Lernen und Arbeiten mit überaus

Transkript

1 Lernen und Arbeiten mit überaus Knzeptin eines Wrkshps Mit den vn uns bereitgestellten Wrkshpmaterialien möchten wir Sie, als Referentin der Referenten, bei der Vrbereitung und Durchführung vn rganisatinsinternen Frtbildungen zu überaus zu unterstützen. Ziel des Wrkshps ist es, Ihre Klleginnen und Kllegen mit den Möglichkeiten des Arbeitens mit Lernenden auf überaus vertraut zu machen. Schwerpunkte sind das Gründen eines Arbeitsraums und die Arbeit mit Lernenden in Lerngruppen. Die Veranstaltung enthält mehrere kurze Arbeitsphasen, in denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Wrkshps zunächst einen Überblick über die Plattfrm und ihre Funktinen bekmmen und dann nline auf überaus arbeiten. Der Wrkshp ist auf eine Gesamtdauer vn drei bis vier Zeitstunden ausgelegt. Auf Präsentatinsflien und ausdruckbare Arbeitsmaterialien wird dabei verzichtet. Alle Aufgaben und Hinweise werden nline präsentiert zunächst über das Präsentatins-Tl Prezi und im nächsten Schritt interaktiv auf der Plattfrm (s. Ablaufplanung). Technische Vraussetzungen zur Nutzung vn überaus Zur Nutzung vn überaus ist ein Cmputer mit Internetzugang erfrderlich. Für eine einwandfreie Bedienung der Plattfrm sind zusätzlich flgende Punkte zu berücksichtigen Brwser: überaus ist mit allen aktuellen Versinen der allgemein verbreiteten Brwser hne Einschränkung bedienbar. Pp-up-Fenster: Zahlreiche Eingaben, Einstellungen und Funktinen werden in einem Pp-up-Fenster durchgeführt. Falls Sie einen Brwser benutzen, der standardmäßig Ppups unterdrückt, müssen Sie diese Blckierung deaktivieren. JavaScript: In den Sicherheitseinstellungen Ihres Brwsers muss JavaScript aktiviert sein. Flash-Player: Einige Lernangebte der Lernbx werden als Flash-Filme angebten. Zur Darstellung ist ein entsprechendes Brwser-Plugin, der Flash-Player, erfrderlich. Beachten Sie, dass auf Apple-Geräten die Anzeige vn Flash-Inhalten blckiert wird /5

2 Ziele des Wrkshps Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Ihres Wrkshps sllen - einen grben Überblick über das Infrmatinsangebt im ffenen Bereich erhalten - den Unterschied zwischen den Rllen Mitglied, Mderatr und Lernender kennen. - Lern- und Arbeitsgruppen in einem Arbeitsraum anlegen und den unterschiedlichen Verwendungszweck erkennen. - Lgins für Lernende anlegen. - die unterschiedlichen Prtalansichten vn Mitglied und Lernendem kennen. - ein Lernangebt bearbeiten, selbst zuweisen und den Lernerflg aus der Rlle eines Lernenden und eines Mitglieds nachvllziehen. - die Funktinen Aufgaben, Pinnwand, Frum und Dateiablage verwenden. M 1 Was bietet überaus? überaus bietet Fachkräften im Feld Übergang Schule-Beruf die Möglichkeit - auf multimediale Lernangebte der Lernbx zuzugreifen und diese direkt mit ihren Lernenden nline zu nutzen - Lerngruppen für Teilnehmer/innen, Schüler/innen und Auszubildende anzulegen und ihnen Lernangebte zuzuweisen swie weitere Lernmaterialien in einer zentralen Dateiablage zur Verfügung zu stellen - eigene Lernmdule mithilfe des plattfrmeigenen Kurseditrs zu erstellen, direkt einzusetzen und mit Klleginnen und Kllegen zu teilen - miteinander in Gruppen mithilfe unterschiedlicher Werkzeuge der Plattfrm nline zu kmmunizieren und zu kperieren - unabhängig vn Ort und Zeit Zugriff auf drt abgelegte Infrmatinen und Dateien zu haben, - mithilfe einer App auch mbil über das Smartphne zu kmmunizieren. Überaus ist ein Angebt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und wird gefördert vm Bundesministerium für Bildung und Frschung daher ist es für Nutzerinnen und Nutzer kstenfrei. Mit diesem Überblick können Sie nach der Begrüßung und Einführung den Wrkshp beginnen. Die Auflistung der Möglichkeiten vn überaus finden Sie zu Beginn der Prezi /5

3 Vrbereitung des Wrkshps Hinweis für angemeldete Wrkshp-Teilnehmer auf den Weg bringen Vr Beginn des Wrkshps sllten Sie veranlassen, dass sämtliche Teilnehmer/innen sich bei angemeldet und möglichst im Privatraum ihr Prfil gestaltet haben. Es ist nämlich nicht möglich, die Mitgliedschaft durch einen Administratr der Mderatr zu bekmmen! Jeder TN sllte sich während des Wrkshps einlggen können. Technische Vraussetzungen im Schulungsraum klären Bitte stellen Sie sicher, dass Sie Ihren Wrkshp in einem Cmputerraum mit Internetanschluss und Beamer halten können, bei dem jeder TN über einen Rechner verfügen kann, der Pp-ups bei überaus zulässt und bei dem JavaScript aktiviert ist. Nach Möglichkeit sllte auch ein Flash- Plugin vrhanden sein das ist aber nicht zwingend erfrderlich, da nur die Nutzung der Lernbx und einige Videfilme davn betrffen sind. Anlegen eines Arbeitsraums Bevr Sie mit dem Wrkshp beginnen, sllten Sie einen Arbeitsraum auf überaus gründen. Das dabei gewählte Kürzel ist wichtig für die Lernenden-Lgins (siehe unten)! Im Arbeitsraum sind Sie nun Mderatr/in und werden als slche/r auch angezeigt. Bitte präsentieren Sie sich hier mit ausgefülltem Prfil und einem Bild, denn das erleichtert die Kmmunikatin auf der Plattfrm. Damit dieser Raum mit etwas Leben gefüllt wird, sllten Sie die Startseite des Arbeitsraums anpassen, indem Sie einen Begrüßungstext schreiben und ein Bild einfügen, einen Pinnwandtext schreiben. Sie können hier zum Beispiel die Liste M 1 verwenden das Prfil des Arbeitsraums ausfüllen. Das Prfil ist wichtig für die Suche nach dem Arbeitsraum durch die Mitglieder daher verwenden Sie bitte aussagekräftige Begriffe. Anlegen einer Lerngruppe und einiger Lernender Klicken Sie im Arbeitsraum im linken Menü auf Gruppen und legen drt eine Lerngruppe mit entsprechend aussagekräftigem Titel an. Anschließend wechseln Sie in die Mderatin des Arbeitsraums und legen drt s viele Lernende an, wie Wrkshpteilnehmer/innen in Ihrem Seminar sein werden. Wählen Sie dafür am besten eine einfache Nummerierung und das gleiche Passwrt für jeden. Verwenden Sie die Möglichkeit Lernende per Liste (zu)imprtieren. Sie können die flgende Liste zum Kpieren in das Frmularfeld verwenden: /5

4 M 2 Lernendenliste imprtieren Lernender1 wrkshp Lernender1 Lernender2 wrkshp Lernender2 Lernender3 wrkshp Lernender3 Lernender4 wrkshp Lernender4 Lernender5 wrkshp Lernender5 Lernender6 wrkshp Lernender6 Lernender7 wrkshp Lernender7 Lernender8 wrkshp Lernender8.etc. Anschließend wechseln Sie in die Mderatin der vn Ihnen angelegten Lerngruppe, klicken drt auf der range unterlegten Leiste auf Mitglied(er) aufnehmen und wählen die Lernenden aus dem Arbeitsraum aus der Auswahlliste aus. Die Accunts sehen nachher wie flgt aus. (Den Platzhalter arbeitsraumkürzel müssen Sie durch das vn Ihnen gewählte Kürzel für Ihren Arbeitsraum ersetzen) M 3 Lgins für Dummy-Lernende Lernender1@arbeitsraumkürzel.ueberaus.de Passwrt: wrkshp Lernender2@arbeitsraumkürzel.ueberaus.de Passwrt: wrkshp etc. Vrbereiten der Lerngruppe Wechseln Sie anschließend in die Lerngruppe. Auch die Funktinen in der Lerngruppe können nur anschaulich erläutert werden, wenn diese mit Inhalten bestückt sind. Auch hier sllten Sie die Starseite der Lerngruppe füllen, indem Sie einen Begrüßungstext schreiben und evtl. ein Bild einfügen. Simulieren Sie hier den Berufsalltag Ihrer Seminarteilnehmer/innen: Wenn es sich zum Beispiel um Mitarbeiter/innen eines Bildungsträgers mit berufsvrbereitenden Maßnahmen handelt, könnten hier die Maßnahmeteilnehmer/innen eines bestimmten Berufsfeldes angesprchen werden. einen Eintrag an die Pinnwand schreiben, indem Sie zum Beispiel die Planung für einen gewissen Zeitraum in der Berufsvrbereitenden Bildungsmaßnahme skizzieren /5

5 einen Frenbeitrag verfassen, der zu einer Antwrt einlädt, wie zum Beispiel: Überlegt euch, welche Fähigkeiten ein guter Kch/Friseur/Installateur. zu Beginn seiner Ausbildung haben sllte. Antwrtet hier im Frum. der Gruppe ein Lernangebt zuweisen. Hier eignet sich zum Beispiel das Lernspiel Grundrechenarten. Nach kurzer Zeit kann hier das erste vn vier Spielen abslviert werden, s dass ein Lernerflg vn maximal 10 Punkten angezeigt wird. einige Aufgaben verfassen. Diese Aufgaben könnten sich direkt an die fiktiven Lernenden wenden und zum Beispiel Flgendes enthalten: M 4 Aufgaben in der Lerngruppe Titel: Ein Lernangebt beginnen Schau dir das Lernangebt [ xy ] an und erledige drt die erste Aufgabe. Überprüfe anschließend, wie sich dies auf deinen Lernerflg auswirkt. Titel: Einen Frenbeitrag schreiben Nimm einen Eintrag im Frum vr Titel: Eine Datei hchladen Lade eine Datei in die Dateiablage hch. Der Dateiname sllte deinen Namen enthalten. Titel: Die Aufgaben markieren Klicke jede Aufgabe, die du bewältigt hast, als erledigt an. Alles erledigt? Jetzt haben Sie einen Arbeitsraum angelegt und eingerichtet. Dann haben Sie eine Lerngruppe mit Lernenden-Accunts angelegt und die entsprechenden Aufgaben für die Wrkshp- Teilnehmer (in ihrer Rlle als Lernende) unter Aufgaben drt eingefügt. Die Lernenden-Lgins stehen als Pinnwandeintrag auf der Startseite des Arbeitsraums. Supprt Jedes neue Mitglied vn überaus wird zunächst autmatisch Mitglied der Cmmunity-Gruppe Arbeiten mit überaus. Hier können im Frum Fragen gestellt werden, die für alle Mitglieder relevant sind. Der persönliche Supprt ist unter der -Adresse supprt@ueberaus.de erreichbar /5