SCHULBAU MIT ZUKUNFT PLUSENERGIE - GRUNDSCHULE HOHEN NEUENDORF. Prof. Ingo Lütkemeyer, IBUS - Architekten und Ingenieure
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- Meike Bösch
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1 SCHULBAU MIT ZUKUNFT S. Cornils / IBUS Architekten PLUSENERGIE - GRUNDSCHULE HOHEN NEUENDORF Prof. Ingo Lütkemeyer, IBUS - Architekten und Ingenieure Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 1
2 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 2
3 Ausgangssituation / Aufgabenstellung Hohen Neuendorf liegt im Speckgürtel Berlins Steigende Einwohnerzahlen, junge Familien Neubaubedarf für eine 3- zügige Grundschule und eine Sporthalle mit folgendem Raumprogramm: - 18 Klassenräume - 6 Fachräume - Verwaltungs- und Lehrerbereich - Aula / Mensa mit Küche - 3- fach Sporthalle Ein Gebäudeflügel wird zur Zeit vom Hort genutzt Mit der Vergabe der Planungsleistungen wurden die Anforderungen für ein nachhaltiges Konzept formuliert. Architektur und Gebäudetechnik wurden zusammen ausgeschrieben Höchste Priorität wurde vom AG auf die Minimierung der Betriebskosten gesetzt Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 3
4 Lage Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 4
5 Lageplan Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 5
6 ERDGESCHOSS
7 OBERGESCHOSS
8 Kennwerte T. Kwiatosz / IBUS Architekten T. Kwiatosz / IBUS Architekten Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 8
9 ECKPFEILER DES PLUSENERGIEKONZEPTES Integriertes architektonisch- technisches Konzept Passivhausstandard der Gebäudehülle Optimierte Tageslichtbeleuchtung, hohe Tageslichtautonomie Hybrides Lüftungskonzept, Nachtlüftung Nutzung thermischer Massen, alternatives raumakustisches Konzept Regenerative Energieerzeugung mit Pellet BHKW und Pellet- Kessel und Photovoltaikanlage Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 9
10 Integriertes architektonisch- technisches Konzept Architektonisches Konzept integriert Funktionale / pädagogische Bedingungen Technische Notwendigkeiten Energetische Anforderungen Optimierte bauliche Bedingungen Minimierter Energiebedarf Sommerlicher Wärmeschutz S. Cornils / IBUS Architekten Schlankes Technikkonzept Einfach und leicht regelbar Reduzierte Wartungskosten Optimierter Innenraumkomfort Räumliche Qualität Luftqualität Thermische Behaglichkeit Visueller Konmfort Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 10
11 Wärmedämmung der Gebäudehülle - PASSIVHAUSSTANDARD Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 11
12 Architektur, Tageslicht, Raum öffentliche Bereiche EG IBUS ARCHITEKTEN UND INGENIEURE 12
13 Tageslicht für die öffentlichen Bereiche - Schulstraße T. Kwiatosz / IBUS Architekten Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 13
14 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 14
15 T. Kwiatosz / IBUS Architekten
16 T. Kwiatosz / IBUS Architekten Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 16
17 Klassenflur Tageslicht und Transparenz Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 17
18 Tageslicht und Transparenz Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 18
19 Sporthalle T. Kwiatosz / IBUS Architekten Optimierung der Tageslichtbeleuchtung Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Berechnung: BLS Energieplan 19
20 Integriertes Konzept für einen Heimatbereich EG IBUS ARCHITEKTEN UND INGENIEURE 20
21 Heimatbereich einer Klasse Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 21
22 Heimatbereich - Nutzungsvarianten Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 22
23 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 23
24 Klassenraum Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 24
25 Heimatbereich - Lüftungskonzept Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 25
26 Heimatbereich natürliche Lüftung Motorisch öffnende Fensterflügel Warme Luft Kalte Luft Von Hand öffenbare Fenster Raumhoch Sturzfrei 8 10-facher Luftwechsel im Winter 6 8-facher Luftwechsel in der Übergangszeit Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 26
27 Heimatbereich hybrides Lüftungskonzept Natürliche Querlüftung WC: Abluft Flur: Überströmung Klasse: Zuluft Natürliche Lüftung Natürliche Lüftung Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 27
28 Hybride Lüftung Funktionsprinzip Mechanische Grundlüftung: Natürliche Stoßlüftung über motorische Fensterflügel: 6,25 m³/(h Pers) 6- bis 10-facher LW Optional bei ungünstigen Witterungsbedingungen Mechanische Lüftung Stufe 2: CO2- Konzentration in einem Klassenraum (berechnet) nur Stosslüftung in den Pausen 12,5 m³/(h Pers) Stosslüftung in den Pausen und mechanische Grundlüftung Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Berechnung: BLS Energieplan 30
29 Heimatbereich Klassenraum Akustik vs. Speichermasse Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: Detlef Hennings
30 Akustik vs. Speichermasse Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: Detlef Hennings
31 Akustik vs. Speichermasse Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: Detlef Hennings
32 Heimatbereich Klassenraum Akustik vs. Speichermassse Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 34
33 Alternatives raumakustisches Konzept Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: Detlef Hennings
34 Alternatives raumakustisches Konzept Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: Detlef Hennings
35 Heimatbereich - Tageslichtkonzept Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 37
36 Optimierung Tageslichtbeleuchtung, Sonnen- und Wärmeschutz Fassadenkonzept Klassenräume Südseite Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 38
37 Tageslichtquotient / sommerlicher Wärmeeintrag IBUS ARCHITEKTEN UND INGENIEURE 39
38 Fassadendetails Südfassade Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 40
39 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 41
40 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 42
41 INNOVATIVE MATERIALIEN 1. Nanogel : Lichtstreuung, Blendschutz 2. Integrierter Sonnenschutz, Lichtlenkung 3. VIP : Vakuumisolationspaneele 4. Elektrochrome Verglasung : Sonnenschutz Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 43
42 Lichtlenkende Lamellen Lichtlenkung und Sonnenschutz durch Lamellen im Scheibenzwischenraum des Oberlichts Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 44
43 Nanogelverglasung Quelle: Okalux Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 45
44 Sonnen- und Blenschutz Sonnenschutz und Blendschutz durch lichtstreuende Verglasung Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 46
45 VAKUUM ISOLATIONSPANEELE Quelle: Esco Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 47
46 Elektrochrome Verglasung Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 48
47 Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 49
48 Energieversorgungskonzept Regenerative Energieerzeugung 55 KW p 1 KW el 5 KE th 200 KW Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Quelle: BLS Energieplan 50
49 Primärenergiebilanz Integrierte PV-Anlage: 55 KW peak Primärenergiebedarf: Primärenergieproduktion: PE- Bilanz: 23 kwh/m 2 a 24 kwh/m 2 a < 0 kwh/m 2 a Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 52 52
50 Wirtschaftlichkeit - Investitionskosten Bauwerkskosten / m2 BGF Gesamtkosten ( ): 12.3 Mio Gesamtkosten / m2 BGF Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 54
51 LEBENSZYKLUSKOSTEN Referenzgebäude Plusenergieschule Hohen Neuendorf Lebenszykluskosten in Euro für einen Zeitraum von 50 Jahren berechnet mit LEGEP Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Berechnung: H. König LEGEP 56
52 LEBENSZYKLUSKOSTEN Referenzgebäude Plusenergieschule Hohen Neuendorf Lebenszykluskosten in Euro, kumuliert über einen Zeitraum von 50 Jahren Energiepreissteigerungsrate 4% pro Jahr Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Berechnung: H. König LEGEP 58
53 Umweltbilanz Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 59
54 Umweltbilanz 50 Jahre (nur Betrieb) Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer Berechnung: H. König LEGEP 61
55 Vielen Dank! Zukunftsraum Schule : IBUS Architekten - Prof. Ingo Lütkemeyer 63
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