MSK. AUSBILDUNG Kinderchorleiter/innen. Konzepte für die Zukunft unserer Chöre. Mittelbadischer Sängerkreis

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1 AUSBILDUNG Kinderchorleiter/innen Konzepte für die Zukunft unserer Chöre MSK Mittelbadischer Sängerkreis Mitglied im Deutschen und Badischen Chorverband

2 Grusswort Sehr geehrte Vorsitzende, sehr geehrte Chorleiter/innen, sehr geehrte Damen und Herren, der Mittelbadische Sängerkreis wird 2018 erstmals einen Lehrgang zur Kinderchorleitung anbieten. Unser Jugendreferent Michael Anarp hat die Ausschreibungsunterlagen, Schulungsunterlagen und Prüfungsunterlagen erarbeitet. Dieser Lehrgang ist für den MSK äußerst wichtig, weil nur qualifizierte Kinderchorleiter/innen den Bestand und weiteren Ausbau von Kinderchören sichern. Ferner sind diese Leute die Dirigenten/innen der Erwachsenen-Chöre von morgen. Ich bitte die Vereine und Schulen, diese Initiative zu unterstützen und Jugendliche mit entsprechender Qualifikation zu diesem Lehrgang anzumelden. Rolf Peter Präsident des Mittelbadischen Sängerkreises Den Jugendlichen und Erwachsenen will ich Mut machen, sich dieser Ausbildung unter qualifizierten Dozenten zu stellen, es wird sicher auch viel Spaß machen. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung.

3 KONZEPT Inhalte: Probemethodik und -pädagogik für Kinderchöre in zwei Stufen: a) Kinder im vorschulischen Bereich bis 6 Jahre b) Kinderchöre von Klasse 1 bis 6 Aufwärm- und Einsingübungen für Kinder Liedbegleitung mit Klavier oder Gitarre (Instrumentalunterricht), nach Akkordbezeichnungen begleiten Michael Anarp Jugendreferent des MSK Singen mit eigener Begleitung Wie finde ich passendes Repertoire? (Seminar und Diskussion über Repertoire-Suche und die Möglichkeiten, an Songs zu kommen, wenn es keine Noten im Handel gibt) Gehörschulung mit Übungen im Heraushören von Chords (Akkorden) und Melodien Abschluss-Seminar in Masterclass-Form, in dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer live und vor den anderen Chorleiterinnen und Chorleitern mit einem Kinderchor einen selbstarrangierten Song einstudieren Gefördert durch die Landkreise Rastatt und Ortenau, sowie dem Stadtkreis Baden-Baden Impressum: Herausgeber MSK Mittelbadischer Sängerkreis Druck: bäuerle - das werbewerk, Bühl Auflage: 2500 Fotos: MSK, Fotolia, Initiative: Rolf Peter Konzept-Ausbildung: Michael Anarp Grafik: Hans Boos

4 MODUL 1 Samstag, 10. März Uhr: Einführung und Präsentation der Dozenten und Teilnehmer, Vorstellung der Inhalte 9.30 Uhr: Einsingübungen für Kinder Wie funktioniert die Stimme? (Kurze Vorlesung über Stimmorgane und ihre Funktion) Uhr: Kaffeepause Uhr: Singen mit Kindern im vorschulischen Bereich. Wie gehe ich vor? Uhr: Gruppe 1: Gehörschulung (Melodien und Akkorde heraushören und notieren) Gruppe 2: Probemethodik mit Kinderchören ab Grundschulalter Uhr: Gruppe 2: Gehörschulung (Melodien und Akkorde heraushören und notieren) Gruppe 1: Probemethodik mit Kinderchören ab Grundschulalter Uhr: Gemeinsamer Abschluss mit Verteilen von Liedern für eigenes Begleiten Uhr: Ende Sonntag, 11. März Uhr: Kurze Präsentation der Tagesinhalte 9.15 Uhr: Einsingübungen vom Vortag wiederholen und vertiefen 9.45 Uhr: Liedbegleitung Gitarre (Gruppe 1); gewähltes Lied vom Vortag einstudieren Stimmbildung (Gruppe 2) Uhr: Kaffeepause Uhr: Liedbegleitung Klavier (Gruppe 2); gewähltes Lied vom Vortag einstudieren Stimmbildung (Gruppe 1) Uhr: Gruppe 1: Gehörschulung Teil 2 Gruppe 2: Probemethodik mit Kinderchören, eigenes Lied vorstellen Uhr: Gruppe 2: Gehörschulung Teil 2 Gruppe 1: Probemethodik mit Kinderchören, eigenes Lied vorstellen Uhr: Gemeinsamer Abschluss, Rückblick, Feedback Uhr: Ende Die Teilnehmer bekommen die Hausaufgabe, bis zum nächsten Seminar ein Lied herauszusuchen, einzustudieren und den anderen Teilnehmern vorzustellen.

5 MODUL 2 Samstag, 29. September Uhr: Einführung und Präsentation der Dozenten, Vorstellung der Inhalte 9.30 Uhr: Stimmbildung einzeln Begleitworkshop Teil 1 (Gitarre und Klavier getrennt) Uhr: Kaffeepause Uhr: Stimmbildung einzeln Begleitworkshop Teil 2 (Gitarre und Klavier getrennt) Uhr: Gehörschulung (Melodien und Akkorde heraushören und notieren, getrennte Gruppen) Uhr: Wie finde ich passendes Repertoire? Diskussion und Tipps zur Literatur und anderen Quellen Uhr: Ende Sonntag, 30. September Uhr: Präsentation der Tagesinhalte, Rückblick vom Vortag 9.30 Uhr: Stimmbildung einzeln Begleitworkshop Teil 3 (Gitarre und Klavier getrennt) Uhr: Kaffeepause Uhr: Stimmbildung einzeln Begleitworkshop Teil 4 (Gitarre und Klavier getrennt) Uhr: Probemethodik für Kinderchöre (Gitarre und Klavier getrennt) Uhr: Ausgesuchtes Lied mit eigener Begleitung vorstellen und mit den anderen Teilnehmern einstudieren Uhr: Gemeinsamer Abschluss, Rückblick, Feedback Uhr: Ende Die Teilnehmer bekommen die Hausaufgabe, ein neues, passendes Lied für einen Kinderchor herauszusuchen und vorzubereiten. Dieses Lied soll als Prüfungslied in Modul 3 dienen.

6 Modul 3 Samstag, 8. Dezember Uhr: Präsentation der Tagesinhalte 9.30 Uhr: Begleitworkshop (Gitarre und Klavier getrennt), Teilnehmer üben das neue Lied Uhr: Kaffeepause Uhr: Begleitworkshop (Gitarre und Klavier getrennt), Teilnehmer üben das neue Lied Uhr: Probeworkshop 1: Das Prüfungslied wird mit den anderen Teilnehmern einstudiert, Probetipps der anderen Teilnehmer Uhr: Probeworkshop 2: Das Prüfungslied wird mit den anderen Teilnehmern einstudiert, Probetipps der anderen Teilnehmer Uhr: Ende Sonntag, 9. Dezember Uhr: Einführung und Präsentation der Inhalte 9.15 Uhr: Vorbereitung einer Kinderchorprobe (getrennte Gruppen) Uhr: Kaffeepause Uhr: Vorbereitung einer Kinderchorprobe (getrennte Gruppen) Uhr: Ankunft und Einsingen (Kinderchor Michael Anarp) Uhr: Masterclass Kinderchöre: Teilnehmer studieren ein Lied mit einem Kinderchor ein Uhr: Masterclass Kinderchöre: Teilnehmer studieren ein Lied mit einem Kinderchor ein Uhr: Gemeinsamer Seminar-Abschluss mit Verleihung der Urkunden Uhr: Ende Konzept: Michael Anarp, Jugendreferent MSK, Februar 2017

7 Anmeldung bis spätestens per Post: Frau Christine Lemcke Gemeinde Sinzheim Marktplatz Sinzheim Name: Vorname: Verein/Schule/Kindergarten Tel. Anschrift/Adresse: Singstimme: musikalische Grundkenntnisse: ja nein Instrument: ja nein Welches: Mit der verbindlichen Anmeldung wird eine Gebühr von 100 E fällig Die Gebühr bitte auf folgendes Sparkasse Baden-Baden Gaggenau Konto überweisen: IBAN: DE Verwendungszweck,,/Name

8 Menschen verstehen Sparkasse. Kultur verbindet. Kultur prägt unser gemeinschaftliches Miteinander und gibt Menschen Halt in der globalisierten Welt. Ob Musik, Tanz oder bildende Kunst die Bandbreite der von uns unterstützten Projekte und Vereine ist so vielfältig wie das kulturelle Leben selbst. Diese Verantwortung übernehmen wir gerne seit Sparkasse Baden-Baden Gaggenau