Pädagogische Hochschule Heidelberg Akademisches Auslandsamt

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1 Pädagogische Hochschule Heidelberg Akademisches Auslandsamt Erfahrungsbericht über mein Praktikum an der German American International School in Menlo Park/ Kalifornien Name: Kathrin Ploch Studiengang: Lehramt an Grundschulen Zeitraum: 22.2 bis

2 Vorbereitungen Auf der Suche nach der etwas anderen Praktikumserfahrung habe ich im Internet zunächst einmal in der San Francisco Bay Area nach Deutsch Amerikanischen Schulen gesucht. Seit 2007 ist diese Gegend ohnehin wie eine zweite Heimat für mich geworden und ich hatte das Glück mich ein Jahr vor meinem Praktikum persönlich bei dem Schulleiter vorstellen zu können. Da mir der Platz gleich für 2010 zugesagt wurde, konnte ich sofort mit meinen Vorbereitungen beginnen. Untergebracht war ich bei Familie in Menlo Park, die in unmittelbarer Nähe zur Schule wohnt. Die San Francisco Bay Area Die San Francisco Bay Area ist eine wunderschöne Metropolregion im Norden Kaliforniens. Die Schule selbst liegt im Süden dieser Metropolregion, auch Silicon Valley genannt, einer wirtschaftlich hoch entwickelten Region, die besonders für große Firmen der Computerindustrie wie google, yahoo und apple bekannt ist. Das ist insofern erwähnenswert, weil die meisten Eltern der Kinder einen weit überdurchschnittlichen Verdienst haben und sehr großen Wert auf private Schulerziehung legen. Die Schule 2

3 Die Deutsch- Amerikanische Schule wurde 1988 von einer kleinen Elterngruppe gegründet, die ihren Kindern die deutsche Sprache und Kultur weitergeben wollten und gleichzeitig aber auch eine bilinguale Schulbildung anbieten wollten. Die Ganztagsschule soll zum kulturellen Austausch beitragen und alle Schüler für das deutsche als auch das amerikanische Schulsystem vorbereiten. Das Leitbild der Schule besteht darin die geistige, soziale, körperliche und emotionale Entwicklung ihrer Schüler zu verbinden und sie durch moderne Didaktik zu eigenständigen, selbstbewussten, kreativen Persönlichkeiten zu erziehen, die auch in der Lage sind kritisch zu denken. Durch den bilingualen Unterricht bekommen die Schüler einen Schlüssel zu einer anderen Kultur und entwickeln ein tieferes Verständnis und können so ganz anders mit Unterschieden umgehen. Es wurde bewiesen, dass zweisprachige Erziehung zu Kreativität führt und zu einer besseren kognitiven Entwicklung beiträgt. Deshalb sind auch Eltern aufgefordert mit ihren Schülern außerhalb des Unterrichts Deutsch zu sprechen. Die Schule besteht nicht nur aus einem Gebäude sondern erstreckt sich auf einem großen Schulgelände. Es gibt zwar ein Hauptgebäude, indem die Administration stattfindet, jede Klasse teilt sich jedoch mit einer anderen ein eigenes Gebäude mit zwei großen Klassenräumen, in denen man als Lehrer sehr viele Möglichkeiten hat. 3

4 Die German- American International School kann ab dem Kindergarten bis zur 8. Klasse besucht werden. Zwischen 8 bis höchstens 15 Schüler, besuchen eine Klasse und erleben dadurch eine viel intensivere Betreuung der Lehrer. Die Schule ist des Weiteren mit einer großen Schulbücherei ausgestattet, die regelmäßig Teil des Unterrichts ist und über zahlreiche deutsche und englische Bücher und Filme verfügt. Ganz beeindruckend fand ich die Selbstverständlichkeit, mit welcher Schüler am Computer arbeiten. Die Schule erkennt die Notwendigkeit für frühe IT skills ganz besonders wegen der Schullage im Silicon Valley und besitzt ein modernes Computerlab in dem jede Klasse schon ab der Grundschule Unterricht hat. Außerdem verfügt jedes Klassenzimmer über eine Computerecke, die vom täglichen Unterricht gar nicht mehr wegzudenken ist. Die Schüler haben auch in der Bücherei die Möglichkeit an Computern zu arbeiten. Somit integriert die Schule den Computer als Lernwerkzeug und vermittelt Grundlagenwissen zum Recherchieren und Kommunizieren. Fast jede Präsentation setzt die Arbeit am Computer voraus. Nachmittags können Schüler an einer kostenpflichtigen Betreuung teilnehmen und generell ist mir auch aufgefallen, dass sie Integration und Mitarbeit von Eltern in der Schule ganz selbstverständlich ist. 4

5 Der Jahresbeitrag von $ pro Schüler deckt nicht einmal ganz die Kosten ab sondern umliegende Unternehmen sponsern die Schule mit. Persönlicher Eindruck Während meines 4-wöchigen Praktikums hatte ich die Möglichkeit zur Unterrichtsmitschau und Unterrichtserprobung in den Klassenstufen 2, 3, 5 und 6. Ich konnte in den Fächern Deutsch, Mathematik, Social Studies, Englisch, Musik, Science, Geologie, Geschichte und Spanisch dabei sein. Oftmals habe ich einzelne Schüler oder kleine Schülergruppen betreut oder einzelne Stunden gehalten, sehr oft auch Lernmaterial selbst angefertigt. In der letzten Woche meines Praktikums konnte ich einen ganzen Tag unterrichten. Ich bin begeistert von der Selbstständigkeit der Schüler und dem großen Ergeiz besonders in den höheren Klassen. Eine solche Arbeitsmotivation ist mir in noch keiner Schule begegnet. Schon in unteren Klassen wird bereits mit sehr abstrakten Konzepten gearbeitet wodurch ich den Schwierigkeitsgrad des Unterrichts auch als überdurchschnittlich einstufen würde. Als ich Präsentationen in den 6. Klassen gesehen habe, stand mir der Mund offen. Frei gehalten, mit ständigem Kontakt zum Publikum mit Verweisen und mit hoher Kompetenz...so wie man sich es in vielen Seminaren wünschen würde. In der Schule bin ich von Anfang an sehr herzlich aufgenommen worden und hab mich während der Zeit im 5

6 Lehrerkollegium und besonders in den Klassen sehr wohl gefühlt. Ich kann ein Praktikum an dieser Schule besonders für Studenten empfehlen, die einen Einblick in eine deutsch-amerikanische Schule, bilingualen Unterricht und das IB Programm bekommen möchten. International Baccalaureate(IB Programm) Die deutsch- amerikanische Schule arbeitet mit dem IB Programm. Das International Baccalaureate Diploma (Internationales Abitur) ist ein international anerkannter, mit dem deutschen Abitur vergleichbarer Bildungsabschluss, der von der in Genf ansässigen International Baccalaureate Organisation vergeben wird. Momentan gibt es mehr als IB Studenten in 2577 Schulen in 134 Ländern weltweit. Der Qualität des Unterrichts und die gesamte Strukturierung der Schule ist darauf zurück zu führen. Für mehr Informationen: 6