Modulbeschreibung Bachelor-Master-Studiengang Sek I

Transkript

1 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft leitung., HeS Grundformen des Dirigierens Stimme Vertiefte Auseinandersetzung in den Bereichen Rhythmus und Gehörbildung Einführung Klassische geschichte C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

2 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Jazz und PopRock 5., HeS Herkunft und gesellschaftspolitische Zusammenhänge des Jazz und der PopRockmusik instrumente, formationen, formen und stile Repetition und Erweiterung der theorie Liedrepertoire C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

3 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Klassische und Musical (selbst geleitetes Modul) Zwischen 5. und 6. Herkunft, Ausprägungen und Funktionen der klassischen und des Musicals Selbständige, vertiefte Auseinandersetzung mit Epochen, Komponistinnen und Komponisten, Instrumenten und gesellschaftspolitischen Zusammenhängen Transfer mittels schriftlicher Arbeit und Gruppenmusizieren Lernplattform: Wiki ( Konzertbesuch C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

4 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Liedbegleitung III 6., FrS Anspruchsvolles Begleiten mit Klavier oder Gitarre von Liedern und Songs der Zielstufe Unterschiedliche Musizierstile Ausgewogenheit von Stimme und Instrument Singleitung vom Instrument aus Durchführung der Demopoints Liedbegleitung C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

5 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Arranging / praxis 7., HeS / 8., FrS 7: Arrangieren für Band, Bläser und Chor Analysetechniken Satztechniken (klassisch / jazztypisch) Partitur und Einzelstimmen 8: praxis konkret Vertiefen der Grundspieltechniken von Instrumenten im Schulalltag Praxisnahe Unterrichtsideen Repetition in den Bereichen theorie und geschichte Bandleitung und Bewegung 5 C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

6 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Instrument / Stimme. - 8., FrS/HeS Vertiefung der musikalischen und technischen Fertigkeiten in zwei verschiedenen stilen Vorbereitung und Durchführung einer performance in Form eines öffentlichen Hauskonzertes C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

7 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft projekt Chor oder Orchester. - 8., FrS/HeS projekte Chor mit unterschiedlichen Schwerpunkten: Klassisches Chorprojekt - und Tanzprojekt Hits der Oberstufe Chorische Stimmbildung projekte Orchester mit unterschiedlichen Schwerpunkten: Bandworkshop Liedbegleitung mit Latinpercussion Djembetrommeln Klassisches Ensemble oder C.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

8 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Fachdidaktik I 4., FrS pädagogische und musikdidaktische Kenntnisse zu sämtlichen fünf Lernbereichen Liedeinführung Latin-Percussion Fachdidaktische Überlegungen zur Planung, Durchführung und Evaluation des Unterrichts Lehrplan E.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

9 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Fachdidaktik II 6., FrS didaktik im Kontext eigener Unterrichtserfahrungen Erweiterte fachdidaktische Kenntnisse zu den fünf Lernbereichen spezifische Lehr-und Lernformen Grundspieltechniken der Bandinstrumente Liedeinführungsrepertoire Beurteilung und Bewertung im unterricht E.mu SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,

10 ab 0/4 Gestaltung,, Bewegung und Sport, Hauswirtschaft Grundlagen der., HeS /., FrS : Grundlagen in den Lernbereichen Singen, Musizieren, Hören, Informieren und Bewegen Lieder singen und einfach begleiten Bodypercussion und Perkussionsinstrumente Grundlagen der Gehörbildung in den Bereichen Melodie und Rhythmus Elementare theorie in den Bereichen Notenschrift, Rhythmus, Intervalle, Tonsysteme und Transposition : Grundlagen in den Lernbereichen Singen, Musizieren, Hören, Informieren und Bewegen Lieder singen und begleiten Djembe und Latin-Percussion Grundlagen der Gehörbildung in den Bereichen Melodie und Rhythmus Elementare lehre in den Bereichen Akkorde, Haupt-und Nebenstufen, Dominantseptakkord, Kadenzen, Vierstimmiger Satz 4 4 E.mu.0.0. SWh entspricht einer Lektion Präsenzunterricht Telefon , Fax , info.sek@phsg.ch,