Bildungsstandards der Klassen 9 & 10

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1 Bildungsstandards der Klassen 9 & 10 Std. Kerncurriculum Umsetzung Anmerkung 6 Zelluläre Organisation der Lebewesen Ablauf der Mitose beschreiben und ihre Bedeutung erklären können Mikroskopische Präparate von Mitosestadien herstellen und analysieren Präparate verschiedener Zelltypen herstellen und analysieren Zelldifferenzierung als Grundlage für Gewebe- und Organbildung Mitose und Zellteilung mikroskopische Beobachtungen an Zellen der Wurzelspitze der Zwiebel (Mitose) => Aufnahmen mit der Kamera Die Zellen einer Pflanze unterscheiden sich Herstellung von Präparaten Herstellung pflanzlicher Präparate. Grundstruktur der Zelle unterschiedlicher Zelltypen Organisationsstufen (Zelle, Gewebe, Organ, Organismus) vorgestellt und erläutert. 33 Der Körper des Menschen und seine Gesunderhaltung 22 Die Sinnesorgane des Menschen im Überblick beschreiben Beschreiben des Aufbaus des Auges und den Der Körper reagiert auf adäquate Reize Bau der Netzhaut Aufbau einer Lochkamera Messung des Nahpunktes / Pupillenreaktion / Lichtempfindlichkeit von

2 Zusammenhang zwischen Bau und Funktion erläutern (Wirbeltierauge präparieren) Experimente zur Funktion des Auges durchführen und auswerten Das Wirkungsprinzip der Sinneszellen als Signalwandler Strahlengänge, Sehfehler und Korrektur Sehen mit Auge und Gehirn Optische Täuschungen Umsetzung eines physikalischen Reizes in ein Erregungsmuster Zapfen und Stäbchen /Blinder Fleck / Gesichtsfeldmessung Den Bau des Nervensystems im Überblick und die grundlegende Bedeutung des peripheren, des zentralen und des vegetativen Nervensystems beschreiben Bau und Funktion von Nervenzellen Synapse Das Rückenmark Hauptnervenstrang und Schaltzentrale Bau und Leistung des Gehirns Reflexe (Kniesehnenreflex) Wirkung von Drogen 11 Das Hormonsystem des Menschen im Überblick beschreiben und das Wirkungsprinzip der Hormone modellhaft erklären Blutzuckerregulation Regelkreise Diabetes Die grundlegende Bedeutung des Hormon- z.b. Schilddrüse / Stress

3 und Nervensystems für Steuerung und Regelung im Organismus erläutern und erklären, wie Störungen zu Krankheiten führen. 20 Reproduktion und Vermehrung Bedeutung des Zellkerns und der Chromosomen für die Vererbung Mitose und Meiose hinsichtlich Ablauf und Bedeutung vergleichen Die Mendelschen Regeln auf einfache Erbgänge und zur Stammbaumanalyse anwenden. Den Aufbau der DNA mit einem einfachen Modell beschreiben. Chromosomensatz des Menschen Chromosomen als Träger der Erbinformation (Gene) Zellkern => Speicher der Erbinformation / Vervielfältigung Vererbung des Geschlechts Ergebnisse der Mitose und Meiose (diploider und haploider Chromosomensatz) 1., 2. und 3. Mendelsche Regeln Autosomale und gonosomale Erbgänge beim Menschen Feinbau des Chromosoms Modellhaft) Karyogramm Fehlverteilungen z.b. Klinefelter / Down Syndrom / X0 Monosomie / etc. Begriffe: Gen / Allel / Phänotyp / Genotyp / homozygot / heterozygot z.b. Bluterkrankheit / Rot-Grün- Blindheit / Blutgruppen / Rhesusfaktor / Stammbaumanalysen Verdoppelung und Umsetzung zum Protein (Proteinbiosynthese)

4 Verstehen, dass die Erbinformation auf der Basensequenz beruht und dass diese Sequenz in spezifische Proteine übersetzt wird. Den Aufbau der Proteine mit einem einfachen Modell beschreiben und die Bedeutung der Proteine als Wirk- und Bausubstanz im Organismus erklären DNA-Doppelstruktur Genetischer Code z.b. Enzyme / Hormone An Beispielen erläutern, dass Veränderungen der Erbsubstanz zu Erbkrankheiten führen können Die Bedeutung der genetischen Beratung kennen Bewusstsein, dass eine gezielte Veränderung der Erbinformation möglich ist und Nutzen und Risiken dieser Eingriffe werden erkannt. Mutation und Selektion als wichtige Evolutionsfaktoren erläutern Mutation Modifikationen Herkömmliche Methoden der Tierund Pflanzenzucht Biotechnik in der Tierzucht Das Prinzip der Gentechnik Variation und Selektion als Grundlage der Evolution z.b. Sichelzellenanämie bekannte Beispiele Selektion Gentechnik Chancen und Risiken 10 Ökosysteme

5 Ein schulnahes Ökosystem erkunden und wichtige Daten erfassen Die Wechselwirkung zwischen Lebewesen eines Ökosystems anhand von Nahrungsketten und Nahrungsnetzen darstellen und den Energiefluss erläutern Mit ihrem Wissen über Fotosynthese und Zellatmung die Bedeutung der Energieumwandlung in einem Ökosystem erläutern An Beispielen erläutern, dass sich Stabilität eines Ökosystems aus dem Zusammenwirken vieler Faktoren ergibt und dass Eingriffe bei einzelnen Faktoren weit- Begriffe: Biozönose / Biotop / Biosphäre / Ökosystem / Konsumenten / Produzenten / Destruenten Biotische Faktoren / abiotsche Faktoren / ökologische Nische An einem beispielhaften Ökosystemen werden anschaulich die Nahrungsnetze, Nahrungsketten und die Energieflüsse dargestellt. Zusätzlich wird auf die Komplexität der einzelnen Ökosysteme im Hinblick auf Tiere und Pflanzen eingegangen. Fotosynthese Zellatmung Alkoholische Gärung Stoffkreisläufe Abiotische und biotische Faktoren wirken auf Populationen Erfassen abiotischer und biotischer Faktoren anhand einiger Beispiele Wichtige Prozesse, die den Energiefluss an zwei Beispielen zeigen, werden anhand von Grafiken erläutert. Der Einfluss von abiotischen Faktoren wie Licht, Bodeneigenschaften und Stickstoff wird am Beispiel verschiedener Organismen deutlich.

6 reichende und unerwartete Folgen haben können Ursachen für das Aussterben von Lebewesen an Beispielen erläutern Bewusstseinsentwicklung auf Grundlage ihres ökologischen Wissens, dass nachhaltiger Umweltschutz eine wesentliche globale Aufgabe ist Belastung und Schutz von Ökosystemen Der Mensch nutzt und verändert seine Umwelt (z.b. Tropischer / Regenwald / Kulturlandschaft) Auswahl einzelner Umweltprobleme z.b. Smog Treibhauseffekt Ozon Maßnahmen gegen die Luftverschmutzung Belastung der Gewässer Gewässergüte Ökologische Landwirtschaft Nachwachsende Rohstoffe Naturschutz und Landschaftspflege Schutz der Ressourcen und Bevölkerungswachstum Agenda 21 (zuhause bearbeiten) Global denken lokal handeln Der Einfluss von biotischen Faktoren wie z.b. Invasoren und Parasiten Aus verschiedenen aktuellen Umweltproblemen kann ausgewählt werden.

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