Schulinternes Curriculum für das Unterrichtsfach Sport

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1 Schulinternes Curriculum für das Unterrichtsfach Sport Übersicht (Stand: April 2015) 5 Spielen Kleine Spiele Hockey WK Spiele erklären Spiele initiieren Regen einhalten Hockey WK Im Team spielen: freilaufen, abspielen, selber schießen Techniken üben: Dribbling, Passen und Stoppen, Torschuss Bewegen an Geräten Bodenturnen EW, LÜ Bewegungserfahrung: Lagenwechsel Rollen auf der schiefen Ebenen, über Hindernisse, auf Geräten Sprung EW, LÜ Stützen und Springen über Bänke, Bock, Kasten Inszenieren und Präsentieren Ropeskipping alleine und im Team GD Einüben von Techniken Erfinden von Techniken Erstellen einer Choreographie 6 Spielen Handball WK, LÜ im Team spielen: freilaufen, abspielen, selber werfen Techniken Bewegen an Geräten Bodenturnen EW, LÜ Bewegungserfahrung: Kopf unten, Füße oben Handstandvariationen Rad und Variationen Hilfestellung leisten und annehmen Schwimmen, Tauchen, Retten Schwimmen EW, LÜ Bewegungserfahrung: Auftrieb und Widerstand, Kopf unter Wasser 1

2 7 Spielen Volleyball WK, LÜ im Team spielen: Spielaufbau, Bälle retten Techniken üben: Pritschen und Baggern Bewegen an Geräten Gleiten, Fahren und Rollen Reckturnen Barrenturnen Bspw. Inlineskating, Waveboard, Skateboard, Einrad, Ski / Snowboard, Radfahren, Kanufahren EW, LÜ EW Bewegungserfahrung: Schwingen und Rollen Körpergewicht tragen Aufschwung, Unterschwung, Umschwünge Bewegungserfahrung: Stützen und Schwingen, Körpergewicht tragen Hilfestellung leisten und annehmen Bewegungserfahrung: Gleichgewicht auf bewegten Geräten Gleiten auf verschiedenen Medien, Untergründen Rollen, stoppen, Kurven fahren 8 Spielen Fußball WK, LÜ im Team spielen: freilaufen, abspielen, selber schießen Techniken: Prellen, Passen, Stoppen, Torschüsse 2

3 Kämpfen und Verteidigen Zweikämpfe WK, GD Gewinnen und Verlieren Umgang mit Unterschiedlichkeit Schiebewettkämpfe, Ziehwettkämpfe etc. Wurftechniken Fallen und abschlagen Judorolle Erstellen eines Showkampfes Bewegen an Geräten Schwebebalken EW, LÜ Bewegungserfahrung: Balancieren auf schmalen und hohen Geräten Laufarten Sprünge Drehungen Halteelemente Akrobatikelemente Erstellen einer Choreographie Minitramp EW, LÜ Bewegungserfahrung: Fliegen Einzelsprünge Synchronsprünge Fußsprünge Rollen und Saltos 9 Spielen Basketball WK im Team spielen: freilaufen, abspielen, werfen Techniken üben: Dribbeln Handwechsel Passen und Fangen Korbleger Sprungwurf Verteidigung 3

4 Anspannen, Entspannen und Kräftigen Fitnessgymnastik (Aerobic, Tae Bo) LG Körpererfahrung: an die Grenzen gehen, physische und psychische Reaktionen infolge von Belastung Theorie-Praxis-Bezug: Funktionale Gymnastik Zirkeltraining, bspw. Kräftigung, Beweglichkeit, Koordination LG Erstellen eines sinnvollen Zirkels zu Musik Erarbeitung eines Handouts 10 Spielen Badminton WK Taktik Techniken üben: hoher Aufschlag kurzer Aufschlag Clearvariationen Drop Smash Vorhand und Rückhand Bewegen an Geräten Bewegungskünste GD, EW Erproben und Auswahl eines (Hand-)Geräts für eine Gruppendarstellung zu Musik bspw. Cheerleading, Jonglieren, Akrobatik I, II, III, IV Kurssystem Kursabhängig Kursabhängig Mögliche Kurse: Handball, Fußball, Basketball, Volleyball, Hockey, Badminton, Flagfootball/ Ultimate Frisbee, Turnen, Akrobatik, Ropeskipping, Trampolin, Zirkuskünste, Tanz, Rhythmische Sportgymnastik, Fitness, Ausdauer, Zweikämpfen, Leichtathletik 4

5 Erläuterung der Kompetenzen Kompetenzbereich Kürzel Erläuterung Wettkämpfen und Kooperieren WK Erkunden und Wagen EW Leisten und Üben LÜ Gestalten und Darstellen GD Leisten und Gestalten LG 5