ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE Michael Groneberg
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- Ferdinand Heidrich
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1 ENEIGNEMENT CIENTIFIQUE Michael Groneberg semestre titre type lieu H 93/94 E 94 Zum philosophischen Problem der Freiheit Freiheit, pontaneität, Handlung H 94/95 Handlung und Handlungserklärung E 95 Analytische Handlungstheorie I. Zentrale Begriffe und Probleme. E95 H 95/96 H 95/96 Zeitlogik und Philosophie der Zeit Analytische Handlungstheorie II. orsatz und erantwortung. Philosophisch-wissenschaftstheoretische Fragen der speziellen Relativitätstheorie LMU München LMU München E 96 Einführung in philosophische Handlungstheorie FU Berlin H 96/97 Die Negativität des Freiheitsbegriffs. Ein ergleich analytischer und kritischer Freiheitskonzepte. H FU Berlin H 96/97 E 97 Einführung in die philosophische Handlungstheorie Einführung in die prachphilosophie - earles prechakttheorie Universität Göttingen Universität Göttingen E 97 Das Problem der Willensfreiheit H Universität Göttingen avec Prof. Julian Nida-Rümelin E 98 Einführung in die philosophische Ästhetik Universität Halle H 98/99 prechakttheorie H FU Berlin
2 H 99/00 Introduction à la logique I E 2000 Introduction à la logique II H 00/01 Intentionalität H avec Prof. Martine Nida-Rümelin H 00/01 Introduction à la logique I H 00/01 Einführung in die Logik I E 01 Introduction à la logique II E 01 Einführung in die Logik II H 01/02 Die Wahrheit der Zukunft / b Le problème des futurs contingents H 01/02 Introduction à la logique I H 01/02 Etudes de transitions I. L identité (philosophie / sciences sociales) avec Alexandrine chniewind (ouvert au grand public) E 02 Introduction à la logique II E 02 Etudes de transitions I. L identité (philosophie / sciences sociales) avec Alexandrine chniewind H 02/03 H 02/03 H 03/04 E 04 E 04 E 04 H 04/05 H 04/05 Etudes de transitions II. L intersubjectivité (philosophie / psychanalyse) avec A. chniewind Interdisziplinäre Identitätsforschung und prachpragmatik / Recherches interdisciplinaires sur l identité et la pragmatique du langage Debating Identity ein interdisziplinäres eminar zur Identitätsforschung / Un séminaire interdisciplinaire de recherches sur l identité avec Elke-Nicole Kappus (anthropologie sociale) Introduction à la théorie des sciences. Qu est-ce qu une explication scientifique? Einführung in die Wissenschaftstheorie. Was ist eine wissenschaftliche Erklärung? Interdisziplinäres Lehrmodul Gender tudies avec Prof. usan Emmenegger (droit) et Christian Imdorf (sociologie) Zum Nutzen der Logik in der Philosophie: über die Begriffe Freiheit und Wahrheit / L utilité de la logique dans la philosophie: sur les concepts de liberté et de vérité Interdisziplinäres Lehrmodul Gender tudies avec Catherine Bosshart (histoire contemporaine) et Christian Imdorf (sociologie) b b 12h b 12h 2
3 Mai 05 Fév 06 H 05/06 Transdisziplinäres Arbeiten: Herausforderungen in Forschung und Lehre Gender als Analysekategorie. Ein transdisziplinäres Projektseminar avec Catherine Bosshart (histoire contemporaine) et Regula Gerber (droit) PG Uni Bern (formation continue pour enseignant-e-s) E 06 Les futurs contingents Uni Neuchâtel H 06/07 Philosophie, science et société H 06/07 Einführung in Geschlechtertheorien b avec Catherine Bosshart (hist. contemporaine) E 07 Interdisziplinäres Lehrmodul Gender tudies avec Catherine Bosshart (hist.contemporaine) et Antoinette Rüegg (biologie / human potential development) E 07 Einführung in die Politische Philosophie. Zur Beziehung von Wissenschaft, Gesellschaft und Politik Uni Münster E 07 Aktuelle Fragen zur Beziehung von Uni Münster Wissenschaft, Gesellschaft und Politik E 07 Die Geschlechterfrage Uni Münster E 07 Freiheit. Lektüre klassischer Texte H Uni Münster A 07 A 07 A 07 Interdisziplinäres Lehrmodul Gender tudies: Gender und Berufswelt, avec Catherine Bosshart et Antoinette Rüegg Technologie, genre, sexualité et les droits de l homme Propédeutique: Interprétation de textes antiques / Uni Lausanne H 07/08 Aristoteles: Nikomachische Ethik Uni Münster H 07/08 Ethische Anleitung in der Antike Uni Münster H 07/08 Die Kontingenz der Zukunft in der Uni Münster aristotelischen Tradition H 07/08 Freiheit und Kontingenz bei Aristoteles und H Uni Münster seinen Kommentatoren H 07/08 Examens- und Doktorandencolloquium Col Uni Münster 3
4 P 08 Eins, Zwei, Diversity. Einführung in Geschlechtertheorien (MA) avec Catherine Bosshart H 14h E 08 Platons Alkibiades Uni Münster E 08 Averroes' Kommentar zu Platons Politeia Uni Münster E 08 Die Entwicklung der antiken Tugendethik H Uni Münster E 08 Geist und innlichkeit. Zur Normierung von H Uni Münster Geschlecht und exualität in der pätantike E 08 Examens- und Doktorandenkolloquium Col Uni Münster A 08 Interdisziplinäres Lehrmodul Gender tudies: Geschlechterdualismus: Wozu? avec C. Bosshart et A. Rüegg 14h A 08 Propédeutique: Interprétation de textes antiques / Uni Lausanne H 08 chöpfungs- und Herkunftsmythen H Uni Münster H 08 chrift und Geld von Deutung und Macht H Uni Münster H 08 Weichen H Uni Münster H 08 orge zwischen Fürsorge und Beunruhigung H Uni Münster H 08 Examens- und Doktorandenkolloquium Col Uni Münster P 09 Machtanalytik im Anschluss an Foucault. Einführung in Geschlechtertheorien (MA) avec C. Bosshart H 6h A 09 Propédeutique: Interprétation de textes antiques / Uni Lausanne A 09 Platon : Le Banquet et Phèdre H Uni Lausanne A 09 Machtanalytik im Anschluss an Foucault. Einführung in Geschlechtertheorien (MA) mit Catherine Bosshart (Zeitgeschichte) H A 09 Philosophie des Geldes. Geld als Mittel der Gerechtigkeit? A, H, P, E : semestre d autome, d hiver, de printemps, d été : Proseminar / proséminaire H: Hauptseminar / séminaire b: séminaire bilingue all./fr. : orlesung / cours PG: Praxisgemeinschaft / communauté pratique Col: Colloque auf indication contraire, il s agit d enseignements de deux heures par semaine durant 14 semaines en uisse, durant 15 à Münster. Les colloques ont eu lieu toutes les deux semaines (1 h sur 14 semaines). 4
5 L enseignement par an académique année acad. heures dont en équipe données 1993/ / / / / / / / / / / / / / / /
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