Spielend passen lernen
|
|
- Daniel Ackermann
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 DFB-TALENTFÖRDERPROGRAMM: INFO-ABENDE FÜR VEREINSTRAINER Spielend passen lernen 13 Tipps für Vereinstrainer
2 10 DFB-INFO-ABEND Muster-Trainingseinheit aus dem Stützpunkttraining Technik-Schwerpunkt Passen AUFBAU FÜR GRUPPEN A/B TRAININGS - ORGANISATION AUFWÄRMEN 20 MINUTEN Ziele und Inhalte Begrüßen und Einstimmen auf das Training Vielseitiges Bewegen Fördern der Sicherheit und Kreativität am Ball Technik-Schulung Vorbereitung auf die Schwerpunkte des Hauptteils Organisation Aufgabe 1 Die Gruppen postieren sich jeweils im Übungsraum jedem Feld einen der beiden Torhüter zuteilen Reservebälle rund um das Feld bereitlegen GRUPPEN A/B GRUPPEN C/D Zuspiel-Aufgaben in der 9er-Gruppe mit 2 (3) Bällen Freies Zusammenspiel: Die beiden Gruppen (plus 1 Torhüter) passen sich im Feld aus dem Dribbeln flach und präzise zu. Organisation - Aufgabe 2 Pro Feld die Spieler (inklusive der Torhüter) jeweils in 3 Gruppen zu je 3 Spielern einteilen Gegebenenfalls die Feldgröße für die Aufgabe etwas verkleinern Rund um das Feld Reservebälle bereitlegen! 6 gegen 3 mit Sichern des Balles 2 Gruppen sichern mit präzisen Zuspielen den Ball gegen die Spieler der 3. Gruppel. Mit regelmäßigen Aufgabenwechseln der 3er-Gruppen!
3 DFB-INFO-ABEND 11 Um unter Gegnerdruck und in engen Spielräumen erfolgreich kombinieren zu können, müssen junge Spielerinnen und Spieler präzise und in der Schärfe angemessene Pässe spielen können. Das sichere Passen ist deshalb ein zentrales Trainingsziel. In dieser Trainingseinheit lernen die Talente durch altersgemäße Spiel- und Übungsformen das situationsgemäße Anwenden des Passens. AUFBAU FÜR GRUPPEN C/D ABLAUF/VARIATIONEN Organisatorischer Aufbau für die komplette Trainingseinheit Für jeweils 2 Gruppen (A/B und C/D) zu je 4 Spielern jeweils ein Spiel- und Übungsfeld aufbauen! Spielfeld: Markierter Raum von etwa 20 x 25 Metern mit jeweils 2 Stangentoren 5 Meter hinter jeder Grundlinie Übungsfeld: Tor mit Torhüter (mit zusätzlich aufgestellten Positionshütchen je nach Aufgabe) Die beiden Gruppen wechseln jeweils nur im eigenen Aufbau! HINWEISE FÜR DAS TRAINING AUFGABE 1 Grundablauf/Variationen Freies Zusammenspiel: Aus dem Dribbeln einem Mitspieler zupassen, der das Zuspiel sicher an- und mitnimmt und dann wieder zupasst. Nur mit der Innenseite zuspielen. Nur direkt auf einen Mitspieler passen. Nur dosiert in den Lauf eines Mitspielers passen. Mit 2 Pflichtkontakten kombinieren. Jedes 2. Zuspiel direkt weiterleiten. Mit variantenreichen Zuspiel- Aufgaben die Technik schulen! Stets interessante Aufwärmprogramme mit Ball anbieten! Offene Aufgaben wie das Erfinden eigener Bewegungen fördern Kreativität und Eigeninitiative! Technik-Aufgaben mit Lauf- und Bewegungsaufgaben koppeln! AUFGABE 2 Grundablauf 2 Gruppen zu 3 Spielern sichern zunächst als Angreifer im 6 gegen 3 gegen die 3. Gruppe den Ball. Dabei müssen die Angreifer nach höchstens 3 Ballkontakten zu einem Mitspieler passen. Erobert die Gruppe in der Mitte den Ball, gibt es 1 Punkt und das 6 gegen 3 startet von vorne. Wertung: 3 x 2 Minuten mit jeweils einer anderen Gruppe in der Mitte Welche 3er- Gruppe erobert den Ball am häufigsten? Bei allen Aufgaben stets auf Beidfüßigkeit achten! Auf korrekte und konzentrierte Abläufe achten! Die Spieler zur Selbstkontrolle auffordern! Das Aufwärmen bereits auf Ziele und Schwerpunkte des Hauptteils abstimmen! Weiterer Lerneffekt: Spielübersicht!
4 12 DFB-INFO-ABEND METHODISCHE BAUSTEINE AUFBAU DES HAUPTTEILS AUFGABE 1 Basis- Spielform AUFGABE 2 Einfache bis komplexe Übungsformen AUFGABE 3 Basis- Spielform AUFGABE 4 Einfache bis komplexe Übungsform 4 gegen auf je 2 kleine Tore Kombination mit Tor - schuss I 2 gegen 2 auf 2 gegen 2 mit kleinen Toren Kombination mit Torschuss II HAUPTTEIL 1 20 MINUTEN Ziele und Inhalte Verfeinern/Stabilisieren des Technik-Schwerpunktes Sichere, präzise und flache Zuspiele Effiziente Technik-Schulung in Basis-Spielformen (4 gegen 4) und komplexen Übungen zum Schwerpunkt Häufiges Anwenden des Schwerpunktes in Spielsituationen Schulung des präzisen Passens in einer komplexen Zuspiel-Übung mit Torabschluss Fördern von Spielfreude und -kreativität GRUPPEN A/B GRUPPEN C/D 4 gegen auf je 2 kleine Tore Vom jeweils verteidigenden Team muss sich 1 Spieler hinter die eigene Grundlinie postieren. Er kann dort die beiden kleinen Tore verstellen. Organisation Aufgabe 1 Jedem Team eine Seitenlinie bzw. 2 Tore zuteilen Reservebälle rund um das Feld verteilen! Organisation Aufgabe 2 Die Spieler beider Teams auf vorgegebene Positionen vor dem Tor mit Torhüter verteilen Reservebälle rund um das Feld verteilen! Kombination mit Torabschluss I Die Spieler passen sich aus vorgegebenen Positionen und mit fester Zuspiel-Folge bis zu einem Torabschluss zu.
5 DFB-INFO-ABEND 13 Ziele/Schwerpunkte Beidfüßiges Passen in allen Variationen! Druckvolle, genau getimte, zielgenaue Flachpässe auch in den Lauf Präzise flache Zuspiele mit liegenden Bällen aus dem Dribbling in höchstem Tempo situationsorientiert Korrekturen Vor allem der Innenseitstoß ermöglicht es Dir, präzise zu passen. Denn hierbei spielst Du den Ball mit der größten Trefffläche am Fuß! Der Standfuß befindet sich dabei knapp neben dem Ball, die Fußspitze zeigt zum Ziel! Im Moment, in dem Du den Ball triffst, sollte Dein Spielfuß im Vergleich zum Standfuß um 90 Grad nach außen rotiert sein! Hole mit dem Spielbein zum Innenseitstoß Schwung! Nach dem Treffen des Balles schwingt es nach! Trainingshinweise Anforderungen und Dynamik der Zuspiel-Übungen schrittweise steigern vor allem zum Ende der Technik-Aufgaben Tempowechsel und -aktionen fordern! Neue Aufgaben kurz und prägnant erklären! Bei Spielformen durch die Spielziele, Gruppengrößen, Zusatzregeln das Passen als Schwerpunkt provozieren! Bei allen Aufgaben die Beidfüßigkeit bedenken! Die Talente in alle Lernprozesse aktiv einbinden! ABLAUF/VARIATIONEN HINWEISE FÜR DAS TRAINING AUFGABE 1 Grundablauf der Basis-Spielform Die jeweiligen Angreifer spielen im 4 gegen auf die beiden Stangentore des Gegners. Aufgabe ist es, durch ein in Breite und Tiefe angelegtes, sicheres Kombinationsspiel Tormöglichkeiten vorzubereiten. Nach einem Torabschluss oder Ballgewinn im Feld darf die zuvor verteidigende Mannschaft im 4 gegen einen Angriff auf die Tore gegenüber starten. Ansonsten gibt es einen Freistoß für das andere Team. Vor dem Passen stets den Blck vom Ball lösen! In kleinen, variantenreichen Fußball- Spielen lernen junge Spielerinnen/Spieler, eine Situation mit der richtigen Technik und unter Druck eines Gegners zu lösen! Mit der speziellen Organisation/Aufgabe einer Spielform lässt sich das häufige Anwenden eines konkreten technischtaktischen Schwerpunktes provozieren! AUFGABE 2 Ablauf der Pass-Übung mit Abschluss Spieler 1 passt von der Seite zum Torhüter vor das Tor. Der Torhüter nimmt das Zuspiel kurz nach vorne mit und passt diagonal zu Spieler 2 im Rückraum. Spieler 2 lässt zu 1 prallen, der sich von der Torlinie ins Feld bewegt. Spieler 1 passt schließlich diagonal zu Spieler 3 zentral vor das Tor, der nach kurzer Ballkontrolle auf das Tor mit Torhüter abschließt. Nach jeder Aktion rücken die Spieler eine Position weiter! Von Vorteil: Die Innenseite bietet die größte Trefffläche! Mit einem Wechsel von recht belastungsintensiven Spiel- und leichteren Übungsphasen lässt sich die Belas - tung steuern! Auf präzise, in der Schärfe angemessene Zuspiele zur Torschussvorbereitung achten! Von beiden Seiten üben lassen, um die Beidfüßigkeit zu berücksichtigen und zu schulen!
6 14 DFB-INFO-ABEND HAUPTTEIL 2 20 MINUTEN Ziele und Inhalte Verfeinern/Stabilisieren des Technik-Schwerpunktes Sichere, präzise und flache Zuspiele Effiziente Technik-Schulung in Basis-Spielformen (4 gegen 4) und komplexen Übungen zum Schwerpunkt Häufiges Anwenden des Schwerpunktes in Spielsituationen Schulung des präzisens Passens in einer komplexen Zuspiel-Übung mit Torabschluss GRUPPEN A/B GRUPPEN C/D 2 gegen 2 auf 2 gegen 2 In beiden Feldern bestreiten die beiden Teams zwischen beiden Toren ein Zwei-Zonen-Spiel! Fördern von Spielfreude und -kreativität Organisation Aufgabe 1 Jedem Team eine Seitenlinie bzw. 2 Tore zuteilen Reservebälle rund um das Feld verteilen! Organisation Aufgabe 2 Die Spieler beider Teams auf vorgegebene Positionen vor dem Tor mit Torhüter verteilen Reservebälle rund um das Feld verteilen! Kombination mit Torabschluss II Die Spieler passen sich aus vorgegebenen Positionen und mit fester Zuspiel-Folge bis zu einem Torabschluss zu. ABSCHLUSS 20 MINUTEN Ziele und Inhalte Fußballspielen in kleinen Teams und auf Tore Motivierender Trainingsabschluss Abschlussbesprechung Organisation Jeweils zwei 4er-Gruppen spielen 4 gegen 4 in einem der beiden Felder mit unterschiedlichen Aufgaben GRUPPEN A/B GRUPPEN C/D Felderwechsel der Teams wie vom Turniermodus vorgegeben 4 gegen 4-Turnier Zum Abschluss ermitteln alle Teams in einem kleinen Turnier nach dem Modus jeder gegen jeden einen Sieger. Spielzeit: jeweils 4 Minuten.
7
8
Spielend schießen lernen
DFB-TALENTFÖRDERPROGRAMM: INFO-ABENDE FÜR VEREINSTRAINER Spielend schießen lernen 12 Tipps für Vereinstrainer 2 DFB-INFO-ABEND EDITORIAL Persönlichkeiten noch individueller fördern! Wir orientieren uns
MehrAUFWÄRMEN 1: Felder-Wechsel von Ralf Peter (08.09.2015)
AUFWÄRMEN 1: Felder-Wechsel 2 Felder markieren Die Spieler auf den Positionen verteilen Die Spieler bei A und E haben je 1 Ball B D Los! G E F A und E starten gleichzeitig. A bzw. E passen zu B bzw. F,
MehrAUFWÄRMEN 1: Doppel-Bank I von Mario Vossen (29.12.2015)
AUFWÄRMEN 1: Doppel-Bank I A B C 2 auf die Seite gelegte Langbänke gegen einander stellen Positionshütchen errichten 2 Gruppen bilden und an den Positions hütchen aufstellen A passt gegen die Bank und
Mehr12.11.2012 VFV Wölbitsch Mario, MSc
Techniktraining - FußballTECHNIK (Fußball-ABC) 1 FUSSBALL-Techniktraining Fußballtechnik = Grundlage für ein erfolgreiches Fußballspielen Ball- und Körpertechnik = Beherrschen des Balls und des Körpers!
MehrANBIETEN UND FREILAUFEN
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: Info-Abende für Vereinstrainer10 EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES ANBIETEN UND FREILAUFEN TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
MehrSpielend dribbeln lernen Tipps für Vereinstrainer
DFB-TALENTFÖRDERPROGRAMM: INFO-ABENDE FÜR VEREINSTRAINER Spielend dribbeln lernen Tipps für Vereinstrainer 11 Wir haben viele begabte Nachwuchsfußballer in unserem Land es kommt darauf an, sie zu finden
MehrAUFWÄRMEN 1: Volley-Spiele von Jörg Daniel (07.04.2015)
AUFWÄRMEN 1: Volley-Spiele Ein 15 x 15 Meter großes Feld markieren Die Spieler frei im Feld verteilen Die Hälfte der Spieler hat 1 Ball Alle Spieler bewegen sich frei im Feld. Die Spieler ohne Ball bieten
MehrSPIELEND FUSSBALLSPIELEN LERNEN
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: 9 Info-Abende für Vereinstrainer EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES SPIELEND FUSSBALLSPIELEN LERNEN TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
MehrEinführung 1 Aufwärmspiele 2 Übungs- und Spielformen zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten 11
Inhalt Einführung 1 Aufwärmspiele 2 Ballprellen in der Bewegung... 3 Ballführen im Viereck... 3 Zuspiele in der 2-er-Gruppe...4 Ballführen von Seitenlinie zu Seitenlinie...4 3-Felder-Wechsel... 5 Vordermann
MehrSPIEL 1: Kanufahrt von Jörg Daniel (05.05.2015)
SPIEL 1: Kanufahrt 15 m 20 m Ein 20 x 15 Meter großes Feld markieren Im Feld sechs 2 Meter breite Hütchentore verteilen Auf einer Seitenlinie nebeneinander zwei Mini tore aufstellen Die Spieler jeweils
MehrSFV Fortbildung Modul Kopfballtraining
SFV Fortbildung Modul Kopfballtraining EINLEITUNG Dauer Thema/Übung/Spielform Organisation/Skizze Einlaufen Kopfballkreis - Gezielte Kopfbälle aus der Bewegung - Bewegungserfahrung, spezifische Muskelaktivierung
MehrRichtiges Coachen I. «F- und E-Junioren» Übersicht nach Altersklassen. "So lernen unsere junge Spielerinnen und Spieler"
Richtiges Coachen I "So lernen unsere junge Spielerinnen und Spieler" Übersicht nach Altersklassen «F- und E-Junioren» Version 1.0 Seite 1 / 5 Coachingaspekte I: Altersklassen F- und E-Junioren Der Kinderfussball
MehrTrainingseinheit Nr. 12 für F-Jugend
Trainingseinheit Nr. 12 für F-Jugend Dauer: Materialien: ca. 90 Minuten pro Spieler 1 Ball, 12 Hütchen, 4 Pylonen, Vielseitigkeitsbälle, Leibchen Übung 1: Feuer-Wasser-Sturm-Dribbling Technik/Schnelligkeit/Vielseitigkeit
MehrEinleitung. Kennzeichen unserer Spielphilosophie. Die Bedeutung unserer Spielphilosophie. Spiel- und Ausbildungsphilosophie im SFV
Einleitung Die Bedeutung unserer Spielphilosophie Unsere Spielphilosophie definiert die Spielqualität. Sie gibt uns die Kriterien für die Beobachtung und die Analyse der Spiele auf allen Stufen. Unsere
MehrDie besten Übungen von Top-Coaches Zusammengestellt und variiert von Peter Schreiner
Peter Schreiner: Die besten Übungen von Top-Coaches Seite 1 Die besten Übungen von Top-Coaches Zusammengestellt und variiert von Peter Schreiner Praxis: In der Praxisdemonstration vermittelt Peter Schreiner
MehrAUFWÄRMEN 1: Bank-Wechsel von Christian Wück (15.12.2015)
UFWÄRMEN 1: Bank-Wechsel Eine Hallenhälfte als Spielfeld nutzen n jeder ußenlinie eine auf die Seite gelegte Bank platzieren 3 Gruppen zu je 4 Spielern mit je 1 Ball bilden und im Feld aufstellen Die Ballbesitzer
MehrSPIEL 1: Eichhörnchen von Thomas Staack (01.12.2015)
SPIEL 1: Eichhörnchen 10 m 10 m In der Halle zwei 10 Meter lange Felder markieren und mit Bänken abgrenzen In jedem Feld acht Hütchen verteilen Die Kinder gleichmäßig auf die Felder auf teilen Die Bambini
MehrKleine Spielformen. 1:1 / 2:2 Spielfeldgrösse der Anzahl Spieler anpassen Kleine Tore (aller Art) Ohne Torhüter / mit oder ohne Auswechselspieler
1:1 / 2:2 Kleine Tore (aller Art) Ohne Torhüter / mit oder ohne Auswechselspieler 2:2 / 3:3 / 4:4 (+ Torhüter) Kinderfussball-Tore Mit Torhüter / mit Auswechselspieler 2:1 / 3:2 / 4:3 (+ Torhüter) Kinderfussball-Tore
MehrDFB-MOBIL ÜBEN UND SPIELEN IN DER HALLE MIT F-/E-JUGENDLICHEN PARTNER DER DFB-QUALIFIZIERUNGSOFFENSIVE
DFB-MOBIL ÜBEN UND SPIELEN IN DER HALLE MIT F-/E-JUGENDLICHEN PARTNER DER DFB-QUALIFIZIERUNGSOFFENSIVE 2 3 Demo-Training Trainingsvariante 1 ALLGEMEINE GRUNDSÄTZE Spaß an der Bewegung und am Fußball vermitteln
MehrFutsal in der Schule nach dem taktischen Spielvermittlungskonzept von. Horst Wein
FutsalinderSchulenachdemtaktischenSpielvermittlungskonzeptvon HorstWein 23.05.2012 FD1.1Sport ArianeHonegger,AngelaCrameri,NathalieGrossmann FD1.1,FS2012 ArianeHonegger,AngelaCrameri,NathalieGrossmann
MehrSchnelligkeit spielorientiert fördern18
DF-TLENTFÖRDERPROGRMM: INFO-ENDE FÜR VEREINSTRINER Schnelligkeit spielorientiert fördern18 Tipps für Vereinstrainer Wir haben viele begabte Nachwuchsfußballer in unserem Land es kommt darauf an, sie zu
MehrUnterlagen 5er - Fussball F - Junioren
Unterlagen 5er - Fussball F - Junioren Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2 2. Ausführungsbestimmungen Allgemeines 2 Spiele 2 Spielleitung 2 Technikparcours 3 Dauer und Ablauf 3 Spielfeldgrösse 3 Tore 4
MehrBallgewinn und Umschalten. Dany Ryser, Chef Auswahlen SFV
Ballgewinn und Umschalten Dany Ryser, Chef Auswahlen SFV Ziel: Schnelles Spiel in die Tiefe Nach Ballgewinn schneller Gegenangriff Nach Ballhalten konstruktiver Spielaufbau Entscheidungskriterien und Umsetzung
MehrProgramme FOD 08-09 Pi Zürcher / Bertrand Choffat. PROGRAMME PROGRAMM FOD 2008 / Allemand
Programme FOD 08-09 Pi Zürcher / Bertrand Choffat PROGRAMME PROGRAMM FOD 2008 / Allemand FUSSBALL ORGANISATION DEMONSTRATION FOOTBALL ORGANISATION DEMONSTRATIONS Eric-Pi Zürcher, 1969 Swiss Olympic Konditionstrainer
MehrFußball in der Grundschule Norbert Ruschel 3.-4. Schuljahr Klassenstärke bis 24 Kinder Bewegungsfelder Miteinander und gegeneinander spielen und Bewegen mit Geräten und Materialien 4 einfache Regeln TOR:
MehrDas Hallen-Training ergänzt die individuelle Förderung optimal!
195 ÜBERBLICK Das Hallen-Training ergänzt die individuelle Förderung optimal! Die Schwerpunkte des Talentförderprogramms sind exakt die Inhalte, die sich organisatorisch völlig unproblematisch auch in
MehrE4 1 DEUTSCHER HANDBALLBUND C-TRAINER-AUSBILDUNG. ARBEITSBLATT 1 Seite 1 von 7 METHODISCHE TRAININGSBAUSTEINE. Techniktraining: vorbereitende Übungen
1 EUTSHER HNLLUN -TRINER-USILUNG REITSLTT 1 Seite 1 von 7 GRUNLGEN TRININGSEINHEIT ES TEMPOSPIELS PLNEN METHOISHE TRININGSUSTEINE alltransporte in der Zweiergruppe ie Spieler bilden Zweiergruppen mit einem
MehrBeach-Faustball 3:3. Was: Volleyballspiel Es darf aber nur mit einem Arm gespielt werden (Faustball- Technik)
Beach-Faustball Volleyballspiel Es darf aber nur mit einem Arm gespielt werden (Faustball- Technik) Direktes Spielen fördern Ganzheitliche Technik Reaktionsschnelligkeit Differenzierung 3:3 18 3:3 Volleyballfeld
MehrIch spiele im Feld, ich spiele im Tor! F- und E-Junioren Teilnehmerbroschüre
Fußball kompakt 9 Ich spiele im Feld, ich spiele im Tor! F- und E-Junioren Teilnehmerbroschüre BROSCHÜRENREIHE DER DFB-KURZSCHULUNGEN FÜR TRAINER UND VEREINSMITARBEITER PARTNER DER DFB-QUALIFIZIERUNGSOFFENSIVE
MehrThemen. Zusammenarbeit Vorbereitung Strafbestimmungen Schüsse von der Strafstossmarke
Regel 14 Strafstoss Themen Zusammenarbeit Vorbereitung Strafbestimmungen Schüsse von der Strafstossmarke Zusammenarbeit Der Schiedsrichter organisiert die Voraussetzungen für die Wiederaufnahme des Spiels
MehrSportliche Leitlinien Fußball
Sportliche Leitlinien Fußball Grundsätze für das Kinder- und Jugendtraining sowie den Spielbetrieb Der wichtigste Grundsatz vorweg: Kinder- und Jugendtraining darf kein reduziertes Erwachsenenfußballtraining
MehrAufbau der Trainingseinheiten
Aufbau der Trainingseinheiten "So lernen unsere junge Spielerinnen und Spieler" «Trainingsgrundlagen» Version 1.0 Seite 1 / 19 Trainingsgrundlage im 5er-Kinderfussball Kinderfussball - unsere Grundlage
MehrEndlich gibt es Ballkontakte für alle! D-Junioren spielen bundesweit 9 gegen 9. von Paul Schomann. Ausbildungskonzeption
30 Ausbildungskonzeption von Paul Schomann Die Lücke wird geschlossen: Bislang mussten die Spieler von den E- zu den D-Junioren den immensen Sprung vom 7er- auf den Großfeld-Fußball vollziehen, obwohl
MehrCoerver -Coaching Seminar / Mai 2012, Hanappi-Stadion, mit Alfred Galustian
Zusammenstellung: Richard Cieslar Coerver -Coaching Seminar / Mai 2012, Hanappi-Stadion, mit Alfred Galustian ergänzend zu den vorhandenen Seminar-Unterlagen: Einige Leitsätze und theoretischer Background
MehrNachwuchskonzept der Abteilung Fußball
Ihr Ansprechpartner: Sven Heinze Telefon 0341 2470095 (p) Handy 0178 7151273 E-Mail vorstand@svmoelkau04.de Nachwuchskonzept der Abteilung Fußball Inhalt Vorwort S. 2 A. Herleitung S. 3 B. Leitlinien für
MehrSportwissenschaftliche Begleitung des DFB-Talentförderprogramms. Sportmotorischer Teil. Kurzanleitung. Testdurchführung & Testaufbau
Sportwissenschaftliche Begleitung des DFB-Talentförderprogramms Sportmotorischer Teil Kurzanleitung Testdurchführung & Testaufbau - überarbeitete Version - Stand: 10. Februar 2006 Deutsche Sporthochschule
MehrTRAINING DES VERTEIDIGENS ZU ZWEIT
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: 8 Info-Abende für Vereinstrainer EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES TRAINING DES VERTEIDIGENS ZU ZWEIT TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
MehrKinderfussball-Konzept. Von der Animation zum fussballspezifischen Training
Kinderfussball-Konzept Von der Animation zum fussballspezifischen Training Kinderfussball-Konzept Inhalt: I. Mission II. Unsere Werte III. Vision IV. Spiel- und Ausbildungskonzept 2 I. Mission 70 000 Kinder
MehrTRAINING DES KOPFBALLS TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: 4 Info-Abende für Vereinstrainer EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES TRAINING DES KOPFBALLS TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
MehrSkriptum; Fortbildung Fußball und mehr!
Skriptum; Fortbildung Fußball und mehr! Ich und der (Fuß)Ball Unter diesem Motto soll die Ausbildung breit gefächerter, technisch koordinativer Grundlagen stehen! Grundlage: Entwicklung der Spielfähigkeit
MehrSV Holm-Seppensen e.v. Kinderfußball beim SV Holm-Seppensen
Kinderfußball beim SV Holm-Seppensen Liebe Eltern, eure Kinder interessieren sich für Fußball? Freundinnen und Freunde aus Kindergarten oder Schule sind schon dabei und eure Kinder wollen sich auch mal
MehrSPIEL 1: Chile von Paul Schomann (12.08.2014)
SPIEL 1: Chile 12 m 12 m Ein 12 x 12 Meter großes Spielfeld markieren Sechs Mal je drei Slalomhütchen im Abstand von 1 Meter aufbauen Die Kinder reisen mit dem Flugzeug nach Chile. Unterwegs muss das Flugzeug
MehrLiebe Leserinnen und Leser, vielen Dank, dass Sie sich für ein Buch der trainingsunterstützenden Reihe von handball-uebungen.de entschieden haben.
Vorwort Liebe Leserinnen und Leser, vielen Dank, dass Sie sich für ein Buch der trainingsunterstützenden Reihe von handball-uebungen.de entschieden haben. Im folgenden Band finden Sie fünf methodisch ausgearbeitete
MehrJuniorenkonzept SC Aegerten Brügg
Juniorenkonzept Juniorenkonzept SC Aegerten Brügg Inhaltsverzeichnis 1. Vorwort... 3 2. Was will ein Kind im Fussballverein?... 3 3. Ziele der Juniorenabteilung... 3 4. Anforderungen an die Trainer...
MehrF- und E- Junioren. Spiel 10 Min. Organisation:
F- und E- Junioren Teilnehmer: ca. 20 Kinder Dauer: 90 Min. Benötigte Materialien: 1 (Fuß-)Ball pro Kind / 12 Hütchen / 12 Minitore bzw. 24 Stangen oder Hütchen / 4-6 Kleinfeldtore bzw. Stangentore für
MehrSchulung Mai. Thema: Regelfragen
Schulung Mai Thema: Ein Abwehrspieler führt einen Indirekten Freistoß aus, hat dabei aber noch eine Wasserflasche in der Hand. Wiederholung, keine Verwarnung, aber Hinweis an Spieler 1 Ein Abwehrspieler
MehrLeitfaden Nachwuchsabteilung
1 Leitfaden Nachwuchsabteilung Inhaltsverzeichnis Einleitung 2 Leitgedanken 3 Ausbildungsziele 4 Ausbildung Junioren F (5:5).. 5 Ausbildung Junioren E (7:7).. 6 Ausbildung Junioren D (9:9).. 7 Ausbildung
MehrSPIEL 1: Wolkenkratzer von Thomas Staack (13.01.2015)
SPIEL 1: Wolkenkratzer 8 m 8 m Ein 8 x 8 Meter großes Feld mittig in einer Hallenhälfte markieren Auf den Seitenlinien zwei Kästen und zwei Langbänke gegenüber platzieren Die Bambini sind Bauarbeiter,
MehrMit Spielwitz und. Kreativität Fußball spielen! Tipps für Vereinstrainer SPIELFREUDE DEMONSTRIEREN! Anforderungen von morgen = Schwerpunkte von heute
DFB-TALENTFÖRDERPROGRAMM: INFO-ABENDE FÜR VEREINSTRAINER Mit Spielwitz und 3 Kreativität Fußball spielen! Tipps für Vereinstrainer Anforderungen von morgen = Schwerpunkte von heute SPIELFREUDE DEMONSTRIEREN!
MehrWeiterbildungskurs- Aktiv-TrainerInnen
Abteilung Technik Roman Hangarter Technischer Leiter Weiterbildungskurs- Aktiv-TrainerInnen 9. Mai 2009 Seite 1 Programm: 8:15 bis ca. 9:15 Uhr Theorie Talentförderung Offensiv-Spiel 9:15 bis 9:45 Uhr
MehrBDFL Nordrhein - Fortbildung am 11.05.15 Peter Schreiner. TORSCHUSS-TRAINING In 8 Entwicklungsstufen vom Anfänger zum Torjäger
BDFL Nordrhein - Fortbildung am 11.05.15 Peter Schreiner 1 TORSCHUSS-TRAINING In 8 Entwicklungsstufen vom Anfänger zum Torjäger 2 Die Kunst des Tore-Schießens Goalgetter wachsen nicht auf dem Baum, sie
MehrNachwuchskonzept des 1. FC Wacker Plauen. für die Nachwuchsabteilung des 1. FC Wacker Plauen
Nachwuchskonzept des 1. FC Wacker Plauen für die Nachwuchsabteilung des 1. FC Wacker Plauen erstellt und verfasst von Andreas Seidel nach den Grundlagen des Nachwuchskonzeptes des DFB Stand: April 2012
MehrThemen. Elemente der Regel Abseitsposition Eingreifen ins Spiel. Regelübertretungen Tipps
Regel 11 Abseits Themen Elemente der Regel Abseitsposition Eingreifen ins Spiel - einen Gegner beeinflussen - ins Spiel eingreifen - aus seiner Stellung einen Vorteil ziehen Regelübertretungen Tipps Elemente
MehrKOOPERATION. Kooperation zwischen dem B&O Parkhotel und dem Deutschen Fußball Internat Bad Aibling. Organisation:
Kooperation zwischen dem B&O Parkhotel und dem Deutschen Fußball Internat Bad Aibling Wählbar sind folgende verschiedene Trainingseinheiten: Einheit 1: Teambuilding (Indoor & Outdoor) - Kennenlernübungen
MehrÖsterreichischer Fußball-Bund Direktion Sport
Österreichischer Fußball-Bund Direktion Sport Oberster Grundsatz im Kinderfußball Spiel, Spaß und Technik hat im Kinderfußball absolute Priorität! Didi Constantini, ÖFB-Teamchef Leitsätze für den Kinderfußball
Mehrtraining Kondition und Taktik in 3 KOMPLETTE EINHEITEN
INHALT Spielnahes Training 2 training B E I L A G E Z U R F T- A U S G A B E 8 / 2 0 1 2 16 Feldspieler 4 16 Feldspieler plus 2 Torhüter 8 18 Feldspieler plus 2 Torhüter 12 PRAXIS PLUS NR.8 Foto: Eberhard
MehrSpezielle Trainingslehre
Leistungsbestimmende Faktoren Körperl. Konditionen (Allg. TL) Spezielle Trainingslehre TE/TA (spez. TL) Psyche (Mentale Stärke) Konstitutionelle Faktoren (z.b. Hochspringer, bei Fußball nicht so ausschlaggebend)
MehrMögliche Aufteilung des Fussballspiels. Persönlichkeit. Technik Taktik. > Persönlichkeit von Spieler/-innen. > Persönlichkeit von Trainer/-innen
Mögliche Aufteilung des Fussballspiels Technik Taktik > Persönlichkeit von Spieler/-innen Persönlichkeit > Persönlichkeit von Trainer/-innen > Charakter von Teams Kondition Zielsetzung > Entwicklung der
MehrProf. Dr. Ulf Gebken, Katharina Althoff
Prof. Dr. Ulf Gebken, Katharina Althoff Fußball mit Mädchen in heterogenen Gruppen Anregungen und praktische Beispiele aus dem Projekt Mädchen mittendrin In kaum einer anderen Sportart sind die Unterschiede
Mehrvon Mario Huemerlehner
16 Methodik von Mario Huemerlehner fussballtraining 12/2014 Be your Coach 17 BE YOUR COACH Eine ganzheitliche Ausbildung beschränkt sich nicht nur auf die im Training vermittelten Inhalte. Einen entscheidenden
MehrRichtlinien für Fußballspiele auf Kleinfeld
Präambel Um jugendlichen Spielerinnen und spielern altersgerechte Spielmöglichkeiten zu eröffnen, empfiehlt der Sächsische Fußball-Verband seinen Mitgliedsverbänden und Vereinen, das Fußballspiel von den
MehrFutsal Verein. Norddeutscher Fußball-Verband e.v. Norddeutscher Fußball-Verband e.v.
Norddeutscher Fußball-Verband e.v. Für Fragen, Anregungen, Wünsche usw. stehen folgende Beauftragte für Futsal des Norddeutschen Fußball-Verbandes (NFV) zur Verfügung: & Futsal Verein Ulf Drewes (Diplom-Sportlehrer)
MehrTORHÜTERTRAINING TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: 2 Info-Abende für Vereinstrainer EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES TORHÜTERTRAINING TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER EDITORIAL
Mehr23 Prävention in NRW. Fußball in der Schule
23 Prävention in NRW Fußball in der Schule Prävention in NRW 23 Fußball in der Schule Liebe Leserin, lieber Leser die Sprache macht es uns oft nicht leicht, weibliche und männliche Formen gut lesbar in
MehrDie Technik des Torhüters
Inhaltsverzeichnis Vorworte... 4 Einführung... 5 Die Technik des Torhüters... 9 1 Das Aufwärmen... 13 2 Konditionstraining... 49 3 Koordinationstraining... 87 4 Techniktraining... 99 5 Taktiktraining...
MehrTrainingsunterlagen für G Junioren
Trainingsunterlagen für G Junioren Erstellung und Ansprechpartner: Martin Glosemeyer und Jörg Weiss Oktober 2007 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 1.1 Inhalte einer Bambini-Spielstunde............... 2
Mehronli Verlag bfp Versand Anton Lindemann
Inhalt onli Verlag bfp Versand Anton Lindemann 5 Prolog 7 Die Kunst des Fußballs 12 Der Torwart in Aktion 14 Die Zielverteidigung 19 Die sieben Prinzipien der Meister 22 Prinzip 1: Optimale Position und
MehrNiedersächsischer Fußballverband e.v. QUALIFIZIERUNGSOFFENSIVE. Trainer C-Breitenfußball
Niedersächsischer Fußballverband e.v. QUALIFIZIERUNGSOFFENSIVE PRÜFUNGSVORBEREITUNG Trainer CBreitenfußball Unterrichtsbegleitende Materialien für den Lehrgang Trainer CBreitenfußball nach dem Konzept
MehrUNSER ANTRIEB. Bundesligisten TSG 1899
FRAUNHOFER-institut für integrierte Schaltungen IIS RedFIR echtzeit PERFORMANCE ANALYSE APPROVED TECHNOLOGY Fraunhofer iis als Partner FRAUNHOFER IIS IHR PARTNER für SPORTTECHNOLOGIE Seit über 10 Jahren
MehrTRAINING DES FINTIERENS TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
TEAMWORK FÜR TALENTE DFB-Talentförderprogramm: 5 Info-Abende für Vereinstrainer EINE BROSCHÜRENREIHE ZUR TALENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSBALL-BUNDES TRAINING DES FINTIERENS TIPPS FÜR DIE VEREINSTRAINER
MehrSpiele mit mir Große Spiele mit neuen Regeln
Spiele mit mir Große Spiele mit neuen Regeln Andrea Remua ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- BumBall Bumball ist ein relativ
MehrSpielintelligenz im Fußball Einführungs-Seminar Horst Wein
Folie: 1 Spielintelligenz im Fußball Einführungs-Seminar Horst Wein Folie: 2 Tendenzen im Fußballtraining TECHNIK 1870-1960 KONDITION FC Köln TAKTIK WM 1990 SPIEL- INTELLIGNZ ab 2002 1 Folie: 3 Moderner
MehrTRAINING DES 1 GEGEN 1 IN DER DEFENSIVE
TEMWORK FÜR TLENTE DF-Talentförderprogramm: 7 Info-bende für Vereinstrainer EINE ROSCHÜRENREIHE ZUR TLENTFÖRDERUNG DES DEUTSCHEN FUSSLL-UNDES TRINING DES 1 GEGEN 1 IN DER DEFENSIVE TIPPS FÜR DIE VEREINSTRINER
MehrVfL Theesen. Jugendförder- und Trainingskonzept. Inhalt. 1.) Philosophie des VfL Theesen. 2.) Merkmale/Ziele/Inhalte Jugendbereich
VfL Theesen Jugendförder- und Trainingskonzept Inhalt 1.) Philosophie des VfL Theesen 2.) Merkmale/Ziele/Inhalte Jugendbereich 2.1) Merkmale/Ziele/Inhalte Bambini und Mini-Kicker 2.2) Merkmale/Ziele/Inhalte
MehrRahmenkonzept Kinderfußball von G-Jugend (U7) bis E-Jugend (U11) für die Fußballabteilung des TSV Bad Abbach ( Kleinfeld-Konzept )
Einleitung: Rahmenkonzept Kinderfußball von G-Jugend (U7) bis E-Jugend (U11) für die Fußballabteilung des TSV Bad Abbach ( Kleinfeld-Konzept ) Das Sportliche Rahmenkonzept Kinderfußball ( Kleinfeld-Konzept
MehrInternational Floorball Federation (IFF)
Übung 2: Das Ziel dieser Übung das Einüben von Grundtechniken des Unihockey-Spiels sowie der grundlegenden physischen Fertigkeiten. A) Zuerst nimmt sich der Spieler einen Ball und jongliert zwanzig Mal
MehrAnalyse des europäischen Spitzenfußballs
Trainerfortbildung des KFV Analyse des europäischen Spitzenfußballs Willi Ruttensteiner, MBA Sportdirektor ÖFB Klagenfurt, 02. Februar 2013 Für uns alle, die wir im Trainerberuf tätig sind, ist die Fähigkeit,
MehrNachwuchskonzept der Abteilung Fußball des SV Lindenau 1848 e. V.
Nachwuchskonzept der Abteilung Fußball des SV Lindenau 1848 e. V. Die Ziele unserer Nachwuchsarbeit sind: Altersgerechtes Fußballtraining durchzuführen, Die Kinder im Verein zu integrieren und soziales
MehrLuca Zanni Redaktionelle Bearbeitung: Ralph Hunziker Fotos: Daniel Käsermann; Zeichnungen: Leo Kühne; Layout: Andrea Hartmann
Futsal 25 1 07 BASPO & SVSS Ein Spiel macht Schule // Die «neue» Hallenfussballvariante kommt aus dem Spanischen «Fútbol de Sala». Viele Tore, atemberaubende Dribblings und eine Menge Spass bilden die
MehrSport als Abiturprüfungsfach
Sport als Abiturprüfungsfach Bewertung der Leistungen im Fach Sport als Abiturprüfungsfach Bewertung in den einzelnen Ausbildungsschnitten Im Fach Sport als Abiturprüfungsfach mit besonderer Fachprüfung
MehrTFV BESTIMMUNGEN ÜBER DEN KINDER- UND JUGENDFUSSBALL U13 2014/15
TFV BESTIMMUNGEN ÜBER DEN KINDER- UND JUGENDFUSSBALL U13 2014/15 Der ÖFB verpflichtet seine Mitgliedsverbände, auf die Einhaltung der Spielfeldgrößen im Kinderfußball besonders zu achten. Jene Vereine,
MehrAltersgerechte Mannschaftsstärken und Spielfeldgrößen im Kinder- und Jugendfußball
Altersgerechte Mannschaftsstärken und Spielfeldgrößen im Kinder- und Jugendfußball Der Württembergische Fußball Verband (wfv) verfolgt seit nunmehr neun Jahren eine Optimierung seines Spielsystems für
MehrSpielreihen und Spielformen. Spielreihen und Spielformen im Unihockey
Spielreihen und Spielformen im Unihockey Trainerbildung Swiss Unihockey 2004 Spielreihen und Spielformen 1. Einleitung Abwechslung Wettkampfnah Spielreihen und Spielformen sind Trainingsmöglichkeiten,
MehrJugendvereinskonzept. SV Westfalia Groß-Reken 24/45 e.v.
Jugendvereinskonzept SV Westfalia Groß-Reken 24/45 e.v. Allgemeines Dieses Konzept soll Grundlage für die Arbeit und den Umgang mit Kindern und Jugendlichen in der Jugendfussballabteilung des SV Westfalia
MehrDidaktisch - methodische Vorüberlegungen zum Volleyball-Spielkonzept
VOLLEYBALL SPIELERISCH LERNEN STANDARDS - 1 - Wolfhard Schulz, Andreas Elsäßer Didaktisch - methodische Vorüberlegungen zum Volleyball-Spielkonzept Spiel- und kindgemäße Bedingungen berücksichtigen - Einbindung
MehrTipps zur Organisation einer Fußball- Ferienfreizeit (F- und E- Junioren)
Tipps zur Organisation einer Fußball- Ferienfreizeit (F- und E- Junioren) 1. Vier-gegen-Vier-Turnier: Durchführung: Gespielt wird auf mehreren Spielfeldern, die etwa 20 x 30 m (13 x 20 m) groß sein sollten.
MehrUnterrichtsblätter zur Sicherheitsförderung Safety Tool Nr. 11. Fussball 9 15 Jahre. bfu Beratungsstelle für Unfallverhütung
Unterrichtsblätter zur Sicherheitsförderung Safety Tool Nr. 11 Fussball 9 15 Jahre bfu Beratungsstelle für Unfallverhütung Fussball Safety Tool Nr. 11 Zum Thema gern im Futsal strenge Fairplay-Regeln das
MehrKinderfußball für Mädchen und Knaben
Kinderfußball für Mädchen und Knaben Patrik Schuch UEFA-A-Lizenz UEFA-Elite-Juniorenlizenz schuch@noefv.at Kinderfußball Mit den Kindern ist ein ausbildungs- und kein ergebnisorientiertes Spielen, Üben
Mehr100 Vorteile beim Arbeiten mit dem altersgerechten Fußballentwicklungsmodell
100 Vorteile beim Arbeiten mit dem altersgerechten Fußballentwicklungsmodell von HORST WEIN Was ist Kindgerechtes Fußballtraining :? Dieses Lehr-und Lern-Modell des Fußballs hilft dabei das angeborene
MehrKinderfußball. technisch-taktische Vorbereitung des Spielaufbaus auf den Großfeldfußball - Ein roter Faden. Tilo Morbitzer
Fortbildungslehrgang BÖFL, 27.06.2014 Kinderfußball technisch-taktische Vorbereitung des Spielaufbaus auf den Großfeldfußball - Ein roter Faden Tilo Morbitzer Warum dieses Thema? Profis Amateure Akademie
MehrFirst Vienna FC 1894 Nachwuchskonzept. Mit Leidenschaft im Herzen und Zauber in den Füßen werden wir erfolgreich sein!
First Vienna FC 1894 Nachwuchskonzept Mit Leidenschaft im Herzen und Zauber in den Füßen werden wir erfolgreich sein! Ziele: - Bestmögliche Ausbildung zum Fußballer - - Förderung junger Talente - - Vorbereitung
Mehr2015 Coerver Coaching Fortbildung 14.11.2015 in Hohenems
2015 Coerver Coaching Fortbildung 14.11.2015 in Hohenems Copyright 2010. Coerver Coaching Bitte beachten Sie bei der Nutzung die Copyright-Bestimmungen: Kein Teil dieses Buches darf in irgendeiner Form
MehrRUGBY CLUB DONAU WIEN
RUGBY CLUB DONAU WIEN Der erfolgreichste Rugby Club Österreichs. www.rugbydonau.at Der Verein Der Rugby Club Donau Wien wurde 1999 von Enthusiasten des Sports aus drei verschiedenen Wiener Vereinen gegründet,
MehrHRV Bern-Jura Turnweg 26, 3013 Bern. Post: Postfach 282, 3000 Bern 22
HRV Bern-Jura Turnweg 26, 3013 Bern Post: Postfach 282, 3000 Bern 22 Kommunikation: Telefon 031 332 39 06, Telefax 031 332 39 07 Email info@hrvbeju.ch Internet: www.hrvbeju.ch vom 8. November 2011 Handball-Schülermeisterschaft
MehrNeuorientierung im Kinderfußball Leitlinien für Training, Spiel und Betreuung
16 ZIELE UND INHALTE Neuorientierung im Kinderfußball Leitlinien für Training, Spiel und Betreuung BEACHTE Fußballvereine sollten ein altersgerechtes, auf die individuellen Bedürfnisse und Belange der
MehrSächsischer Fußball Verband e.v. Richtlinien für Fußballspiele auf Kleinfeld
Sächsischer Fußball Verband e.v. Richtlinien für Fußballspiele auf Kleinfeld Verbindlich ab 1.7.2012 Präambel Um Juniorinnen und Junioren, Seniorinnen und Senioren sowie Spielerinnen und spielern des Freizeit-
MehrDurchführungsbestimmungen Kinderfußball
Durchführungsbestimmungen Kinderfußball für vom Bezirk im E- Junioren/innen und F-Junioren-Bereich organisierte Qualifikations-, Schnupper- und Freundschaftsrunden sowie Spielangebote für Bambinis im Spieljahr
MehrLektionsthemen REGEL 13: DER FREISTOSS REGEL 14: DER STRAFSTOSS
Lektionsthemen REGEL 13: DER FREISTOSS REGEL 14: DER STRAFSTOSS 14.07.- 21.07.2012 Arosa Daniel Käser SFV Dienstag 17.07.2012 3 Agenda Begrüssung/ kurze Vorstellung Neue Struktur/ Organigramm Warm up Auftrag
MehrCREDIT SUISSE CUP. Schulfussball-Meisterschaft des SFV. Ausführungsbestimmungen für Kantonale Ausscheidungsturniere
CREDIT SUISSE CUP Schulfussball-Meisterschaft des SFV Ausführungsbestimmungen für Kantonale Ausscheidungsturniere 1. Grundsätzliches Die Schulfussball-Meisterschaft des SFV findet jährlich unter Beteiligung
MehrDas Leistungstraining
Inhalt: Grundsätze Trainingsplanung Leistungskomponenten Kondition Saisonvorbereitung Vorbereitung zur Rückrunde Das Leistungstraining Giuseppe Lamberta 2012 Faktor Bedeutung Freude am Spielen leistungsorientiertes
Mehr