langweilige Theorie oder die Welt mit anderen Augen sehen?

Transkript

1 Geschichtsstudium ht t an der WWU Münster - langweilige Theorie oder die Welt mit anderen Augen sehen?

2 Gliederung: I. Mein Studiumverlauf II. Inhalte des Geschichtsstudiums III. Mögliche Studiengänge g IV. Historiker und ihre möglichen Berufsfelder?? V. Webseiten, Beratungsstellen etc. mit weiteren Infos über ein Geschichtsstudium

3 Mein Studiumverlauf Abitur am MSM-Gymnasium 2005 Beginn eines Magisterstudiengangs WS 05/06 HF: Alte Geschichte ht 1. NF: Klass. Archäologie 2. NF: Byzantinistik i tik Studentische Hilfskraft am Instituts für Byzantinistik und Neogräzistik von WS 07/08 WS 09/10 Studentischer Vertreter im Vorstand des Instituts Fachschaftsmitglied der Byzantinistik seit 2009 Fachschaftsvorsitzender der Fachschaft seit WS 10/11 Auslandssemester an der Aristoteles University of Thessaloniki Juni September 2011: Schreiben der Magisterarbeit

4 Mein Studiumverlauf HF: Alte Geschichte ht 1. NF: Klass. Archäologie 2. NF: Byzantinistik i tik Anforderungen zum erfolgreichen Abschließen des Studiums: Scheinfrei (ca. 40 Scheine), davon 18 LN mit Hausarbeiten á S. 3. Mündliche Zwischenprüfungen à 30 min mind. Anzahl an Exkursionstagen Englisch, Latinum, Graecum, 2. Fremdsprache: normalerweise Französisch, bei mir Griechisch Magisterarbeit á 100 Seiten, 3. mündlichen Abschlussprüfungen á 45 min

5 Allgemeine Unterteilung: Inhalte des Geschichtsstudiums Alte Geschichte, Mittelalterliche Geschichte und Neuere/Neueste Geschichte Archäologie: Griechische und Römische Archäologie Studium: Vorlesungen, Proseminare/Hauptseminare, Kurse, Übungen, Exkursionen, Oberseminare, Ringvorlesungen, Forschungskolloquien

6 Inhalte des Geschichtsstudiums Byzantinistik Beispiele: Einführung in die Byzantinistik: Die öst. Mittelmeerwelt im Transformationsprozess Thessaloniki, eine byzantinische Stadt Einführung in die griech. Gräzität Neugriechisch I III Altarmenisch I II Altgriechisch I III, Staat. Graecumsprüfung Konstantinopel, Urbanistikund Denkmäler Der heilige Demetrios von Thessaloniki Der Patriarch Photios Byzantinische Geschichte: Früh Mittel Spätbyzantinische Zeit Quellenkunde zur Geschichte Byzanz Die Sergios und Bakchoskirche in Konstantinopel Epigraphik, pg p Papyrologie und Paläographie

7 Klass. Archäologie Beispiele: Inhalte des Geschichtsstudiums Archäologische Denkmäler des römischen Kölns Die Athener Agora Römische Sarkophage Hellenistische Plastik Römische Westfalen I III Griechische Bildnisse klass. und hellenistische Zeit Hellenistische Herrscherikonographie Römische Herrscherikonographie Römische Wandmalerei Antike Altäre Das frühchristliche Thessaloniki Topographie Roms Lukanien und Apulien. Zur Archäologie Westgriechenlands

8 Inhalte des Geschichtsstudiums Geschichte Beispiele: Einführung in die Alte Geschichte: Rom und das frühe Christentum Theorien und Modelle für die alte Welt Petra, Palmyra und Edessa Begegnung der Kulturen Römische Geschichtsschreibung Einführung in das Mittelalter: Das römisch deutsche Reich im Mittelalter Einführung in die neuere Geschichte: Die Reformation Westfalens Gi Griechenland din archaischer hi h Zit Zeit Der Limes in Deutschland Die Christianisierung des Imperiums Romanums Römische Epigraphik Juden in hellenistischer Zeit Vom Euphrat bis zum Rhein Räume und Grenzen in der Antike Aspekte und Probleme mittelalterliche Königsherrschaft Das Römische Reich im 2. Jh. n. Chr. Rom und das Sassanidenreich Konflikte und Begegnungen zweier Großmächte Das preußische Westfalen im 18. Jh. : Minden, Tecklenburg, Mark und Ravensburg Heiden, Juden und Christen: Das 4. Jh. n. Chr. Römische Epigraphik

9 Theorie vs. Praxis Hauptanteil des Studiums: Bibliotheksarbeit (Lesen, lesen, lesen ) Daneben aber zahlreiche Praxisthemen: Bilder, Monumente, Grafiken, Münzen, Inschriften, Museen, Funde, Deutungen, Urkunden, Sigel, Handschriften Exkursion: London, Limes, Thessaloniki (2x), Athen, Istanbul, Köln, Westfalen, Berlin (2x),Kassel, Fulda, Wolfenbüttel, Trier etc. Forschungskolloquien Internationale Tagungen g

10 Mögliche Studiengänge 2 Fach Bachelor Geschichte + X Bachelor KJ (Lehramt für Haupt Real und Gesamtschule) Bachelor Antike Kulturen Bachelor Frühchristliche und Klassische Archäologie Danach Master M t of Arts At Master of Education Etc.

11 Historiker und ihre möglichen Berufsfelder?? Klassische Berufsfelder: Archivwesen Historische Museen Lehramt (Gymnasium) Medienbranche und Journalismus Selbständigkeit / History Marketing Stiftungswesen Verlagswesen Wissenschaftliche Bibliotheken Wissenschaftliche Laufbahn Berufsfelder in Wirtschaft, Politik und bei Non Profit Organisationen Fundraising Höherer Auswärtiger Dienst und internationale Regierungsorganisationen Tätigkeitsfelder in der Wirtschaft Politikberatung / Redenschreiber Unternehmensberatung Verbandswesen Werbebranche Wissenschaftliches h Dokumentationswesen Weitere Berufsfelder: Projektmanagement Suchmaschinenmarketing Wirtschaftsförderung Wissens und Informationsmanagement

12 Webseiten, Beratungsstellen etc. mit weiteren Infos über ein Geschichtsstudium muenster.de muenster.de/geschichte/ fuer Historiker.de Die einzelnen Fachschaften Studienberatung Eure Geschichtslehrer