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1 Inhaltsverzeichnis Verzeichnis der Textsorten 8 Methoden lernen Das Lernen lernen Sich konzentrieren und entspannen 11 Sich als Gruppe finden 12 Gruppenarbeit organisieren 14 Über Gruppenarbeit nachdenken 16 Gruppenarbeit auswerten 18 Sprechen, Zuhören, Schreiben Praktische Rhetorik Sprechspiele Wieman das Sprechen üben kann 21 Der Vortrag Die richtige Vortragshaltung einüben 24 Vortragshilfen benutzen 26 Die Rolle der Zuhörer Einem Vortrag folgen 29 Einen Vortrag bewerten 30 Rückmeldung geben 31 Welche Faktoren einen Vortrag bestimmen 32 Das Vorstellungsgespräch Ein Vorstellungsgespräch vorbereiten 33 Ein Vorstellungsgespräch untersuchen 34 Das Schreiben lernen Schreiberfahrungen Die Schreibumgebung wahrnehmen 37 Schreibend Erfahrungen machen 38 Schreibstrategien EinenTextkommentieren 39 Bei der Textüberarbeitung helfen 42 Schreibprozesse Am eigenen Stil arbeiten 43 Einen Schreibplan entwerfen 45 Einen Schreibplan umsetzen 48 Eigene Stärken und Schwächen erkennen 49 Informieren Bewerbung und Lebenslauf Ein Stellenangebot suchen 51 Eine Bewerbung schreiben 52 EinenLebenslaufschreiben 54 Wasbei einer Bewerbung noch zu beachten ist 55 Das Protokoll Eine Mitschrift verfassen 56 Protokolle verfassen 58 Das Referat Das Material beschaffen 60 Das Material auswerten 62 Das Referat gliedern 64 Das Referat für einen Vortrag ausarbeiten 65 Argumentieren und Erörtern Welche Erörterungssituationen es gibt 67 Die einfache Erörterung Eine Stoffsammlung anlegen 68 Den Stoff gliedern 70 Wie Argumente entfaltet werden können 72 Einen Schüleraufsatzanalysieren 74 Die dialektische Erörterung Meinungen diskutieren 76 Das Thema erfassen 78 Den Stoff sammeln 79 Den Stoff gliedern 80 Den Hauptteil verfassen 82 Eine Einleitung verfassen 83 Einen Schluss verfassen 84

2 Training: Erörterung Den Aufsatztyperkennen 85 Einen Aufsatzanalysieren 86 Einen Aufsatzschreiben 88 Interpretieren Die Vorbereitung der analytischen Interpretation: Den Textgenaulesen 91 Den Inhalt des Textes erfassen 93 DenTextgenauwahrnehmen 94 Wahrnehmungen systematisieren 95 Der analytische Interpretationsaufsatz: Eine Gliederung entwerfen 96 Die Einleitung verfassen 97 Den Hauptteil verfassen 98 Den Schluss verfassen 99 Interpretieren heißt argumentieren 100 Wie man zitieren kann 101 Die Vorbereitung der gestaltenden Interpretation: Den Textlesen und verstehen 102 Den Textausgestalten und umgestalten 104 Welche Kriterien die gestaltende Interpretation bestimmen 106 Der gestaltende Interpretationsaufsatz: Die Interpretation gestalten 107 Gestaltende und analytische Interpretation vergleichen 110 Der gestaltende Umgang mit Gedichten Ein Bild in ein Gedicht übertragen 113 Klang und Melodie sprechen und hören 114 Assoziationen notieren 115 DenGedichttextlesen 116 Das Gedicht genauwahrnehmen 117 Wahrnehmungen systematisieren 119 Die analytische Gedichtinterpretation als Aufsatz Interpretationshypothese und Gliederung entwerfen 120 Eine analytische Gedichtinterpretation kommentieren 121 Schreibkriterien bei einer Gedichtinterpretation anwenden 123 Texte und Medien Erzählende Texte Parabel und Satire Fabel und Parabel vergleichen 125 Merkmale der Parabel erkennen 126 Die Parabel umgestalten und analysieren 127 Die Parabel analysieren und umgestalten 128 Merkmale der Satire erkennen 130 Die Satire umgestalten und analysieren 132 Kurzgeschichten Merkmale von Kurzgeschichten wiederholen 134 Die Besonderheiten der Liebesgeschichte erkennen 136 Fiktion und Realität vergleichen 138 Sich in die Hauptfigureinfühlen 140 Über mögliche Schlüsse diskutieren 142 DenSubtexterfassen 144 Extra: Lesen. Erzählende Texte 148 Arthur Schopenhauer Stachelschweine 148 Friedrich Wolf: Die Drei 148 Günter Kunert: Amtliche Verlautbarung 149 Franz Kafka: Der Steuermann 149 Bertolt Brecht: Maßnahmen gegen die Gewalt 150 Martin Buber: Die fünfzigste Pforte 150 Nikos Kazantzakis: Die Blinden 151 Herbert Heckmann: Der Ball war weg 151 Kurt Kusenberg: Nihilit 153 Wolfgang Ebert Konsum-Terror 154 A. J. Israel: Die Sache mit der Muse 155 Tanja Zimmermann: Eifersucht 156 Rainer Jerosch: Lächeln im Regen 157 Italo Calvino: Arbeiterehe

3 Kriminalgeschichten Fragen an eine Kriminalgeschichte stellen 161 Kriminalnovelle Theodor Fontane: Unterm Birnbaum Die Novellenhandlung erkennen 162 Den Tatort beschreiben 163 Das Tatmotivherausarbeiten 164 Wieder Tatplan entsteht 166 Den Tathergang rekonstruieren 168 Wiedie Täter beurteilt werden 169 Paralleltexte Weitere Täterprofile kennen lernen und vergleichen 170 Extra: Projekt Text-Bild-Collage 173 Schülerromane Hermann Hesse: Unterm Rad Eine Biografie schreiben 175 Unterschiedliche Erziehungsauffassungen herausarbeiten 176 Sich mit den Erziehungsauffassungen auseinandersetzen 178 Gründe fürhans Giebenraths Scheitern erkennen 180 Die Biografie mit dem Roman vergleichen 182 Biografisches im Roman wahrnehmen 184 Benjamin Lebert: Crazy Die Vermarktung eines Schülerromans kennen lernen 186 Zwei Schülerromane vergleichen 188 Lyrik Thema: Liebe Texte zum Thema Liebe kennen lernen 191 Liebesgedichte von heute Thematische Aspekte der Liebeslyrik wahrnehmen 192 Gegenwartslyrik szenisch interpretieren 194 Liebesgedichte aus verschiedenen Zeiten Themenähnliche Gedichte vergleichen 196 Extra: Lesen. Gedichte 200 Ung. Verf.: Dûbist mîn, ich bin dîn 200 Der von Kürenberg: Ich zôch mir einen valken 201 J. W. von Goethe: Nähe des Geliebten 201 J. W. von Goethe: NeueLiebe, neues Leben 202 Joseph von Eichendorff: NeueLiebe 202 Conrad Ferdinand Meyer: Zwei Segel 203 Rainer Maria Rilke: Die Liebende 204 Kurt Schwitters: An Anna Blume 205 Bertolt Brecht: Morgens und abends zu lesen 205 Bertolt Brecht: Die Liebenden 206 Erich Fried: Wasesist 207 Jürgen Theobaldy: Ich möchte gern 207 Marion Kannen: schmerzherz 207 Karin Kiwus: So oder so 207 Astrid Tümpel: Ein Liebesgedicht 207 Ursula Krechel: Warnung Drama Max Frisch: Andorra Aspekte des Dramas kennen lernen 209 Szenisches Interpretieren Eine szenische Lesung durchführen 210 Vorstellungen von Dramenfiguren entwickeln 212 Figurenkonstellationen im Standbild darstellen 214 Vorstellungen von den Schauplätzen entwickeln 216 MitRollensätzen arbeiten 217 Zusatzszenen improvisieren 218 Analytisches Interpretieren EineDramenfigurcharakterisieren 219 Einen Dialog analysieren 221 Zusatztexte für die Interpretation nutzen 223 Strukturskizzen anfertigen 224 Eine Theaterkritik untersuchen 226 Einen Zeitungstext untersuchen 227

4 Mit Sachtexten umgehen Lesestrategien Das Vorwissen aktivieren 229 Das Vorwissen mit dem neuen Wissen verknüpfen 230 Das erworbene Wissen anwenden können 232 Sachtexte Informierende Sachtexte erfassen 233 Meinungsbildende Sachtexte erfassen 236 Grafiken Eine Grafik in einen Sachtext übersetzen 238 Einen Sachtextineine Grafik übersetzen 239 Neue Medien: Computer und Internet Die Nutzung verschiedener Medien vergleichen 241 Computer als Mittel der Information Mitdem Internet recherchieren 242 Computer als Mittel der Unterhaltung Online-Spiele kennen lernen 245 Computer als Mittel der Kommnikation Sprachliche Gestaltung von Chat und Mail 247 Sprache und Sprachgebrauch Rechtschreibung im Überblick Rechtschreibschwierigkeiten erkennen 251 Nachschlagen im Wörterbuch In einem Rechtschreibwörterbuch nachschlagen 252 Groß- und Kleinschreibung Groß- und Kleinschreibung wiederholen 254 Getrennt- und Zusammenschreibung Getrennt- und Zusammenschreibung wiederholen 256 Schreibung der Fremdwörter Fremdwörter richtig schreiben 258 Die Zeichensetzung Zeichensetzung bei Zitaten 259 Die Zeichensetzung wiederholen 260 Grammatikwiederholen Wortarten Wortarten bestimmen 262 Das Verb: die Tempusformen 263 Das Verb: der KonjunktivIneu 264 Das Verb: der KonjunktivII neu 265 Satzglieder und Gliedsätze Objekte und adverbiale Bestimmungen 266 Adverbialsätze 267 Attributsätze 268 Subjekt- und Objektsätze 269 Grammatik im Überblick Wortarten 270 Satzglieder 272 Sätze 273

5 Grammatik und Text Text und Thema Wasein Textist 274 Formen der Textverknüpfung WieSubstantiveeinen Textzusammenhang herstellen 276 WieWörter einen Textzusammenhang herstellen 278 WieEllipsen einen Textzusammenhang herstellen 280 WieVorwissen einen Textzusammenhang herstellt 281 Nachschlagen Nachschlagen 312 Methodenlexikon 328 Sachregister 330 Textquellen 332 Bildquellen 336 Sprache und Stil Bildhafte Ausdrücke Die Herkunftund Bedeutung sprachlicher Bilder erkennen 282 Sprachliche Bilder in Sportberichten erkennen 284 Sprachliche Bilder in der Literatur interpretieren 285 Die richtigen Wörter Adjektiveangemessen gebrauchen 286 Verben angemessen gebrauchen 288 Wortwiederholungen vermeiden 289 Die richtigen Sätze Aufdie Wortstellung achten 292 WieHaupt- und Nebensätzegebraucht werden können 294 Sprachkunde Gruppensprache Beispiel: Jugendsprache WieJugendliche früher sprachen 296 WieJugendliche heute sprechen 297 Wiejugendsprachliche Wörter entstehen 298 Welche Funktion die Jugendsprache hat 299 WieJugendliche noch sprechen 300 Dialekt und Standardsprache Welche Dialekte es gibt 302 Wiesich Dialekt und Standardsprache unterscheiden 304 Welche Funktionen Dialekt und Standardsprache haben 306 Welche Rolle der Dialekt in der Literatur spielt 309

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