INFORMATIONSABEND NEUE 5. Bertha-von-Suttner. Bertha-von-Suttner Gesamtschule Siegen Unsere Schule. Abschlüsse. Oberstufe.

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1 Bertha-von-Suttner Gesamtschule Siegen INFORMATIONSABEND Bertha-von-Suttner NEUE

2 URS WEHRLI 2

3 URS WEHRLI 3

4 URS WEHRLI 4

5 und allem Anfang wohnt ein Zauber inne. URS WEHRLI 5

6 KINDER mit unterschiedlicher sozialer Herkunft KINDER aus verschiedenen Ländern und Kulturen KINDER mit unterschiedlichen Begabungen KINDER mit unterschiedlichem Förderbedarf 6

7 Gegründet 1988 Bertha von Suttner [Friedensnobelpreisträgerin] Schüler/innen in 2 Gebäuden 110 Lehrende incl. LAA, 1 Schulsozialpädagogin Sportplatz, Sporthallen, Beachvolleyballanlage Naturgartengelände 3 modernisierte NW-Räume und Lehrküche 3 Computerräume und Laptopwagen Lernzentrum und Schülerbücherei Mensa, Forum und Aula N E U E 5 7

8 Hauptschulabschluss Fachoberschulreife Fachhochschulreife Abitur (Klasse 9/10) nach 5/6 Jahren (Klasse 10 ) nach 6 Jahren (mit/ohne Q) (Jahrgang 12) nach 8 Jahren (Jahrgang 13) nach 9 Jahren 8

9 Ergebnisse des 10er Abschlussjahrgangs 2013 Übergangsempfehlungen er 2013 GY / FOR-Q 14% 50% RS / FOR 62% 26% HA 24% 24% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 9

10 Ergebnisse der Abiturjahrgänge Notendurchschnitte Abitur Jahr GY GE ,45 2,75 2, ,42 2,73 2, ,45 2,69 2,62 10

11 Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12 Jahrgangsstufe 13 Einführungsphase Qualifikationsphase Leistungskurse 1. Schiene D Deutsch M Mathematik E Englisch Bi Biologie 2. Schiene Ge Geschichte Pä Pädagogik Ku Kunst Sp Sport 11

12 Englisch X X X X X X X X X Französisch WahlPflicht Spanisch Wahl X X X X X X X X X X Französisch X X X Spanisch X X X 12

13 6. Klasse 7. Klasse 9. Klasse NEIGUNG LEISTUNG LEISTUNG 4. Hauptfach: WahlPflicht Französisch Grund- und Erweiterungskurse in Grund- und Erweiterungskurse in Naturwissenschaften Darstellen und Gestalten Arbeitslehre Englisch Mathematik Deutsch Physik 13

14 Viele Heranwachsende brauchen, um zeigen zu können, was in ihnen steckt! Unsere Gesamtschule gibt ihnen diese. kein Sitzenbleiben von 5 bis 9. kein Abschieben auf eine leichtere Schulform G9 statt G8 bis 15:30 Uhr Lernzeiten statt Hausaufgaben 60-Minuten-Rhythmus Denn Ein Auf und Ab in der Entwicklung ist nicht ungewöhnlich. 14

15 Mensa & Forum Mittagsangebote Arbeitsgemeinschaften 15

16 Arbeitsgemeinschaften & Kooperationspartner Berthas-Big Band-Projekt Kooperation mit der Musikschule Spanisch-Skype-Tandem Kooperation mit der spanischen Partnerschule Museobilbox Kooperation mit dem Museum für Gegenwartskunst Berthas Robotnix Projekt mit Lego-Baustein Jugendfeuerwehr Angebot unter der Leitung der Feuerwehr Siegen Wo ist woanders Musicalprojekt mit Bernd Michael Genähr Der Hund - Mein Freund Kooperation mit dem Tierheim Siegen 16

17 SchulSozialArbeit / Beratung Einzelfallberatung 17

18 2 Stunden Musikschullehrer für Auftritte Gitarre, Bass, Keyboard, Schlagzeug, Gesang 2 Jahre 18

19 Eine Schule für alle Kinder Förderschwerpunkte FörderlehrerInnen 46 SuS Jg.5-10 Raumausstattung Ressourcen und Kompetenzbündelung Kooperation + Zusammenarbeit IntegrationshelferInnen Koordinatorin für GU 19

20 Förderkreis 20

21 A E 29 SchülerInnen 25 SchülerInnen 14 BandschülerInnen 5 GU-SchülerInnen 6 R-SchülerInnen B 25 SchülerInnen 14 BandschülerInnen 5 GU-SchülerInnen 6 R-SchülerInnen D 28 SchülerInnen 135 SchülerInnen 68 Jungen / 67 Mädchen 30 GY/R 82 R-13 H-10 GU 20 Grundschulen 28 Bandkinder C 28 SchülerInnen 21

22 KLASSEN GEMEINSCHAFT 22

23 Das 60 Minuten - Raster 1 07:50 08: :00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 MO DI MI DO FR 4 11:30 12:30 MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14: :30 15:30 12:30 Konferenzen 23

24 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14: :30 15:30 12:30 Konferenzen 24

25 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14: :30 15:30 12:30 Konferenzen 25

26 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14: :30 15:30 12:30 Konferenzen 26

27 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14: :30 15:30 12:30 Konferenzen 27

28 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E GL M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E NW D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14:20 GL NW 6 14:30 15:30 12:30 Konferenzen 28

29 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E GL M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E 4 11:30 12:30 E NW D MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14:20 GL NW 6 14:30 15:30 12:30 Konferenzen 29

30 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E GL Sport M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E Musik 4 11:30 12:30 E NW REL/PP D Kunst MITTAGS- PAUSE 12:30 13: :20 14:20 GL Musik Sport NW 6 14:30 15:30 KS TC/HW 12:30 Konferenzen 30

31 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E GL Sport M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E Musik 4 11:30 12:30 E NW REL/PP D Kunst MITTAGS- PAUSE 12:30 13:20 12: :20 14:20 GL Musik Sport NW 6 14:30 15:30 KS TC/HW Konferenzen 31

32 Das 60 Minuten - Raster MO DI MI DO FR 1 07:50 08:50 D E GL Sport M 2 09:00 10:00 GROSSE PAUSE 3 10:20 11:20 M D M E Musik 4 11:30 12:30 E NW REL/PP D Kunst MITTAGS- PAUSE 12:30 13:20 12: :20 14:20 GL Musik Sport NW 6 14:30 15:30 KS AG TC/HW AG Konferenzen 32

33 WochenPlan-Schiene 1 Arbeitsstunde Individuelle Förderung & Forderung An jedem Tag Im ganzen Jahrgang aufgaben Bei der Klassenleitung Im Klassenverband Chiara kann Wann? Mit wem? Wo? Was? am Montag mit ihrer Freundin im Klassenraum die Pflichtaufgaben in Englisch bearbeiten. oder Chiara kann am Dienstag allein im Stilleraum die Expertenaufgaben in Deutsch bearbeiten. Freiheit in Gebundenheit

34 Fördern und Fordern LRS DAZ SOKO Dyskalkulie 34

35 Tag der offenen Tür Informations- und Mitmachangebote Mitmachangebote für Schüler/innen und Eltern Mathematik, Deutsch, Englisch Naturwissenschaften, Gesellschaftslehre, Musik, Sport, Kunst, Technik, Hauswirtschaft Arbeitsgemeinschaften Informationsangebote, Beratung, Förderbedarf, Förderkreis, Mensaverein, Elternvertretung 35

36 Tag der offenen Tür Mitmachangebote I Deutsch: Schülerbücherei Englisch: Lost in the labyrinth Mathematik: werkstatt Spanisch & Französisch: Hola & Ça va? 36

37 Tag der offenen Tür Mitmachangebote II Naturwissenschaften o Arbeiten unter Strom Der heiße Draht o Biologie anschaulich Mikroskopieren für kleine Forscher Gesellschaftslehre o GL Drei auf einen Streich: Erdkunde Geschichte Politik Kunst o Druckwerkstatt o Making Christmas Cards Musik o Schulbands öffentliche Proben o Songs und Rhythmen - Ohren auf für die 5/6 37

38 Tag der offenen Tür Mitmachangebote III Sport o Olympiade Wie sportlich bist du? Arbeitsgemeinschaften o Robotnix Präsentation der Legoroboter o Museobilbox Gips & Spray Hauswirtschaft o Backwerk Weihnachtliches aus dem Ofen Technik o Laubsägearbeiten Mitbasteln erwünscht 38

39 Tag der offenen Tür Informationsangebote I Beratung (LRS, DAZ, Dyskalkulie) Sozialarbeit, Förderbedarf, Arbeitsgemeinschaften, Schulleitung Informationsangebote II Mensaverein Förderkreis Paper-Shop Bands in the Classroom 39

40 2016/17 Infoabend neue 5 Dienstag, ab 19:00 Uhr [Aula/Kolpingstraße] Anmeldewoche Montag, Donnerstag, :00 17:00 Uhr + Kind mit Zeugnis & Stammbuch [Forum/Giersbergstraße] Tag der offenen Tür Freitag, :00 17:00 Uhr [Gebäude/Giersbergstraße]

41 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Einen schönen guten Abend und auf Wiedersehen!

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