ausland gut anerkannt. Ihre Zeitplanung und Lernzeit können Sie sich innerhalb einer Lernwoche flexibel einteilen (Ausnahme bei Gruppenarbeit: interne Abstimmung). Die Kursdauer beträgt 10 Wochen, Ihr Arbeitsaufwand ca. 75 Stunden. Sie arbeiten in der Gruppe und vernetzen sich mit anderen Kursteilnehmenden. Unser Kursteam unterstützt Sie in allen Phasen der Weiterbildung. Das Goethe-Institut bildet seit über 60 Jahren Lehrkräfte für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache fort. Kosten: 395 // 1

3 IN DREI SCHRITTEN ZUM ERFOLG 1 ANMELDUNG Bei der Anmeldung teilen Sie uns mit, wann Sie mit Ihrem Kurs beginnen möchten. Nach der Bezahlung stellen wir Ihnen Ihre Studienmaterialien auf der Online-Lernplattform zur Verfügung. Bitte beachten Sie die notwendigen Vorqualifikationen für diesen Kurs und die Termine für den Kursbeginn. Details auf Seite 7 2 ABLAUF UND INHALTE Die Inhalte erarbeiten Sie in einer Kombination aus Selbststudium und Gruppenarbeit in einer Online-Gruppe von bis zu 20 Teilnehmenden. So profitieren Sie von der Flexibilität des Selbststudiums und können sich gleichzeitig mit Ihrer Gruppe austauschen und gegenseitig unterstützen. Unser Kursteam steht Ihnen bei allen Fragen zur Seite. Details auf Seiten LEISTUNGSNACHWEISE Pro Kurseinheit bearbeiten Sie online zwei Aufgaben, die von Ihrem Tutor oder Ihrer Tutorin benotet werden. Sie schließen den Kurs mit einem sogenannten Praxiserkundungsprojekt (PEP) ab. Mit dem erfolgreichen Abschluss des Kurses erhalten Sie ein be-notetes Zeugnis des Goethe-Instituts. Details auf Seite 5 // 2

4 ABLAUF Beim Kurs DaZ Sekundarstufe arbeiten Sie nicht nur im Selbststudium, sondern auch innerhalb einer Gruppe. Die Fortbildung basiert auf der Einheit Sprachbildung in allen Fächern (DLL 16) aus der DLL-Fortbildungsreihe des Goethe-Instituts. Die Einheit schließen Sie mit einem sogenannten Praxiserkundungsprojekt (PEP) ab, bei dem Sie mit einer selbstentwickelten Fragestellung aus der Studieneinheit Ihren eigenen Unterricht erforschen. (Falls Sie momentan keinen Zugang zur Praxis haben, steht Ihnen unsere Datenbank mit Unterrichtsmitschnitten zur Verfügung diese können Sie dann als Grundlage für das PEP nutzen.) Sie lösen Aufgaben in der Gruppe. Der Kurs wird von einem Tutorium begleitet, durch welches Sie Rückmeldung zu Ihren bearbeiteten Aufgaben bekommen. // 3

5 INHALTE DLL 16 Sprachbildung in allen Fächern Der Lernerfolg in der Schule hängt sehr davon ab, wie gut Lernende die Schul- bzw. Bildungssprache beherrschen. Fehlende Sprachkompetenz wirkt sich negativ auf das fachliche Lernen in allen Fächern aus. Kinder, die Deutsch als zweite Sprache lernen, sind hier besonders betroffen. Sprachliche Kompetenzen in allen Fächern zu fördern ist somit eine grundlegende Aufgabe der Schule. Die Einheit geht folgenden Fragen nach: Wie lässt sich Mehrsprachigkeit sprachfördernd in den Unterricht integrieren? Was unterscheidet die Sprache in der Schule von der Sprache im Alltag? Wie lassen sich die sprachlichen Anforderungen der einzelnen Fächer bestimmen? Welche konkreten Möglichkeiten zur Sprachförderung gibt es in den verschiedenen Fächergruppen? Welche Sprachbildungskonzepte gibt es und wie lassen sie sich über die Fächergrenzen hinaus umsetzen? // 4

6 LEISTUNGSNACHWEISE TESTS Im Kurs bearbeiten Sie zwei Einsendeaufgaben (max. 15 Punkte pro Aufgabe), die Ihre Tutorin oder Ihr Tutor benotet. Bei Unklarheiten können Sie sich jederzeit an das Kursteam wenden. PRAXISERKUNDUNGSPROJEKT (PEP) Den Kurs schließen Sie mit einem PEP ab, bei dem Sie mit einer selbstentwickelten Fragestellung Ihren eigenen Unterricht erforschen. (Falls Sie momentan keinen Zugang zur Praxis haben, steht Ihnen unsere Datenbank mit Unterrichtsmitschnitten zur Verfügung diese können Sie dann als Grundlage für das PEP nutzen.) Das PEP schließen Sie mit einer schriftlichen Dokumentation ab, die Ihre Tutorin oder Ihr Tutor für Sie kommentiert. Die Online-Phase dauert pro Kurseinheit acht Wochen. Im Anschluss haben Sie noch 15 Tage lang Zeit, ein PEP einzureichen. ZEUGNIS Mit dem erfolgreichen Abschluss des Kurses erhalten Sie ein benotetes Zeugnis des Goethe-Instituts, auf dem die Teilnahme an der Fortbildung im Umfang von je 75 Zeitstunden ausgewiesen ist. // 65

7 KURSMATERIAL Die Kursinhalte stammen aus Band 16 der Reihe Deutsch Lehren Lernen (DLL). Alle erforderlichen Kursmaterialien sind im Kurspreis enthalten. Sie finden sie auf unserer Lernplattform. Beispielhafte Unterrichtsdokumentationen finden Sie auf unserer multimedialen Datenbank. Durch kurze Videos authentischer Lernsituationen bekommen Sie Anregungen für Ihren eigenen Unterricht. Lehrwerkanalysen, Lehrer- und Lernerinterviews sind ebenfalls auf der multimedialen Datenbank enthalten. LERNPLATTFORM Während Ihrer Fortbildung steht Ihnen unsere Lernplattform kostenfrei zur Verfügung. Kurz vor Kursbeginn bekommen Sie die Informationen zum Online-Kursraum sowie die Registrierungsanleitung. So können Sie von jedem Ort und zu jeder Zeit über eine einfache Internetverbindung und ohne spezielle Software auf alle Informationen und Lerninhalte zugreifen, Lerninhalte und Lösungen diskutieren, Ihre Tests selbstständig bearbeiten, sich mit anderen Teilnehmenden, Tutoren und Tutorinnen austauschen, Feedback von Ihrem Tutor oder Ihrer Tutorin erhalten. Die Lernplattform wird von uns laufend weiterentwickelt. Die Bedienung ist einfach und selbsterklärend. Unser Kursteam unterstützt Sie bei Bedarf zuverlässig und schnell. // 6

8 ANMELDUNG VORAUSSETZUNGEN Für die Teilnahme an diesem Kurs benötigen Sie ein abgeschlossenes Lehramtsstudium oder ein anderes abgeschlossenes Hochschulstudium mit mehrjähriger Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe. Zusätzlich müssen Nicht-Muttersprachler mindestens Sprachniveau B2 nachweisen (z.b. B2-Zertifikat des Goethe-Instituts). In begründeten Fällen sind Sonderzulassungen möglich. Bitte sprechen Sie uns an. Kosten: 395 Sie können sich für den Kurs DAZ SEKUNDARSTUFE online anmelden. Denken Sie bitte daran, Ihren höchsten Bildungsabschluss sowie gegebenenfalls Nachweise Ihrer Praxiserfahrung und Ihrer Deutschkenntnisse beizulegen. Nach Eingang Ihrer Anmeldung sollten Sie mit etwa zwei Wochen Bearbeitungszeit rechnen. Nach der Überprüfung Ihrer Unterlagen erhalten Sie von uns eine Anmeldebestätigung und eine Rechnung. Sie können Ihren Kurs auf Rechnung oder per Kreditkarte bezahlen. Nach Eingang Ihrer Bezahlung und kurz vor Kursbeginn erhalten Sie per Anweisungen, wie Sie sich auf der Lernplattform registrieren können. FACHBERATUNG Bei organisatorischen Fragen oder Rückfragen zur Wahl des richtigen Kurses steht Ihnen das Fachberatungsteam gerne zur Verfügung. Goethe-Institut e. V. Bereich Sprachkurse und Fortbildungen Dachauer Straße München Deutschland Telefon: Fax: fachberatung@goethe.de (im Betreff bitte den Titel des Kurses angeben) // 7