1 Alltag in Kinderfußball-Wettspielen

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Tomas Hermann
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1 1 Alltag in Kinderfußball-Wettspielen

2 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball

3 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel!

4 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel! Überforderung durch zu große Laufstrecken!

5 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel! Überforderung durch zu große Laufstrecken! Wenige Ballkontakte!

6 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel! Überforderung durch zu große Laufstrecken! Wenige Ballkontakte! Wenige Torschuss-Situationen!

7 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel! Überforderung durch zu große Laufstrecken! Wenig Ballkontakte! Wenige Torschuss-Situationen! Torhüter haben im normalen Fußballtor keine Chance!

8 2 Nachteile eines 11 gegen 11 im Kinderfußball Nicht überschaubares Spiel! Überforderung durch zu große Laufstrecken! Wenig Ballkontakte! Wenige Torschuss-Situationen! Torhüter haben im normalen Fußballtor keine Chance! Keine Erfolgserlebnisse!

9 3 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 1: Tor Regel 2: Handspiel Regel 3: Foulspiel Regel 4: Aus

4 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 1: Tor Die Tore können auf verschiedene Art und Weise gebildet (Langbänke, Matten, Hütchen etc.) werden.

10 4 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 1: Tor Die Tore können auf verschiedene Art und Weise gebildet (Langbänke, Matten, Hütchen etc.) werden. Tore können unterschiedlich erzielt werden: Der Ball wird z. B. an oder hinter eine Langbank, auf eine Matte oder durch zwei Hütchen gespielt. Ein Tor ist erzielt, wenn der Ball einen definierten Bereich oder eine Markierung trifft. Nach einem Tor wird das Spiel mit Passen/Dribbeln vom eigenen Tor (Anfänger) oder per Anstoß in der Mitte (Fortgeschrittene) fortgesetzt.

5 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 2: Handspiel Ein Handspiel liegt vor, wenn ein Schüler den Ball mit Hand oder Arm absichtlich berührt.

11 5 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 2: Handspiel Ein Handspiel liegt vor, wenn ein Schüler den Ball mit Hand oder Arm absichtlich berührt. Bei der Beurteilung der Situation ist entscheidend, ob sich die Hand oder der Arm zum Ball bewegen. Nur dann ist von Absicht auszugehen. Das Spiel wird unterbrochen, die benachteiligte Mannschaft bekommt den Ball und setzt das Spiel je nach Leistungsstand am Ort des Geschehens fort: Dribbeln (Anfänger), Passen (Fortgeschrittene).

hält. Das Spiel wird unterbrochen, die benachteiligte Mannschaft bekommt den Ball und setzt das

12 6 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 3: Foulspiel Als verbotenes Spiel gilt, wenn ein Schüler einen Mitschüler tritt, ein Bein stellt, ihn anspringt, rempelt, schlägt, stößt oder hält. Das Spiel wird unterbrochen, die benachteiligte Mannschaft bekommt den Ball und setzt das Spiel je nach Leistungsstand am Ort des Geschehens fort: Dribbeln (Anfänger), Passen (Fort geschrittene).

7 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 4: Aus Geht der Ball ins Aus, setzt die Mannschaft, die den Ball nicht zuletzt berührt hat, das Spiel fort,

13 7 Vereinfachte Spielregeln für den Kinderfußball Regel 4: Aus Geht der Ball ins Aus, setzt die Mannschaft, die den Ball nicht zuletzt berührt hat, das Spiel fort, indem sie den Ball an der Stelle, an der er das Spielfeld verlassen hat, einrollt. Der Ball ist erst dann im Aus, wenn er die Linie in vollem Umfang überschritten hat.

14 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern

15 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise!

16 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise! Anfeuern Ermutigen Loben!

17 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise! Anfeuern Ermutigen Loben! Alle Kinder lange genug spielen lassen!

18 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise! Anfeuern Ermutigen Loben! Alle Kinder lange genug spielen lassen! Kein Einfluss von Spielstand oder Taktik auf Wechsel!

19 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise! Anfeuern Ermutigen Loben! Alle Kinder lange genug spielen lassen! Kein Einfluss von Spielstand oder Taktik auf Wechsel! Kinder persönlich ansprechen!

20 8 Leitlinien für Wettspiele mit Kindern Einfache Tipps und Hinweise! Anfeuern Ermutigen Loben! Alle Kinder lange genug spielen lassen! Kein Einfluss von Spielstand oder Taktik auf Wechsel! Kinder persönlich ansprechen! Hinweis: Nach 8 10 Minuten kann die erste Ermüdungsphase bei Kindern auftreten! Der Junior-Coach ist jederzeit Vorbild!

21 9 Jeder gegen Jeden 4 gegen 4 -Turnier auf zwei Tore mit Torhüter Organisation und Ablauf Trainingskader kann beliebig groß sein, z. B. 20 Spieler (16 Feldspieler + vier Torhüter) Aufteilung vier Teams zu je vier Spielern (+ TW) zwei Spielfelder circa 20 x 20 Meter Turnierablauf: Die vier Teams spielen im Modus Jeder gegen Jeden. Es finden Hin- und Rückspiel statt. Jeder gegen Jeden : A gegen B, C gegen D, A gegen C, B gegen D usw.

22 10 Jeder gegen Jeden 4 gegen 4 -Turnier auf zwei Tore mit Torhüter Organisatorische Hinweise Kleine Teams mit höchstens fünf Spielern bilden! Kleine Spielfelder deutlich markieren! Die Spielfelder ggf. durch eine Sicherheitszone trennen! Alle vorhandenen Tore (und zusätzlich Matten, Bänke, Stangen usw.) einsetzen! Ersatzbälle an den Toren bereitlegen! (Nicht in der Halle!) In den Turnierplan auch Wechselpausen einplanen!

23 11 Turnier mit Gruppenphase und Platzierungsspielen Organisation und Ablauf Trainingskader kann beliebig groß sein, 5 gegen 5 -Turnier auf zwei Tore mit Torhüter (alternativ: auf Kastenteile ohne Torhüter) z. B. 24 Spieler (20 Feldspieler + vier Torhüter) Aufteilung vier Teams zu je fünf Spielern (+ TW) Zwei Spielfelder circa 20 x 20 Meter Turnierablauf: Die vier Teams spielen zunächst eine Vorrunde nach dem Modus Jeder gegen Jeden aus anschließend Platzierungs-/Finalspiele Ab sechs Teams (z. B. drei Spieler + TW) besteht auch die Möglichkeit, zwei Vorrundengruppen zu bilden: Gruppe A: A, B und C; Gruppe B: D, E und F. Diese spielen die Vorrunde nach dem Modus Jeder gegen Jeden aus anschließend Platzierungs-/Finalspiele

24 12 Mini-WM 2 gegen 2 -Turnier auf 2 Tore mit Torhüter (altern.: 3 gegen 3 -Turnier a. Kastenteile/Kleine Bänke o. Langbänke ohne TW) Organisation und Ablauf Trainingskader kann beliebig groß sein, z. B. 36 Spieler Aufteilung 12 Teams zu je 2 Spielern (+ TW) Drei Spielfelder circa 15 x 15 Meter Turnierablauf: Die zwölf Teams spielen zunächst eine Gruppenphase nach dem Modus Jeder gegen Jeden aus anschließend Platzierungs-/Finalspiele Ablauf d. Vorrunde u. Final-Spiele: 4 Gruppen à 3 Teams Jeder gegen Jeden Halbfinale: 1. Gruppe A gegen 1. Gruppe B usw. Platzierungsbeispiele (in Schul-AG sollen alle möglichst gleiche Spielzeit bekommen!) Finale: Sieger der Halbfinals

25 13 Mini-WM 2 gegen 2 -Turnier auf zwei Tore mit Torhüter Organisatorische Hinweise Hier bietet es sich an, mit Fußballnationsnamen zu arbeiten! Kleine Teams mit höchstens fünf Spielern bilden! Kleine Spielfelder deutlich markieren! Die Spielfelder ggf. durch eine Sicherheitszone trennen! Alle vorhandenen Tore (und zusätzlich Matten, Bänke, Stangen usw.) einsetzen! Ersatzbälle an den Toren bereitlegen! (Nicht in der Halle!) In den Turnierplan auch Wechselpausen einplanen! Die Spielfelder der Größe der Mannschaften anpassen!

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