HINTERGRUND AGENDA. Hintergrund. »Effiziente Videoproduktionsprozesse für komponentenbasierte E-Learning Inhalte«

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1 »Effiziente Videoproduktionsprozesse für komponentenbasierte E-Learning Inhalte«Matthias Trier (TU Berlin) Claudia Müller (Uni Potsdam) Michael A. Herzog (FHTW Berlin) AGENDA. HINTERGRUND 2. AUSGANGSSITUATION. PROZESSORIENTIERUNG 4. VIDEOPRODUKTION 5. STRATEGIEN & KONZEPTE PMM Oktober 2004 HINTERGRUND Hintergrund Projektgruppe»el.pro«TU Berlin/Uni Potsdam/FHTW Berlin Content-Entwicklung für MBA-Kurse Consulting-Portfolio Softwareentwicklung

2 TU Berlin Hintergrund AUSGANGSSITUATION 2 Projekt vbc.studiolab Modulare Inhaltskomponenten Inhalte: Welcome, Content, Praxisansichten, Vertiefungen, Case Studies, Summaries, Course Work, Outlook Ca. 5 Elemente pro Kurseinheit (5 KE/Kurs)! 722 Elemente Audio/Slide Audio/Slide Audio/Slide Audio/Slide Practice Audio/Slide Audio/Slide Case/Aufgabe Case/Lösung Practice Ausgangszustand KM-Kurs Exhibit Audio/Slide Quiz Ausblick Hausarbeit

3 Modulare Inhaltskomponenten Aktueller VGU-Content Audio/Slide Audio/Slide Audio/Slide Clip Practice Audio/Slide Audio/Slide Case/Aufgabe Case/Lösung Practice Exhibit Clip Quiz Ausblick Hausarbeit Beispiel aus dem Kurs»Knowledge Management«PROZESSORIENTIERUNG Procedural Prozessorientierte Produktion Process Management Process Modeling Process Execution Process Measurement Model for the Production of reusable and standard-compliant E-Learning Offerings (PELO-Model)

4 A nalys is of the Pelo-Model Macro Layer From Macro- to Micro-Layer Analysis environment A nalys is of existing contents Design Asset Design SC O Des ign Conceptual Development Res earc hing c ontents for topic domains Technical Development Developing and producing the A ssets SC O Development and production Test Production of basic Assets Production of timebased Assets Text Graphic Image Video Audio Animation 2 4 Pre-arrangement Shooting Postproduction Distribution Definition of A s s et, SC O, A ggregation Design of SC O - aggregations Segregation of c ontents in predefined c ontent s truc ture and s pec ific ation of media types Development of the Aggregations M etadatades c iption of the artefacts T es ting the P ac kages in the LM S Desk Presenter Desk Interview Meeting Interview Spec ific ation of meta-data Des ign of course structure I mplementation of the c ours e s equenc e Screen Presenter Exterior Interview Workplace Study Spec ific ation of content structure Des ign of course sequence C reation of c ontents within the defined content structure I ntegration into a Content Package A uthor A uthor A uthor E ditor A uthor & E ditor Pelo: Micro-Layer VIDEOPRODUKTION 2 4 Dreh-Vorbereitungen Film-Aufnahmen Postproduktion Distribution Dreh-Vorbereitungen Drehbuch erstellen Drehbuch erstellt Drehbuch verteilen Drehbuch verteilt < Prompter einrichten Studio vorbereiten Prompter Studio eingerichtet vorbereitet < Sprecher vorbereiten Sprecher vorbereitet 4 Endvorbereitungen durchführen Endvorbereitung en durchgeführt 2 Schnittplatz vorbereiten Film-Aufnahmen < Szene drehen Szene gedreht Weitere Szenen aufzunehmen? x Postproduktion Schnittplatz vorbereitet Medien importieren Medien importiert Medien zusammenfügen Medien zusammengefüg t nein ja Video schneiden Video geschnitten

5 Standardisierte Drehsituationen Basis-Szenario»Desk Presenter«Standardisierte Drehsituationen»Desk-InterviewAußen-InterviewMeeting-InterviewArbeitsplatzbeobachtungScreen-Recording«vbc studiolab vbc studiolab Drehsituation»Desk PresenterScreen Recording«Beispiel: Software-Einführung»Teamroom«

6 Video-Produktionsprozess Vorbereitung Vorbereitung/ Drehplan Visuell/Bildplan Ablaufplan Ausstattung Texte/Drehbuch Teleprompter Aufbau Möbel Hintergrund Stromversorgung Beleuchtung Kamera Studiomonitor Mikro+MD Prompter Textkarten Aufbau (vor Drehbeginn, Drehteam) 48! Mobiliar für»deskpresenter«aufbauen 49 (siehe Abbildung»Aufbau der Drehsituation Desk Presenter«und Abbildung 4»Ansicht der 50 Drehsituation Desk Presenter«). Dabei auf die Abstände zwischen Hintergrund und Sprecher sowie 5 Kamera und Sprecher achten. 52! Geräuschkulisse und Lichteinflüsse überprüfen 5! Videokamera (Camcorder) aufbauen 54! Kassettenbeschriftung prüfen 55! Ggf. Schreibschutz (rot) nach Überprüfung im Medienprotokoll entfernen 56! Tape-Bezeichnung auf Studioklappe notieren und in Drehprotokoll eintragen 57! Einlegen der 8mm Filmkassette (Eindrücken der Kassette beim Verschließen push and pull) 58! Stativadapter am Gehäuse der Kamera befestigen (auf Arretierung achten) 59! Kamera mit Stativadapter auf dem Stativkopf einsetzen 60! Stromversorgung an die Kamera anschließen (bei kurzem Dreh und geladenem Akku nicht nötig) 6! Stativsteuerung mit der Kamera verbinden: Klinkenstecker in die LANC-Buchse (grau rechts) 62! Kassette ggf. zurückspulen (Kann einige Minuten dauern) 6! Kamera in»camera«-modus schalten 64! Start-Timecode auf Drehprotokoll notieren 65 (Taste»Display«an der Kamera links unter LCD blendet Timecode ein) 66! Studiomonitor anschließen 67! A/V-Kabel Klinkenstecker mit dem Audio/Video-Anschluss (links unter der Abdeckung) der Kamera 68 verbinden 69! Cinch-Stecker (ggf. mit Verlängerung) an den Studiomonitor anschließen: gelber Stecker an 70 Videobuchse, weißer oder roter Stecker an Audiobuchse. 7! Kanal des Studiomonitors auf AV (Eingang 2) mit der grauen Fernbedienung umschalten 72! Ton des Studiomonitors zum Drehen ausschalten (Mute oder Lautstärke) 7! Einschalten der Kamera 74! Funktionshebel an der Kamera hinten rechts auf»camera«schalten (Stativsteuerung ist jetzt aktiv) 75! Power-Schalter am Steuerungshebel des Stativs betätigen 76! Prüfen der Videoanzeige auf dem Studiomonitor 77! Kameraeinstellungen konfigurieren (falls nicht schon geschehen) 78! Alle Kameraautomatiken ausschalten (Bildstabilisator/Steadyshot, TBC/Jitter, NightShot Automatik, 79 P-Effects, D-Effects, Auto SHTR, D-Zoom usw.; siehe Camcorder-Handbuch ab S. 48) 80! Tonaufnahme auf 6 bit einstellen 8! Autofokus ausschalten (Taste»Focus«links unter dem LCD) 82! Kameramikrofon bedarfsweise montieren 8! Montage des Mikrofonschuhs auf der Kamera 84! Aufstecken und Befestigung des Stabmikrofons 85 (ggf. mit Schraubendreher Drehachse nachziehen) 86! Bild im Weitwinkel der Kamera prüfen, darf nicht ins Bild ragen 87! Verbinden des Mikrofonkabels (Klinkenstecker) mit dem Toneingang der Kamera (rot) 88! Kopfhörer-Klinkenstecker mit dem Audioausgang der Kamera verbinden (grün) 89! Mikrofon mit Kopfhörer und Sprecher einstellen (normal/tele) 90! Tischmikrofone bedarfsweise einrichten 9! Tischmikrofone auf Tischstative montieren und aufstellen 92! Über Adapterkabel ggf. 2 x mono auf Stereo mischen (Klinke) Dreh Einleuchten Audioaufnahme Videoaufnahme Promptersteuerung Personen- und Set-Regie Teleprompter VIDEO AUDIO Qualitätssicherung Drehprotokoll Szene Datum:! Desk Presenter! Interview! Meeting! Sonstiges:! vbc.studiolab! Außenort: Drehbuch: Director: Assistent: Sprecher: Sonstige: Video (Medien-Nr.): Audio (Medien-Nr.): Start (Uhrzeit/Timecode): Start (Uhrzeit/Track): Ende (Uhrzeit/Timecode): Ende (Uhrzeit/Track): Take Audio Track Cut Regiekommentar Falls o.k. Timecode I/O o.k.

7 Cut Import Komposition Schnitt Encoding Film Medienprotokoll Tape/ MD- Nr. Drehtag (Datum) Inhalt Timecode Start/Ende Wer (Director) Nummer: Wer (Cutter) Tape freigegeben Wer Digitalisiert, Datum Projekt vbc.studiolab Welcome to the course PM Check your bandwidth Dial-up DSL Broadband Running time: '26 Download Quicktime 6.0 Plugin! In this video, Mr. Krallmann introduces you to the course 'Process Modeling'. You meet your host at TU Berlin and learn about the major course objectives, you will have achieved after having worked through all the contents. Ergebnis im Kursauftritt Michael A. Herzog Video für virtuelle Lehrinhalte Anhang 2: Arbeitsmittel XIII Prozessdurchlaufzeit Cut Dreh Aufbau Vorbereitung Encoding Rendern Komposition Schnitt Import Video und Sound Dreh Drehvor-und Nachbereitung, Beleuchtung Einstellung Beleuchtung Teleprompter, Text üben Schreiben Drehbuch Szenario: Desk Presenter Video Dauer: min, mittelmäßig geübter Sprecher, geübte Crew, Drehzeit: (+min) x 5 Takes 0,75 0,75 0,25 0,2 0,25 0,5 0,5 0,25 0,75 6 Stunden STRATEGIEN & KONZEPTE 5

8 »Short Clip«Leicht zu produzieren Standardisierbare Drehsituationen Planung, Dreh, Cut, Authoring Kosten- und Ressourcen überschaubar Adäquat zum komponentenbasierten Ansatz Vorteilhaft für den Rezipienten Wahlfreiheit, Vielfalt Erreichbarkeit durch das Medium DV-basiertes Studio Handhabung Consumer-Ausrüstung gut dokumentiert Breites Interesse (z.b. Wartung Kosten Amateurtechnik bis Ausstattung Dynamisierung Bsp. siehe: <td width=80 height=0></td> <td width=80 height=0 align=right> check your bandwidth</td> <td width=80 height=0> <a href= target=video>dial-up</a> <a href= VGU/PM/u6/u6-0_DSL.html target=video>dsl</a> <a href=u6-0_broad.html target=video>broadband</a> Running time: 0'49</td> <td width=80 height=0> Download <a href= target=_blank>quicktime 6.0</a> Plugin!</td> <td width=80 height=00 valign=bottom In this video, Mr. Krallmann welcomes you to this week's unit of Dynamisierung Vorteile von dynamischen Inhalten in HTML/XML Inhalt bleibt textbasiert Suche/Indizierung Verwaltung/Navigation über die Lernplattform Offen für Standards (SCORM ) Bandbreitenschonend <td width=80 height=0></td> <td width=80 height=0 align=right> check your bandwidth</td> <td width=80 height=0> <a href= target=video>dial-up</a> <a href= VGU/PM/u6/u6-0_DSL.html target=video>dsl</a> <a href=u6-0_broad.html target=video>broadband</a> Running time: 0'49</td> <td width=80 height=0> Download <a href= target=_blank>quicktime 6.0</a> Plugin!</td> <td width=80 height=00 valign=bottom In this video, Mr. Krallmann welcomes you to this week's unit of

9 Automatisierte Prozessbereiche Standardisierung PPT-Datei 2 5 HTML-Bild Dateien Import von MS PowerPoint 6 nach OpenOffice Impress XML-Datei HTML-Audio-Dateien 7 SXI-Datei Input XML-Transformation 4 Template HTML-Datei vbc.contenttransformer Output TXT-Datei»Effiziente Videoproduktionsprozesse für komponentenbasierte E-Learning Inhalte«Vielen Dank für Ihr Interesse! Weitere Informationen im WEB unter