Indianer im Dienste der NS-Ideologie

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1 Barbara Haible Indianer im Dienste der NS-Ideologie Untersuchungen zur Funktion von Jugendbüchern über nordamerikanische Indianer im Nationalsozialismus Verlag Dr. Kovac

2 INHALTSVERZEICHNIS Seite 1. Einleitung 11 ERSTER TEIL DIE NS-JUGENDLITERATURPOLITIK UND DIE BEDEUTUNG DES INDIANERBUCHES 2. Die Bedeutung des Jugendbuches für die faschistische Erziehungskonzeption Erziehung durch das Buch Ideologische Ausrichtung der Jugendliteratur Das Jugendbuch als politisches Einsatzbuch Führerkult und Heldenverehrung Wehrertüchtigung und Kriegsvorbereitung Erziehung zum Rassendenken Die Organisation der Jugendliteraturpolitik im Nationalsozialismus Der Einfluß von Nationalsozialistischem Lehrerbund (NSLB) und Reichsjugendführung Die Steuerung und Überwachung des Jugendbuchmarktes Ideologische Ausrichtung von Schüler- und Jugendbibliotheken Das Indianerbuch in der nationalsozialistisch ausgerichteten Jugendbuchkritik Das Für und Wider der sogenannten "Indianerpoesie" Ideologische Ausrichtung und Funktionalisierung der Indianerliteratur Das Interesse am Indianerabenteuer 62

3 3.2.2 Indianer und nationalsozialistisches Heldenideal ; Die Darstellung prächtiger Führergestalten Indianische Helden und Kriegs Verherrlichung Der Zusammenstoß zweier Rassen 75 ZWEITER TEIL DIE KARL-MAY-REZEPTION IM NATIONALSOZIALISMUS 4. Das Verhältnis der Nationalsozialisten zu den Indianerromanen Karl Mays Karl-May-Leser verwirklichen ihre Jugendträume Die Popularität Mayscher Indianerromane im Nationalsozialismus Hitlers Lieblingsschriftsteller Kritische Deutungen des Karl-May-Phänomens in der NS-Zeit Diskussion um die Bedeutung Mays als Jugendschriftsteller im Nationalsozialismus Kritik Witteks an der Förderung Mays durch den NSLB Nationalsozialistische Stimmen contra Witteks Position Versuche, die Verbreitung von May-Texten im Nationalsozialismus einzuschränken Erziehung zur Karl-May-Gesinnung Deutschtum als Erfolgsrezept Dichter des heroischen Ideals Winnetou und Old Shatterhand als Vorbilder für die Frontsoldaten Der edle Winnetou - Vertreter einer heroischen Rasse "Säuberung" der May-Texte 131

4 4.5 Karl-May-Kult der Nationalsozialisten Begeisterung für die Karl-May-Festspiele Öffentliche May-Würdigung der Nationalsozialisten und ihre Wirkung 140 DRITTER TEIL TEXTANALYSE UND ERGEBNISSE 5. Die untersuchten Texte Indianer im Dienst der Führerideologie Tecumseh und andere Häuptlinge als Lenker der Geschichte Nationalsozialistisches Geschichtsverständnis und Friedrich von Gagerns Grenzerbuch Witteks Äußerungen über die Intention seiner Tecumseh-Reihe Autoritäre Führergestalt und historische Wirklichkeit (Das Grenzerbuch) Witteks Geschichte eines großen Führers in sechs Bänden Tecumsehs Aufstieg zu einem faschistischen Machthaber Tecumseh auf dem Höhepunkt seiner Führerkarriere Indianisches Heldentum und Kriegspropaganda Tecumseh als Geschichtslenker in anderen NS-lndianerbüchem Pontiac Sitting Bull Tecumseh als Lenker der Massen Tecumseh und die Massen in von Gagerns Grenzerbuch Tecumseh als Lenker der Kriegermasse in Witteks Texten Das Verhältnis Führer - Masse in anderen untersuchten Texten 215

5 6.3 Tecumseh als Heiland und Erlöser Franz Schauweckers Roman Thecumseh. Erhebung der Prärie Schauweckers Tecumseh und die religiöse Führerverherrlichung in der NS-Propaganda Tecumseh als herausragender Führer und nordische Heldengestalt Tecumsehs Apotheose und der nationalsozialistische Vorsehungsglaube Der Führer als Träger absoluter Wahrheit und als Vorbild für Einsatzbereitschaft Religiöse Führerverherrlichung in anderen Texten des Samples Tecumseh als Hitler Tecumseh als faschistischer Diktator im Grenzerbuch Direkte Anspielungen auf den Faschismus bei Wittek, Beholz und anderen Autoren Indianische Führer als Hitlerfiguren Exkurs: Eine Erzählung aus Tecumsehs Jugendzeit (Schneller Fuß und Pfeilmädchen) Über die Wirkungsgeschichte von Witteks Tecumseh-Reihe "Rassenlehre" Zu Rassimus und Rassentheorie Klischeevorstellungen von Indianern als einer roten Rasse Der unkritische Gebrauch der Bezeichnung "Indianer" "Rote" und "Rothäute" - Beurteilung nach der Hautfarbe Die NS-Rassenideologie in den Texten von von Gagern, Wittek und Schauwecker 296

6 7.2.4 Indianische Charaktermerkmale Indianische Grausamkeit Indianer als Wilde Mangel an Intelligenz Die Beziehungen zwischen Indianern und Europäern Indianer als Bedrohung für weiße Herrenmenschen Der rassisch bedingte Untergang der Indianer Untergang als Rasseschicksal Rassische Unzulänglichkeiten als Gründe für den Untergang Die Thematisierung der nationalsozialistischen Rassenlehre Die Stimme des Blutes Die Lebensbeschreibung von William Wells in den Romanen von Fischer Indianer, die bei Weißen leben Das Gesetz der Rassentrennung Die Darstellung von Mischlingen Verpflichtung zur Bewahrung der Rassereinheit Rassendenken bei Indianern Die besondere Rolle der Deutschen Daniel Boone bei von Gagern, Hoffmann-Harnisch und Wittek Die besonderen Verdienste der Deutschen in Nordamerika Deutsche Helden als vermeintliche Indianerfreunde Schlußbemerkungen Literaturverzeichnis Primärliteratur Sekundärliteratur 429

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