Lehrerfortbildung: Juni - Juli 2017

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1 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Regensburg Sedanstr. 1, Regensburg Tel: 0941/ , Fax 0941/ Mail: Lehrerfortbildung: Juni - Juli 2017 en spielen im Prozess des lebenslangen Lernens eine wichtige Rolle. Sie erweitern Wissen und Kompetenzen, bieten aber auch die Möglichkeit, einmal innezuhalten und das eigene pädagogische oder fachliche Wirken aus der Distanz zu betrachten. Angesichts der vielfältigen aktuellen schulischen Herausforderungen, der qualitätsorientierten Unterrichtsentwicklung im Kontext des Lehrplan plus und der Unterrichtsgestaltung im Zeitalter digitaler Bildung und hoher Heterogenität, sollen en mehr denn je ein Unterstützungsangebot für Lehrkräfte darstellen. Wir laden Sie ein, aus dem reichhaltigen sprogramm auszuwählen und die Angebote auch für die persönliche Weiterentwicklung zu nutzen. Nicht aus Büchern, sondern durch lebendigen Ideenaustausch, durch heitere Geselligkeit müsst ihr lernen. (Johann Wolfgang Goethe) Bitte beachten: Für alle en ist eine Anmeldung über FIBS nötig. Sollten Sie dennoch kurzfristig verhindert sein, muss die Teilnahme über Fr. Peklo ( ) abgesagt werden.

2 Juni Rahmenthema/ Lehrplan PLUS GS S375-0/17/ , GS Hohes Kreuz Straubinger Str Regensburg 0941/ Lehrplanbeauftragte GS Bach GS Brennberg GS Donaustauf GS Irlbach GS Pfatter GS Tegernheim GS Wenzenbach GS Domspatzen GS Hohes Kreuz GS Keilberg GS Konrad GS Sallerner Berg Feststehender kreis Netzwerktreffen für Lehrplanbeauftragte LehrplanPLUS GS Deutsch als Zweitsprache Grundlagen zum Zweitspracherwerb Sprachsensibler Unterricht Probearbeiten DaZ Markplatz der Ideen: Implementierungsverfahren Rückschau Sabine Bauer, SRin Miriam Fischl, Lin Lehrplan PLUS GS S375-0/17/ , GS Hagelstadt Gailsbacherstr Hagelstadt Lehrplanbeauftragte GS Alteglofsheim GS Aufhausen-Pfak. GS Barbing GS Großberg GS Hagelstadt GS Mintraching GS Neutraubling GS Schierling GS Sünching GS Montessori-Sü. GS Thalmassing Feststehender kreis Netzwerktreffen für Lehrplanbeauftragte LehrplanPLUS GS Methoden im Unterricht der GS Erstellung eines Methodencurriculums Kerstin Lindner, SRin Alexandra Thannhäuser, Rin

3 Evaluation S375-0/17/341 für Schulen, die im Schuljahr 2017/18 evaluiert werden Dienstag, , GS Prüfening Killermannstr Regensburg 0941/ Schulleitungen bzw. Konrektoren der betroffenen Schulen: GS Barbing GS Beratzhausen GS Hagelstadt GS Irlbach GS Pettendorf GS Burgweinting GS Keilberg KS Kreuzschule GS Pestalozzi GS St. Wolfgang MS Neutraubling MS Clermont-Ferrand MS St. Wolfgang TN Evaluation was dann? Ein praktischer Leitfaden für die Erstellung von Zielvereinbarungen Was hat sich durch die Evaluation in der Vergangenheit verändert? Ziele Zielvereinbarungen terminologische Klärung Prinzipien für die Formulierung und Auswahl von Zielen Vorstellung der Ideenbörse von Zielvereinbarungen zu den Bereichen Rahmenbedingungen, Prozessqualitäten Schule, Unterricht - Erziehung Fragen, Diskussion Referenten/in: Bernd Paulus, R Winkler-Theiß Vera, KRin Clemens Sieber, SchAD Medienpädagogik S375-0/17/338 Dienstag, , Landratsamt Regensburg Gr. Sitzungssaal Altmühlstraße Regensburg Lehrkräfte der GS, MS und FöS TN Einsatz von Tablets im Unterricht am Beispiel von ipads Ausgewählte Apps werden vorgestellt, Einsatzmöglichkeiten im Unterricht aufgezeigt und von den n ausprobiert: Book Creator, Puppet Pals, QR-Codes, Popplet, Kahoot! u.a. Acht ipads wurden von ACS alpha Computer sales dem Medienzentrum Regensburger Land kostenlos für szwecke zur Verfügung gestellt. Wenn vorhanden bitte eigene Tablets mitbringen, außerdem Kopfhörer. Im Vorfeld sollten die Apps Kahoot, Popplet lite, Puppet Pals (kostenlos) und QRafter (kostenlos) bereits heruntergeladen werden. Referenten: Irmtrud Brunner, Claudia Haese-Werner, Martin Rosenlehner, Markus Wolf

4 Übergangsklassen 5/6 S375-0/17/353 Mittwoch, , Staatl. Schulamt Sedanstraße Regensburg Verpflichtend für Klassenlehrkräfte der Ü-Klassen der Jgst. 5/6. Teilnahme auch von FöL, FL, Schulleitern, sowie interessierten Lehrkräften aus allen DaZ-Bereichen (DF- Kurse, DFö-Klassen, Vorkurs) TN Austauschtreffen für Klassenlehrkräfte der Übergangsklassen Jgst. 5/6 Inhalt: Austausch und Beratung zu allen offenen Fragestellungen ggf. Materialbörse, Netzwerkbildung Sieglinde Glaab, SchADin Claudia Baierl, Lin Lehrplan PLUS GS S375-0/17/302 Mittwoch, , GS Ramspau Schulweg Regenstauf 09402/4622 Lehrplanbeauftragte GS Beratzhausen GS Deuerling GS Hemau GS Laaber GS Nittendorf GS Pettendorf GS Sinzing GS Wolfsegg GS Gerhardinger GS Pestalozzi GS Gerhardinger GS Napoleonstein Feststehender kreis 7. Netzwerktreffen Lehrplanbeauftragte Mit der Methode des World Cafés stellen /innen Unterrichtsbeispiele sich gegenseitig vor und tauschen Informationen zu DAZ aus. Anschließend findet ein Austausch zu den beiden HSU-Themen Brücken und Türme statt. Claudia Müller, Rin Anke Schwemin, SLin

5 Sport / Lehrergesundheit S375-0/17/ , GS Konrad Posener Str. 81a Regensburg 0941/ Lehrkräfte der GS, MS, SFZ Bequeme Sportkleidung erforderlich TN Pilates ein Beitrag zur Förderung der Lehrer- und Schülergesundheit! Pilates als Ganzkörpertraining ist eine spezielle und überaus wirkungsvolle Trainingsmethode, die auf eine gesunde Haltung und verbessertes Körpergefühl abzielt. Einzelne Muskeln und Muskelpartien werden konkret aktiviert, entspannt und gedehnt. Die spezielle Pilates-Atmung wird gleichzeitig mit den Bewegungen koordiniert. Ziel ist es, die eigene Gesundheit zu erhalten bzw. zu verbessern. Referent/Innen: Renate Friker, FBin Claudia Kössler, FBin Walter Ehrhardt, FB (Pilates Basic-Instructor-Team) DaZ S375-0/17/ , MS Pestalozzi Außenstelle Königswiesen Erzbischof- Buchberger-Allee Regensburg Lehrkräfte in Übergangsklassen und DaZ interessierte Lehrkräfte TN Unterrichtsmitschau Dialogstunde im Rahmen einer thematischen Sequenz Referent: Andreas Waligora, L, Berater Migration

6 Förderlehrer/ -innen S375-0/17/ , MS Neutraubling Keplerstr Neutraubling 09401/92200 Förderlehrkräfte TN Dienstbesprechung Förderlehrer/-innen 1. Teil Begrüßung Kooperieren und Kommunizieren: Vorstellung über Aufbau und Möglichkeiten einer MEBIS-Community für Förderlehrkräfte Einblick in LearningApps: Einsatzmöglichkeiten im Unterricht theoretische Darstellung und praktische Erprobung 2. Teil Klärung aktueller Fragen zum Einsatz Vorstellung von unterrichtspraktischen Beispielen für Grund- und Mittelschulen aus dem eigenverantwortlichen Unterricht ReferentInnen: Beratungsrektorin MIB-Frau Haese-Werner Regionalkoordinator MEBIS, Thurn, Stefan Beratungsrektor-MIB- Herr Markus Wolf Leitung: Clemens Sieber

7 Kleeblatt Mathematik M043-0/17/42 Freitag, , Gym. Albertus-Magnus Weinweg 4 (Konferenzraum Dienststelle MB) Regensburg Lehrkräfte der GS, MS, RS Zielgruppe: Lehrkräfte, die noch keine Kleeblatt- am Gymnasium mitgemacht haben Anmeldung über Fibs Überbrückung der Schnittstellenproblematik zwischen Grundschule und weiterführenden Schulen im Bereich des Mathematikunterrichts kurze Einführung Unterrichtsmitschau in einer 5. Klasse Aussprache zum Unterricht Austausch zwischen den Schularten Diskussion Referenten: Stefanie Vogl,Gym Albertus-Magnus Sabine Pausch, RS Obertraubling Gabriele Hierl, MS Willi-Ulfig Christa Sgolik, GS Kreuzschule Lehrer- Gesundheit S375-0/17/349 Montag, , Folgeveranstaltung , GS Großberg Jahnstraße 1a Pentling 09405/2160 Interessierte Lehrkräfte der GS und MS Die Anmeldung ist für beide Veranstaltungen gültig. Bitte mitbringen. Bequeme Kleidung, Schuhe und Matte (für die Entspannung) TN Achtsamkeits Qi Gong Stressbewältigung Eine einfache und mediative Bewegungsmethode. Ruhig fließende Bewegungen bringen Körper und Geist zur Ruhe und in Einklang Körperliche und seelische Ausgeglichenheit helfen Ihnen bei der täglichen Stressbewältigung Schulung des achtsamen Umgang mit sich selbst und Anderen Das Training ist nützlich für alle Körperfunktionen und verbessert die Konzentration, Kreativität, wie auch die Kondition und Beweglichkeit. Referentin: Maria Lammel, FLin

8 HSU/GSE Geschichte S375-0/17/321 Dienstag, , Marktarchiv Bahnhofstr Regenstauf 09402/5090 Interessierte Lehrkräfte der GS, MS, RS und GY TN Zwischen Kontinuität und Wandel die Nachkriegszeit im Fokus des Geschichtsunterrichtes Historischer Einblick in die Nachkriegszeit ( ) als ein zentraler und spannender Zeitraum für die weitere Entwicklung Deutschlands Austausch mit Zeitzeugen Spurensuche im Archiv Recherche und Auswertung von geeigneten Quellen Methodisch-didaktische Zugänge zum Thema Darstellung von Möglichkeiten für kompetenzorientierten Geschichtsunterricht. Leitung: Dr. Artur Dirmeier, Margareta Turk Referenten/Innen: Dr. Artur Dirmeier, Martina Köglmeier, Johann Ruppert Sebastian Schmidmeier, Margareta Turk DaZ in Übergangsklassen S375-0/17/ , GS Hohes Kreuz Straubinger Str Regensburg 0941/ Lehrkräfte in Übergangs-, Deutschförderklassen, Deutschförderkursen TN Wortschatzarbeit in Übergangsklassen Unterrichtsmitschau in der Übergangsklasse 3/4 Theoretische Grundlagen um Wortschatzerwerb Wortschatzarbeit: Beispiele aus der Praxis Miriam Fischl, Lin Stephanie Soller, Lin (Beraterinnen Migration GS)

9 Netzwerk Inklusion S375-0/17/357 Freitag, , SFZ Bajuwarenstraße Regensburg Lehrkräfte, die im inklusiven Setting unterrichten, sowie weitere interessierte Lehrkräfte TN Die Arbeit in einer Stütz- und Förderklasse (Weiterführung Netzwerk Inklusion) Das Konzept der Stütz- und Förderklasse Aufnahmemodalitäten Grundsätze der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern Referenten Margit Beck, StRin FS Edeltraud Hirsch, HFL Nadine Achim, Dipl.-Soz.päd. Julia Schütz, Dipl.-Soz.päd. Leitung: Christiane Schichtl, SchRin

10 Juli Rahmenthema/ Pädagogik MS S375-0/17/360 Montag, , GS Brennberg Johannisstr Brennberg 09484/263 Verpflichtend für je einen Vertreter der Schulleitung und eine weitere Lehrkraft der Mittelschulen aus Jgst. 5/6 (v.a. Regensburg Land), sowie weitere interessierte Lehrkräfte TN Das dokumentierte Lernentwicklungsgespräch eine Alternative zum Zwischenzeugnis. Auch an der Mittelschule? Erfahrungen Organisation der Einführung und Umsetzung Zeitlicher Ablauf Formen der Dokumentation der Schülerleistung Ablauf und Durchführung des Lerngesprächs Rin Renate Gritschmeier Lin Christl Dragon-Hornburg Buchführung S375-0/17/355 Dienstag, MS St. Wolfgang Brentanostr Regensburg Interessierte Lehrkräfte der MS TN Die Ertragskonten: Unterscheidungsmerkmale Geschäftsfälle und Buchungssätze Verbuchen Kontenabschluss G und V Konto Eigenkapital Referentin: Sylvia Hammerschmid, FOLin

11 Übergangsklassen 1/2 S375-0/17/352 Mittwoch, , Staatl. Schulamt Sedanstraße Regensburg Verpflichtend für Klassenlehrkräfte der Ü-Klassen der Jgst. 1/2. Teilnahme auch von FöL, FL, Schulleitern, sowie interessierten Lehrkräften aus allen DaZ-Bereichen (DF- Kurse, DFö-Klassen, Vorkurs) TN Austauschtreffen für Klassenlehrkräfte der Übergangsklassen Jgst. 1/2 Inhalt: Austausch und Beratung zu allen offenen Fragestellungen ggf. Materialbörse, Netzwerkbildung Leitung: Sieglinde Glaab, SchADin Miriam Fischl, Beraterin Migration Stephanie Soller, Beraterin Migration CAD Technik S375-0/17/314 Mittwoch, , MS Wörth Gschwelltalstr Wörth 09482/3075 Fachlehrkräfte mt ohne Grundkenntnisse in Solid Edge ST TN Solid Edge Grundkurs Part Grundlegende Möglichkeiten mit dem CAD-Programm Teilprogramme Part2, Assembly und Draft Zeichnen von einfachen Körpern mit den gängigen Veränderungen in Part Referent: Wolfgang Jarosch, FB, Technik

12 Elternarbeit S375-0/17/346 Diese Veranstaltung wird als Führungsrelevante (Modul A) anerkannt. Mittwoch, , GS Vielfalt und Toleranz Isarstraße Regensburg 0941/ Lehrkräfte der GS und MS TN Schwierige Elterngespräche meistern Grundlagen der Kommunikation - Die vier Seiten einer Nachricht (Schulz von Thun) - Theorie - Praxisrelevanz - Übung Gesprächstechniken - Vom Sprechen zum Zuhören - Antworttechniken Strukturierung - Rahmenbedingungen - Vorbereitung - Verlauf Evtl. Folgeveranstaltung (Übungseinheit) für Sommer geplant, wird mit den n vereinbart. A.Pruy-Semsch, MS Schulpsychologin Christiane Kiefer, GS Beratungslehrerin Lehrplan PLUS GS S375-0/17/ , GS Hagelstadt Gailsbacherstraße Hagelstadt 09453/1706 Lehrkräfte aus der GS TN Deutsch im Lehrplan PLUS Teil 4 Lernbereich Sprechen und Zuhören Schwerpunkt: Sprechen Referentin: Kerstin Lindner, SRin

13 Medienerziehung S375-0/17/ , MS am Schlossberg Hauzensteiner Str. 52 Computerraum Regenstauf 09402/ Fachlehrkräfte m/t, EG aber auch alle anderen interessierten Lehrkräfte TN Online Lernspiele erstellen Inhalte Für den Fachlehrerunterricht kinderleicht ansprechende und abwechslungsreiche interaktive Lernspiele online erstellen und Schülern zur Verfügung stellen. Die kostenlose Software learningapps.org wurde für die Schule entwickelt und stellt eine einfache Möglichkeit dar, Inhalte des eigenen Unterrichts digital aufzubereiten und darzustellen (z.b. Zuordnungsübungen, Multiple Choice-Aufgaben, Memory etc.). Außerdem kann der Lehrer aus einer Vielzahl von schon vorhandenen Lernspielen sich das Passende für seinen Unterricht aussuchen und abändern. Da sich das Programm im Internet befindet, ist der Zugriff von jedem Computer oder Tablet bzw. Smartphone aus möglich in der Schule, wie auch zu Hause. Referent: Stefan Thurn, FOL m/t Lehplan PLUS GS S375-0/17/316 Montag, GS Hagelstadt Gailsbacherstraße Hagelstadt 09453/1706 Lehrkräfte aus der GS TN Deutsch im Lehrplan PLUS Teil 4 Lernbereich Sprechen und Zuhören Schwerpunkt: Sprechen Referentin: Kerstin Lindner, SRin

14 BoZ-Soziales S375-0/17/350 Montag, , GS/MS Laaber Am Kalvarienberg Laaber 09498/ Fachlehrerinnen EG aus der MS und FÖS TN Kompetenzorientierung im BOZ Soziales - Unterrichtsmitschau in der Jgst. 8 - Vorstellen der Sequenzplanung der 8. Jgst. - Arbeiten mit Methodenkarten - Arbeiten mit Info-Karten zu Arbeitstechniken - Arbeiten mit Rezeptregister - Vorstellen Referat bzw. Kurzvortrag - Unterrichtsmitschau in der 8. Jgst. (Sequenz zur Berufsorientierung) Eva Firmkäs, FOLin Melanie Drotleff, FLin Katholische Religionslehre S375-0/17/291 Dienstag, MS Willi-Ulfig Isarstraße Regensburg 0941/ Offener TN-Kreis - Lehrkräfte, die kath. Religion (MS und GS) unterrichten und interessierte Lehrer und Lehrerinnen (EvR und Ethik) TN Schulgottesdienste im Austausch und Bausteine für die Bemerkungen im kompetenzorientierten GS-Lehrplan PLUS (WUMS) Runder Tisch zum Austausch von Materialien, Inhalten des RU besonders zu Themen des kompetenzorientierten MS LPPLUS und des GS LPPLUS. Voraussichtliche Termine im Jahr 2016/17 sind: Jeder ZWEITE DIENSTAG im Monat an der MS Willi Ulfig. (Jede / Jeder ist willkommen, offener und wechselnder TN-Kreis Referentin: Doreth Rothmüller

15 Kleeblatt Deutsch S375-0/17/290 Dienstag, , GS Viehausen/Sinzing Schulweg Sinzing/ Viehhausen Interessierte Lehrkräfte der MS, GY und RS TN Überbrückung der Schnittstellenproblematik zwischen GS und weiterführenden Schulen im Fach Deutsch Begrüßung und kurze Einführung Unterrichtsmitschau Aussprache zum Unterricht Ziele, Inhalte, Methoden des Unterrichts an der GS Diskussion und Aussprache zwischen den Schularten Materialschau und Ausblick Referenten: Kristina Hollnberger, MS Laaber Angelika Rohleder, GS Sinzing/Viehhausen Amanda Hofbauer, Albert-Schweitzer-RS Uwe Kölbel, Albrecht-Altdorfer-GY Pädagogik MS S375-0/17/358 Montag, , GS Pestalozzi Landshuterstr Regensburg 0941/ Verpflichtend für je einen Vertreter der Schulleitung und eine weitere Lehrkraft der Mittelschulen aus Jgst. 5/6 (v.a. Regensburg Stadt), sowie weitere interessierte Lehrkräfte Parkplätze bei EDEKA TN Das dokumentierte Lernentwicklungsgespräch eine Alternative zum Zwischenzeugnis. Auch an der Mittelschule? Inhalt: Was spricht für ein dokumentiertes Lerngespräch? Formen der Dokumentation (Beispiele aus der 3. JGST) und die Umsetzbarkeit an der Mittelschule Organisatorischer Rahmen Ablauf und Durchführung des Lerngesprächs Referenten: Franz Wartner, R Karin Schuch, KRin

16 Übergangsklassen 7-9 S375-0/17/351 Dienstag, , Staatl. Schulamt Sedanstraße Regensburg Verpflichtend für Klassenlehrkräfte der Ü-Klassen der Jgst. 7-9 Teilnahme auch von FöL, FL, Schulleitern, sowie interessierten Lehrkräften aus allen DaZ-Bereichen (DF- Kurse, DFö-Klassen, Vorkurs) TN Austauschtreffen für Klassenlehrkräfte der Übergangsklassen Jgst. 7-9 Inhalt: Austausch und Beratung zu allen offenen Fragestellungen ggf. Materialbörse, Netzwerkbildung Leitung: Sieglinde Glaab, SchADin Ein ganz herzlicher Dank gilt allen Referentinnen und Referenten für ihr Engagement sowie den Schulen/Schulleitungen für die Bereitstellung der Räume und die Unterstützung bei der Logistik! gez. Christiane Schichtl, SchRin