Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung

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Clara Weiss
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1 fotolia Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung Grundbildung als 2. Chance, Lübeck Karin Küßner, Koordinierungsstelle Dekade für Alphabetisierung

2 Von der Nationalen Strategie zur Nationalen Dekade Strategieziel: verstärkte Verzahnung von Akteuren und Maßnahmen sowie Verstetigung flächendeckender, niedrigschwelliger und breitenwirksamer Förderung von Alphabetisierung und Grundbildung Erste Erfolge sichtbar weiterhin erheblicher Handlungsbedarf: Gemeinsam Erreichtes transferieren, verstetigen, ausbauen Netzwerke und Kooperationen verdichten Neue Initiativen entwickeln Verstärkte Öffentlichkeitsarbeit Verknüpfung von Alphabetisierung und Grundbildung Synergetisch abgestimmtes Vorgehen, fachlich qualifiziertes Monitoring, wirksame Koordinierung der Maßnahmen

3 Verkündung der Dekade für Alphabetisierung ( ) bildungspolitische Signale durch Bund und Länder gesetzt Bis 2026 sollen die Kompetenzen von Erwachsenen im Bereich Lesen, Schreiben und Grundbildung in Deutschland nachhaltig verbessert werden Alle Bildungsakteure und gesellschaftlichen Gruppen sind angesprochen, sich an der Umsetzung der Zielsetzung zu beteiligen Eine Reduzierung des funktionalen Analphabetismus ist nur durch eine mittel- und langfristige gemeinsame nationale Anstrengung erreichbar

Auftaktveranstaltung 28./29.11.2016 H. Scherm/ BIBB H.

Arbeitsprogramms Handlungsempfehlungen und Maßnahmen

4 Auftaktveranstaltung 28./ H. Scherm/ BIBB H. Scherm/ BIBB Vorstellung des Grundsatzpapiers und des Arbeitsprogramms Handlungsempfehlungen und Maßnahmen für die nächsten Jahre Kuratorium + Wissenschaftlicher Beirat

Ziele der Dekade für Alphabetisierung Öffentlichkeit und mitwissendes Umfeld sensibilisieren (Enttabuisierung) Mehr Angebote für Lernende schaffen (niedrigschwellig, flexibel, passgenau) Strukturen

5 Ziele der Dekade für Alphabetisierung Öffentlichkeit und mitwissendes Umfeld sensibilisieren (Enttabuisierung) Mehr Angebote für Lernende schaffen (niedrigschwellig, flexibel, passgenau) Strukturen aufbauen und weiterentwickeln (Querschnittsaufgabe) Professionalisierung des Bildungspersonals Begleitende Forschung (z. B. zur Ansprache der Betroffenen; Lernmotivation; etc.) Berücksichtigung weiterer Bereiche der Grundbildung (Soziale, gesundheitliche, finanzielle und digitale Literacy) H. Scherm/ BIBB

Dekademaßnahmen des BMBF BMBF fördert aktuell 28 Projekte; davon

Laufzeit 3-5 Jahre Studien Öffentlichkeitswirksame Kampagnen

180 Mio In alphabund engagierten sich von 2006-2016 mehr als 150

6 Dekademaßnahmen des BMBF BMBF fördert aktuell 28 Projekte; davon 17 sogen. Transferprojekte; durchschn. Laufzeit 3-5 Jahre Studien Öffentlichkeitswirksame Kampagnen Koordinierungsstelle der Dekade für Alphabetisierung Ca. 180 Mio In alphabund engagierten sich von mehr als 150 Projekte zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Karin Küßner,

Übersicht der aktuellen Projekte in Förderung Inhalte,

arbeitsplatzspezifischen und lebensweltorientierten Lehrund

Information Individuelle Ansprache und Motivation der

7 Übersicht der aktuellen Projekte in Förderung Inhalte, Zielgruppen und Produkte (1) (Weiter-) Entwicklung von arbeitsplatzspezifischen und lebensweltorientierten Lehrund Lernmaterialien sowie Lernorten Awareness Raising und Information Individuelle Ansprache und Motivation der Betroffenen Sensibilisierung und Schulung des Umfeldes (privat wie beruflich) Karin Küßner,

8 Übersicht der aktuellen Projekte in Förderung Inhalte, Zielgruppen und Produkte (2) Qualifizierung von Begleitpersonen und Brückenmenschen Professionalisierung des Bildungspersonals Netzwerkbildung zum Aufbau umfassender und flächendeckender Angebotsstrukturen Strategische und konzeptionelle Beratung Karin Küßner,

und Lernen, Programme und Modellversuche im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) 8-köpfiges

9 Die Koordinierungsstelle der Dekade für Alphabetisierung Am 1. Januar 2016 im Auftrag des BMBF eingerichtet als Stabstelle in der Abteilung 3 Berufliches Lehren und Lernen, Programme und Modellversuche im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) 8-köpfiges Team: Karin Küßner Amin Ben Slama Timm Helten Maike Just Winfried Müller Viktoria Thieme Marion Trimkowski Antje Winkler H. Scherm/ BIBB

10 Aufgaben der Koordinierungsstelle (1) Die Geschäftsstelle sorgt für ein synergetisches und abgestimmtes Vorgehen von Bund, Ländern und den weiteren Partnern der Dekade: Fachliche und administrative Beratung und Betreuung von BMBF-Projekten Identifikation und Umsetzung neuer Förderschwerpunkte und Forschungsbedarfe Förderung des Informationsaustausches über geförderte Projekte des Bundes und über Aktivitäten in den Ländern, um Doppelstrukturen und Ineffizienzen zu vermeiden Fachliches Monitoring von Maßnahmen Unternehmenspreis

11 Aufgaben der Koordinierungsstelle (2) Wirksame Kooperation und Kommunikation mit Dekadepartnern Koordinierungsstellen der Länder neuen Partnern Mitwirkung bei der Sensibilisierung des Umfeldes und der Öffentlichkeit Veranstaltungen, Publikationen, Kooperation mit der Kampagne des BMBF Bündelung von Informationen/Initiativen/Angeboten Förderung des Erfahrungsaustausches und Beispiele guter Praxis auf nationaler und europäischer Ebene

12 So erreichen Sie uns! Bundesinstitut für Berufsbildung Koordinierungsstelle Dekade für Alphabetisierung Robert-Schuman-Platz Bonn Tel.: alphadekade@bibb.de

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