Anbieterkatalog auf Abruf Pädagogischer Tag (Ganztag) auf Abruf Sprachförderung im Mathematikunterricht

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Victoria Chantal Schmid
vor 6 Jahren
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1 Stammdaten Anbietername: SSA Darmstadt-Dieburg/Darmstadt Leitung: Ralph von Kymmel Ansprechpartner/in: Burkhard Bendig Anschrift: Rheinstr. -Adresse: Telefon: 06151/ Telefax: 06151/ Anbieterart: Dienststelle Datum der Akkreditierung: Anbieternummer: D Aktuelle Verstaltungen Verstaltungsnummer Termin Verstaltungsort Thema auf Abruf Pädagogischer Tag (Halbtag) "Traumatisierung-Hdlungsmöglichkeiten- Selbstfürsorge" auf Abruf Pädagogischer Tag (Gztag) "Traumatisierung-Hdlungsmöglichkeiten- Selbstfürsorge" auf Abruf Sprachförderung im Mathematikunterricht der Grundschule auf Abruf Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule - Modul 2: Unterschiedliche Kooperationszusammenhänge gestalten auf Abruf Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule - Modul 1: Förderorientiere Leistungsfeststellung und Feedback-Kultur auf Abruf Problem- und hdlungsorientierte Unterrichtssequenzen zum neuen Kurshalbjahr. Wachstum und Lebensqualität in marktwirtschaftlich orgisierten Volkswirtschaften (E2) auf Abruf Workshop: Auf dem Weg zum kompetenzorientierten Unterrichten das Fachcurriculum Deutsch erstellen auf Abruf Salafismus: Prävention und Intervention in der Schule. Ursachen der Radikalisierung von Jugendlichen. Seite 1 von 5

2 auf Abruf Praxis Kunstunterricht - Impulse und Erfahrungsaustausch für Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen auf Abruf Entwicklung der Lesekompetenz im Fachunterricht auf Abruf Neue Schulbücher für Englisch in der Sekundarstufe I auf Abruf Konflikte verstehen und lösen auf Abruf Individualisiertes Lernen in heterogenen Lerngruppen Modul II auf Abruf Individualisiertes Lernen in heterogenen Lerngruppen Modul I auf Abruf Klassenarbeiten und Klausuren in modernen Fremdsprachen konzipieren und korrigieren auf Abruf Methoden zur Förderung von Lesestrategien und Lesetechniken in der Mittel- und Oberstufe (Englisch) auf Abruf Lese-Rechtschreib-Schwäche im Englischunterricht auf Abruf Gesunde Schule - eine der Salutogenese orientierte Fortbildung für alle der Schule tätigen Personen auf Abruf Mündliche Sprachkompetenz im Englischunterricht kriteriengeleitet bewerten auf Abruf Faltgeometrie im Kontext "Advent" auf Abruf Kompetenzorientiert fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe auf Abruf Kompetenzorientiert diagnostizieren im Mathematikunterricht der Primarstufe auf Abruf Neue Entwicklungen der deutschen Außen- und Sicherheitspolitik am Beispiel von Rüstungsexporten auf Abruf Präsentation erstellen mit PowerPoint auf Abruf Einführung in die sinnvolle Nutzung interaktiver Tafeln (am Beispiel eines Smart Boards) Seite 2 von 5

3 auf Abruf Promoting d assessing writing skills in secondary schools (levels A2- B1+) auf Abruf Deutsch als Zweitsprache auf Abruf Schulkonferenz auf Abruf Deutsch als Zweitsprache auf Abruf Lösungsorientierte Gesprächsführung in schwierigen Situationen (Gespräche mit Schülern, Eltern, Kollegen, Vorgesetzten) Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Carlo-Mierendorff-Schule Carlo-Mierendorff-Schule Carlo-Mierendorff-Schule Staatliches Schulamt Kreisjugendheim Ernsthofen, Am Stutzenberg 1, Modautal Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Grundqualifizierung der Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer für Suchtprävention Sexuelle Übergriffe unter Schülerinnen und Schülern im Grundschulalter Globale Auswirkungen einer protektionistischen Hdelspolitik der USA Kollegiale Fallberatung - Lösungsstrategien für besondere Herausforderungen im Arbeitsfeld Schule Förderung der Schreibkompetenz Klasse 1-4: Texte schreiben mit einer sicheren Rechtschreibkompetenz. Kompetenzorientierter Schriftspracherwerb: Die Arbeit im 1. Schuljahr, 2. Teil Kompetenzorientierter Schriftspracherwerb - Vorbereitung auf das erste Schuljahr Fallbesprechungsgruppe mit Supervisionscharakter für Grundschullehrkräfte, die Kinder mit Migrationshintergrund unterrichten Kinder - Eltern - Schule: Wie können wir Medienkompetenz gemeinsam entwickeln? Plung und Umsetzung der Szenario-Methode im berufsbezogenen DaZ- Unterricht Modul 3- Vom Sprachrhythmus - Grundlagen 3 & Praxis 3 Seite 3 von 5

4 Staatliches Schulamt Modul 2- Vom Sprachrhythmus - Grundlagen 2 & Praxis 2 Flag-Football im Schulsport Erich-Kästner-Schule Bürstadt, Wolfstraße, Bürstadt I Einführung in die Spielidee und die Grundtechniken von Flag-Football, einfache Beispiele für die Anwendung im Sportunterricht Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Schuldorf Bergstraße See Staatliches Schulamt Modul 3- Vom Sprachrhythmus - Grundlagen 3 & Praxis 3 Sozialpädagogischer Auftrag heim-jugenheim, Sdstraße, im Flexiblen Seeheim- Schulfg: Arbeitssätze und schwer- Jugenheim punkte, Rollendefinition, Praxishilfen. Regionale Folgeverstaltung und Reflexion zu "Trau Dich - Initiative zur Prävention des sexuellen Kindesmissbrauchs" Flag-Football im Schulsport Erich-Kästner-Schule Bürstadt, Wolfstraße, Bürstadt I Einführung in die Spielidee und die Grundtechniken von Flag-Football, einfache Beispiele für die Anwendung im Sportunterricht Hirschbachschule Reinheim, Zeilharder Straße 18, Reinheim Staatliches Schulamt Hallenbad Pohlheim, Am Schwimmbad 25, Pohlheim Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Elternrecht und Elternmitwirkung für neu gewählte Elternbeiräte Schwierige Gespräche konstruktiv führen Neue Methoden im Schwimmunterricht - Brustschwimmen erlernen und vertiefen Netzwerk "Konrektorinnen Grundschulen" - Recht im Schulalltag Berufseinstieg - Sie fragen, wir tworten. Informationsverstaltung für neu eingestellte Lehrkräfte. Seite 4 von 5

5 Joachim-Schumn-Schule Babenhausen, Poststraße 1, Babenhausen Staatliches Schulamt Parkhotel Rödermark, Niederröder Str. 24, Rödermark Staatliches Schulamt Hallenbad Pohlheim, Am Schwimmbad 25, Pohlheim Hochschule Darmstadt, Haardring 100, Darmstadt Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Staatliches Schulamt Informationsverstaltung zu den Lernstdserhebungen Jahrgg 8 in Deutsch, Fremdsprachen und Mathematik. Lions-Quest "Zukunft in Vielfalt" - interkulturelle Kompetenz in Schulklassen und deren Gruppierungen Classroom-Magement für I- InteA-LK - Mit Führungskraft im Unterricht auftreten Phonologische Bewusstheit in der Alphabetisierung von SuS mit Deutsch als Zweitsprache Neue Methoden im Schwimmunterricht - Rücken- und Kraulschwimmen erlernen und vertiefen Praxis Kunstunterricht - Impulse und Erfahrungsaustausch für Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen Sprachförderung im Kunstunterricht - Farben, Bilder und Geschichten Seite 5 von 5

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