Realschule Menden. Herzlich willkommen zum Informationsabend: Wahl des Schwerpunktfachs

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1 Realschule Menden Herzlich willkommen zum Informationsabend: Wahl des Schwerpunktfachs

2 Klasse 7 bis 10 Auf dem Weg zum Ziel: Individuelle Neigungsdifferenzierung in Schwerpunktkursen Wahl des Schwerpunktfachs zählt zu den Hauptfächern 3 Std. pro Woche min. 5 schriftliche Kursarbeiten pro Schuljahr Naturwiss./ Biologie Sprachen/ Französisch Sozialwissenschaften Kunst Sport 3Std. Biologie +1Std. Kunst +2Std. Sport 3Std. Französisch +1Std. Kunst +1Std. Sport +1Std. Biologie 3Std. SOWI +1Std. Kunst +1Std. Sport +1Std. Biologie 3Std. Kunst +2Std. Sport +1Std. Biologie 3Std. Sport +1Std. Kunst +2Std. Biologie bis 16. Mai Erstwahl & Zweitwahl Wahl von zwei Fächern, die in Frage kommen

3 Städtische Realschule Menden Sollte ich Sozialwissenschaften wählen?

4 Sollte ich Sozialwissenschaften wählen? 1. Sozialwissenschaften Was ist das eigentlich? 2. Chancen und Anforderungen des Faches - Warum und wann sollte ich SoWi wählen? 3. SoWi praktisch Was machen wir im Unterricht? 4. Eure und Ihre Fragen

5 1. Sozialwissenschaften Was ist das eigentlich? 1.1 Drei Fachbereiche Gesellschaft (soziale, gesellschaftliche Fragen/Probleme) Politik (politische Fragen/Probleme) Wirtschaft (wirtschaftliche Fragen und Zusammenhänge/Probleme)

6 1.2 Drei Blickrichtungen Klasse 7/8: eigene, unmittelbare Lebensumwelt von Jugendlichen Klasse 9: gesamte Lebensumwelt in Deutschland und Europa Klasse 10: globale (weltweite) Lebensumwelt

7 2. Chancen und Anforderungen des Faches- Warum und wann sollte ich SoWi wählen? SoWi ermöglicht durch sein vielseitiges Themenangebot und seinen methodischen Schwerpunkt: Die Bildung neuer Interessensbereiche, wenn ich noch völlig unschlüssig bin, wie es nach der zehnten Klasse weiter gehen könnte. Die Bildung von Grundlagen für kaufmännische Berufe ( z.b. Versicherungs-, Werbe-, Reiseverkehrs-, Bank-, Informatik-, Hotelkauffrau/mann), eine spätere Selbstständigkeit (wenn ich mein eigener Chef werden möchte). Das Verständnis für das aktuelle gesellschaftliche Geschehen und dessen Mitgestaltung.

8 SoWi entspricht meinen Begabungen, wenn ich Spaß an den Fächern Politik und Geschichte habe. mich für aktuelle Themen in der Welt und meiner näheren Umgebung interessiere. ein Typ bin, der sich aktiv am Unterrichtsgeschehen beteiligt. für die Meinungen meiner Mitschüler/innen und Mitmenschen offen und interessiert bin. mich gerne mit anderen Menschen auseinandersetze, mit ihnen diskutiere und keine Probleme habe, meine Meinung zu vertreten (oder dies lernen möchte). bereit bin, auch mal Aufgaben über die Hausaufgaben hinaus zu übernehmen.

9 3. SoWi praktisch Was machen wir im Unterricht? 3.1 Themen- und Unterrichtsbeispiele Klasse 7/8: Die anderen und ich Das Grundgesetz Gruppenarbeit zu einem ausgewählten Artikel des Grundgesetzes Medien zwischen Aufgabe und Wirklichkeit Fernsehnachrichtenvergleich von RTL aktuell und Tagesschau Käufer und Verkäufer im Marktgeschehen Vermarktung eines selbst gewählten Produkts: Preiskalkulation, Werbekampagne, Aufgabenverteilung innerhalb der Firma Jugend und Recht Fallanalyse/Rollenspiel Gerichtsverhandlung

10 3. SoWi praktisch Was machen wir im Unterricht? 3.2 Themen- und Unterrichtsbeispiele Klasse 9: Soziale Sicherung Was geht mich das an? Wie funktioniert die Sozialversicherung? Aspekte der Wirtschaftspolitik Die soziale Marktwirtschaft Die Arbeitslosigkeit Warum sind Lösungen so schwierig? Merkmale der demokratischen Ordnung Die Rolle der Parteien in der Demokratie Der Bundestag und seine Funktionsweise Wie funktioniert das vereinte Europa? Die EU aktuell: Wieso bekommt Griechenland EU-Gelder? Wer hat welche Aufgaben in der EU?

11 3. SoWi praktisch Was machen wir im Unterricht? 3.3 Themen und Unterrichtsbeispiele Klasse 10 Globalisierung - Zusammenleben in der einen Welt Der Weg der Jeans Wie funktioniert die globalisierte Wirtschaft? Sind wir auf dem Weg zu einer einheitlichen Weltkultur? Klimawandel was können wir tun? Friedenssicherung als Aufgabe internationaler Politik Warum führen Menschen Krieg? Die Aufgaben der UNO/NATO Aktuell: Krieg in Afghanistan Welche Rolle spielt Deutschland?

12 3.4 Methoden Handwerkszeug des SoWi Unterrichts Teamarbeit Diskussionen Rollenspiele Karikaturen analysieren Umfragen und Expertenbefragungen Statistiken und Diagramme auswerten und erstellen Selbstständige Informationsgewinnung und erschließung Umgang mit neuen Medien Präsentationen Zukunftswerkstatt Einbezug außerschulischer Lernorte

13 4. Eure und Ihre Fragen

14 Wann sollte ich Biologie wählen? Du solltest das Fach Biologie wählen, wenn... - du Interesse an naturwissenschaftlichen Inhalten und Zusammenhängen hast, - du logisch denken kannst, - du später einen Beruf aus den Sparten Medizin, Pharmazie, im Labor oder auch im Handwerk (Schreiner o.ä.) erlernen möchtest und - du Spaß an praktischen Arbeitsweisen und am Lösen von Problemen hast.

15 Welche Begabungen sind wichtig für das Fach Biologie? - Neugier - Problemlösefähigkeit - Praktische Handlungsfähigkeit - Verständnis und Achtung für Lebewesen - Interesse an Lebewesen, der Natur, dem eigenen Körper und an Lebensprozessen

16 7./8. Schuljahr Themen im Fach: Biologie - Sinne und Wahrnehmung - Ökosysteme und ihre Veränderungen (Bsp. Wald) - Biologische Forschung und Medizin - Sucht macht unfrei - Jugendliche werden erwachsen

17 9./10. Schuljahr Themen im Fach: Biologie - Sexualerziehung ( Familienplanung und Empfängnisverhütung, Schwangerschaft, Mensch und Partnerschaft) - Gene und Vererbung - Evolution Vielfalt und Veränderung - Stationen eines Lebens - (Embyonalentwicklung, Aufwachsen und Altern, Lernen und Nervensystem)

18 Methoden im Fach Biologie - Mikroskopieren und Sezieren - Experimentieren - Arbeit mit Modellen - Nachvollziehen historischer Erkenntnisprozesse - Statistiken und Diagramme auswerten und erstellen - Selbständige Informationsgewinnung - Umgang mit neuen Medien - Teamarbeit in Gruppen - Präsentationen

19 Außerschulische Lernorte Mögliche Außerschulische Lernorte: - Wildpark Voßwinkel - Ökologisches Umweltbildungszentrum Licherode - Gynäkologische Praxis - Neanderthal Musem

20 Benotung: Kursarbeiten Mündliche Mitarbeit Praktisch Arbeiten Gesamtnote

21 Themen im Fach: Biologie Haben Sie Fragen?

22 NEU an der RSM: Sport als Wahl-Hauptfach

23 Themen im Kunstunterricht 1.Bereich: Malerei Thema: Farben: - Farbkreis - Farbkontraste - Wirkung der Farben auf den Betrachter - Darstellen von Dreidimensionalität durch Farben - Verschiedene Arten des Farbauftrags

24 Themen im Kunstunterricht 2.Bereich: Grafik / Drucktechniken - Zeichnen / Drucken - Monotypie / Linolschnitt - Schriften 3.Bereich: Architektur - Antike/Romanik/Gotik/Renaissance

25 Themen im Kunstunterricht 4.Bereich: Plastiken...außerdem: - Museumsbesuche - Ausstellungen

26 Kreativität Förderung von Schlüsselqualifikationen durch starken Praxisbezug Lernfähigkeit Selbstständigkeit Kunst- unterricht Teamfähigkeit Verantwortungsbereitschaft Problemlösungsfähigkeit

27 Kunst / Benotung mündlich schriftliche Arbeiten praktische Arbeiten Gesamtnote

28 Haben Sie Fragen?

29 Warum Französisch?

30 Deutsch-französische Freundschaft

31 Jugendaustausch Lebendiger Austausch zwischen Schwitten und Lestrem Jugendliche trafen in der Partnergemeinde auf alte und neue Freunde Eine abwechslungsreiche Woche mit Paris-Besuch als Höhepunkt - Bei Bürgermeisterempfang Bedeutung der Völkerverständigung betont Hoffen auf weitere Unterstützung durch die Stadt

32 Französisch eine lebende Sprache Anwendungsmöglichkeiten: Brieffreundschaften / e Mail-Kontakte / Chat französisches Fernsehen: Arte / TV5 französische Zeitungen / Comics Verständigung in französischsprachigen Ländern

33 und Lust auf Frankreich? Mit Französisch - kein Problem!

34 Bessere Berufschancen mit Französisch Mach dich fit für Europa! Mach dich fit für die Welt!

35 Französisch ein Plus beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe

36 Was erwartet mich? Sprachanwendung -Rollenspiele -Dialoge -Geschichten Spracherwerb -Wortschatz -Grammatik -Aussprache -Rechtschreibung Französisch- Unterricht Lern- und Arbeitstechniken Landeskunde Wie sieht sie aus, die Welt der Franzosen?

37 Richtig spannend unsere Parisfahrt

38 Französisch die richtige Wahl für mich? Das musst du mitbringen

39 Freude am Umgang mit Sprache Neugierde auf die kleine neue Welt Interesse an Land, Menschen und Kultur Lernwille ohne kontinuierliches Lernen von Vokabeln und Grammatik geht es nicht ein Befriedigend oder besser in Klasse 6

40 Französisch? Na klar!