Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Ägypter an Stationen. Das komplette Material finden Sie hier:
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- Heinrich Pfaff
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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die Ägypter an Stationen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
2 Grundschule Autorenteam Kohl-Verlag Die Ägypter an Stationen lles Individue Lernen Differenzierend nd Motiviere Übersichtliche Aufgabenkarten Schnelle Vorbereitung Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
3 Die Ägypter an Stationen Grundschule 1. Digitalauflage 2016 Kohl-Verlag, Kerpen 2016 Alle Rechte vorbehalten. Inhalt: Autorenteam Kohl-Verlag Coverbild: Sergii Figumyi - fotolia.com Grafik & Satz: Kohl-Verlag Bestell-Nr. P ISBN: Bildnachweise: Seite 9: Vadimsadovski - Fotolia.com; Seite 9/10: Henrie - Fotolia.com; Seite 13/15/17: clipart.com; Seite 17: Al - Fotolia.com; Seite 17/18: tansy - Fotolia.com; Seite 19: clipart.com, doom.ko - Fotolia.com; Seite 25: doom.ko, NoraDoa - Fotolia.com; Seite 27/28: KavalenkavaVolha - Fotolia.com, doom.ko - Fotolia.com; Seite 29/30: tansy - Fotolia.com; Seite 35: Juulijs - Fotolia.com; Seite 39/40: Jose Ignacio Soto - Fotolia.com, clipart.com; Seite 45/46: Nilolayev - Fotolia.com; Seite 47/48: Andreas Wolf, fbirr - Fotolia.com; Seite 49/50: drutska, ohsuriya - Fotolia.com Kohl-Verlag, Kerpen Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages ( 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen: - Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts. - Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden. - Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.b. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten. Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen. Kohl-Verlag, Kerpen 2016 Seite 2
4 Inhalt Seite Übersicht über die Stationen 4 6 Einsatz der Materialien 7 Stationenlaufzettel 8 1 Begrüßung und Bedeutung Ägypten ein Geschenk des Nils Die Pharaonen Göttergleiche auf Erden Die Götterwelt Grundlage der Hochkultur Die Mumien Gefährliche Reise ins Jenseits Die Schrift Thots Göttergeschenk Die Ägypter Leben im Alltag Seite 3
5 Übersicht 1 Begrüßung und Bedeutung Willkommen!! 9 Bedeutendes Ägypten! 9 2 Ägypten ein Geschenk des Nils Megalanger Fluss! 11 Segensreiche Nilfluten 11 Der ägyptische Kalender! 13 Der Nil als Hauptverkehrsader! 13 Landwirtschaft am Nil 15 Das Nilometer! 15 Überlistung des Nils! 17 Die Nil-Götter 17 3 Die Pharaonen Göttergleiche auf Erden Wer waren die Pharaonen?! 19 Wie sah ein Pharao aus?! 19 Wie wohnte ein Pharao?! 21 War der Pharao ein Gott? 21 War der Pharao ein Superstar?! 23 Wer arbeitete für den Pharao? 23 Wer war Tutanchamun?! 25 Wer war Ramses II.? 25 Wer war Kleopatra?! 27 Wer war Nofretete? 27 Seite 4
6 Übersicht 4 Die Götterwelt Grundlage der Hochkultur Götter wie Sand am Meer 29 Ohne Götter kein Ägypten 29 Das Wesen der Götter! 31 Die wichtigsten Götter! 31 Der Wohnort der Götter! 33 Die Sage über Osiris! 33 Der Sonnengott! 35 Legende um den Sonnengott 35 Götter und ihre Verwandtschaft 37 Feste zu Ehren der Götter! 37 5 Die Mumien Gefährliche Reise ins Jenseits Die Mumifizierung 39 Beerdigung auf ägyptisch! 39 Das Totengericht des Osiris! 41 Bequemlichkeit im Jenseits! 41 Das Totenbuch 43 Zweck der Pyramiden! 43 Bau einer Pyramide! 45 Die Sphinx 45 Seite 5
7 Übersicht 6 Die Schrift Thots Göttergeschenk Thots Geschenk 47 Hieroglyphenalphabet! 47 Vereinfachte Schrift! 49 Die Herstellung von Papyrus 49 Papyrus, ein Allrounder! 51 Der Beruf des Schreibers! 51 7 Die Ägypter Leben im Alltag Aufbau der Gesellschaft 53 Erster Streik in Ägypten 53 Keine Schulpflicht! 55 Der etwas andere Fachunterricht! 55 Der Schreib-Leselehrgang! 57 Ohr auf dem Rücken! 57 Rechteckig, praktisch, gut! 59 Naturfeeling 59 Essen und Trinken! 61 Mode und Schönheit 61 Krankheiten und Medizin 63 Welche Berufe gab es?! 63 Seite 6
8 Einsatz der Materialien Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen, dieses Werk zu den Alten Ägyptern soll Ihnen ein wenig Ihre alltägliche Arbeit erleichtern. Dabei war es besonders wichtig, Stationen zu kreieren, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lerneingangskanäle ansprechen. Denn nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und auch wieder abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich nicht an der chronologischen Entwicklung des Mittelalters, sondern greift wichtige Aspekte über das Leben in dieser Epoche heraus. So können sich die Schüler Ereignisse und Entwicklungen im Mittelalter verdeutlichen und in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo die einzelnen Stationen bearbeiten. Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel wird bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform stets der Überblick gewahrt. Die Materialien eignen sich auch hervorragend für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen. Stationen: Die einzelnen Stationskarten sind mit Nummern versehen, eine chronologische Bearbeitung ist aber nicht nötig. Trotz der Nummerierung kann jeder Schüler selbst entscheiden, welche Station er bearbeiten möchte. Dies können beispielsweise lediglich Stationen aus einem Bereich sein, ebenso gut können jedoch Stationskarten aus allen Bereichen vermischt werden. Die Stationen können in Einzel-, Partner- oder Kleingruppenarbeit erarbeitet werden, je nach Vorliebe der Lehrperson bzw. der Klasse. Tipp für die Lehrkraft: - Für Station 11 schon einige vergrößerte Kopien bereithalten. - Für Station 31 Materialien bereithalten oder die Schüler rechtzeitig auf die benötigten Materialien hinweisen. Differenzierung der Aufgaben: Innerhalb der Bereiche gibt es drei Schwierigkeitsstufen zur Differenzierung. G = grundlegendes Niveau! M = mittleres Niveau E = erweitertes Niveau - Die Aufgaben zum grundlegenden Niveau sollten von allen Schülern bearbeitet werden. - Aufgaben mit mittlerem Niveau bieten Erweiterungen und höhere Anforderungen als das grundlegende Niveau. - Die Aufgaben des erweiterten Niveaus sind sogenannte Expertenaufgaben und enthalten vertiefende oder weiterführende Inhalte. Je nach Leistungsstand können Sie jedoch problemlos Stationen anders kennzeichnen. Nach dieser kurzen Einführung wünschen Ihnen viel Spaß beim Einsatz der Materialien Ihr Kohl-Verlag und Birgit Brandenburg Symbole: Grundlegendes Niveau! Mittleres Niveau Erweitertes Niveau Schreibe in dein Heft/in deinen Ordner Seite 7
9 Name: Datum: Grundlegendes Niveau Stationen-Laufzettel Station Stationsname erledigt korrigiert! Mittleres Niveau Station Stationsname erledigt korrigiert Erweitertes Niveau Station Stationsname erledigt korrigiert Seite 8
10 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die Ägypter an Stationen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
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