Gymnasiale Oberstufe Theodor-Fliedner-Schule Q-Phase

Transkript

1 Gymnasiale Oberstufe Theodor-Fliedner-Schule Q-Phase Kirsten Müller-Ribaric und Alex Kraus 10/2014 Gültig seit Zulassung zur Qualifikationsphase Leistungs- und Grundkurse Abitur - Prüfungsfächer - Ablauf, Bestimmungen

2 Zulassung zur Qualifikationsphase Zugelassen wird, wer alle verbindlichen Fächer mit mindestens 05 Punkten abgeschlossen hat Zugelassen wird auch, wer mit 1 HF + 1 NF < 5 Punkten folgende Ausgleichsmöglichkeiten hat Jedes Fach < 5 Punkten durch 1 Fach mit 10 Punkten oder 2 Fächer mit 7 Punkten ausgleicht, wobei gilt: Hauptfach nur gegen Hauptfach (HF = D/FS/M) Nebenfach gegen Nebenfach/Hauptfach Nicht zugelassen wird, wer 1 Fach mit 0 Punkten abschließt 2 Hauptfächer mit < 5 Punkte abschließt 3 Fächer mit < 5 Punkten abschließt Mit Abstimmung zugelassen wird, wer trotz der vorhandenen Defizite nach Auffassung der Konferenz in Q1/Q2 bzw. Q3/Q4 erfolgreich mitarbeiten kann - Pädagogische Zulassung, bei 2/3-Mehrheit der unterrichtenden Fachlehrer/innen - Nicht möglich bei 1 Fach mit 0 Punkten 2

3 Wiederholung der E-Phase Wer nicht zugelassen wird, kann die Einführungsphase einmal wiederholen Eine Wiederholung ist nicht zulässig, wenn wegen Nichtversetzung das letzte Jahr der Mittelstufe wiederholt wurde Der Besuch der Oberstufe darf höchstens vier Jahre dauern - Wiederholung der E-Phase! keine Wiederholung der Q-Phase auch kein freiwilliges Zurücktreten möglich - bei nichtbestandener Abiturprüfung kann die Höchstdauer um ein Jahr überschritten werden 3

4 Kurssystem 1 Kurs! 1 Halbjahr in einem Fach Beispiele: Englisch! 4 Leistungskurse Englisch Q1 Q4 Deutsch! 4 Grundkurse Deutsch Q1 Q4 4

5 Fachwahlen Leistungs und Grundkursfächer werden in den sogenannten Fachwahlen im April gewählt Die Wahl ist verbindlich Der Wahlzettel wird von jeder Schülerin, jedem Schüler und einem Erziehungsberechtigten unterschrieben 5

6 Qualifikationsphase Am Ende der Einführungsphase werden genau zwei Leistungskurse und mindestens acht Grundkurse für die Qualifikationsphase gewählt Die Leistungskurse werden für die gesamte Qualifikationsphase Q1 Q4 belegt Bestimmte Grundkurse können nach der Q2 abgewählt bzw. umgewählt werden können dann aber keine Prüfungsfächer mehr sein 6

7 Leistungskurse Als Leistungsfach kann nur ein Fach gewählt werden, in dem man in der gesamten Einführungsphase unterrichtet wurde und in dem man mindestens 5 Punkte erzielt hat (Zeugnis E2) Ein Leistungskurs muss eine Fremdsprache, eine Naturwissenschaft oder Mathematik sein (D, G, PoWi untereinander sind nicht möglich) Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet 7

8 Grundkurse Grundkurse in Deutsch und Mathematik werden vierstündig unterrichtet Grundkurse in FS, NW, PoWi und Geschichte werden dreistündig unterrichtet Andere Grundkurse können zwei- oder dreistündig unterrichtet werden Sport kann nur dann Prüfungsfach werden, wenn von Q1 Q3 dreistündige Kurse mit festem Theorieanteil angeboten werden. Man muss unterscheiden zwischen Grundkursen, die nur belegt, also mit mindestens 1 Punkt abgeschlossen werden müssen und Grundkursen, die eingebracht werden müssen, deren Punktergebnis im Abitur gezählt wird 8

9 Kurse in Q1 Q4 Es müssen insgesamt 8 LK und mindestens 26 GK! 34 Kurse belegt werden 32 Kurse ( 8 LK und 24 GK) sind mit dem Punktergebnis im Abitur einzubringen 26 Kurse davon sind fest vorgeschrieben weitere 2-6 freiwillig besuchte Kurse werden ins Abitur eingebracht 9

10 Kurse, die durchgängig zu belegen sind (unabhängig von der Einbringung ins Abitur) Aufgabenfeld Fächer Q1 Q2 Q3 Q4 Deutsch x x x x Fremdsprache I x x x x AF I Fremdsprache II x* x* * = wahlweise AF II Kunst oder Musik oder Darstellendes Spiel Politik und Wirtschaft x x Geschichte x x x x Religion oder Ethik x x x x x x Mathematik x x x x AF III Naturwissenschaft I (Bio, Ch, Ph) x x x x Naturwissenschaft II (Bio, Ch, Ph, Inf) x* x* * = wahlweise Sport Sport x x x x 10

11 26 vorgeschriebene Kurse! Ergebnis muss in der Abiturwertung gezählt werden 1. Aufgabenfeld 4 Kurse D 4 Kurse FS (+2) 2 Kurse Ku / Mu / DSP 2. Aufgabenfeld 2 Kurse Ge Q3+Q4 3. Aufgabenfeld 4 Kurse M 2 Kurse PoWi 4 Kurse NW / Inf* (+2) 2 weitere Kurse PoWi, Ge, Ek, Rel, Eth * Es gehen wahlweise 2 Kurse einer weiteren Fremdsprache oder 2 Kurse einer weiteren Naturwissenschaft / Informatik in die Abiturwertung ein 11

12 Kursarbeiten 1. Schuljahr Q1 2 Kursarbeiten * 2-stündig 2. Schuljahr LK Sport in Q1 Q3 zwei Fachprüfungen, Sporttheorie als Klausur, Gewicht 50 %, in Q4 eine Fachprüfung Q3 2 Kursarbeiten * 2-stündig Im LK 4-stündig, in D und M 3-stündig unter Abiturbedingungen In den LKs E und F eine Kommunikationsprüfung Q2 2 Kursarbeiten * 1 davon Vergleichsarbeit 2-stündig Q4 1 Kursarbeit 2-stündig * Im GK kann jeweils eine Klausur in QI Q3 durch einen anderen Leistungsnachweis ersetzt werden * Im LK kann max. eine Klausur in Q1 Q4 durch einen anderen Leistungsnachweis ersetzt werden Mit Ausnahme der Vergleichsarbeiten (Q2) und der abiturvorbereitenden Arbeit (Q3) 12

13 Verbindliche Korrekturvorgaben Alle Kursarbeiten... mit vorgeschriebenen, einheitlichen Fehlerbewertungen 13

14 Abitur Prüfungsfächer Mögliche Kombinationen 14

15 Prüfungsfächer Es gibt fünf Prüfungsfächer P1, P2, P3 Schriftlich P1, P2 LK, P3 GK P4 P5 Mündlich Mündlich oder besondere Lernleistung oder Präsentation Unter den Prüfungsfächern müssen sein: D und M und FS oder NW oder Inf Die Prüfungsfächer P1 P5 müssen die drei Aufgabenfelder abdecken Die Fächer der schriftlichen Prüfungen P1 P3 müssen zwei der drei AF abdecken 15

16 Mögliche Kombinationen im Abitur I Sprachlicher Schwerpunkt (ohne NW) Naturwissenschaftl. Schwerpunkt (ohne FS) 1. LF 2. LF 3. PF 4. PF 5.PF E / F / L E / F / L PW / Ek / M G Rel / Eth D E / F / L E / F / L / It PW / Ek / D M G Rel / Eth E / F / L D PW / Ek / E / F / L / It M G Rel / Eth B / Ch / Ph B / Ch / Ph D M PW / Ek / G Rel / Eth M B / Ch / Ph D PW / Ek / B / Ch / Ph / Inf G Rel / Eth B / Ch / Ph PW / Ek / B / Ch / Ph / Inf M D G Rel / Eth Beispiele von Schwerpunktsetzungen - Alternativen sind möglich - ohne Berücksichtigung von besonderer Lernleistung oder Präsentation 16

17 Mögliche Kombinationen im Abitur II 1. LF 2. LF 3. PF 4. PF 5.PF Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt M M F S oder G / PW G / PW G / PW G / PW Rel / Eth / Ek F S oder N W D / Inf F S oder N W /Inf G / PW Rel / Eth / Ek G / PW Rel / Eth / Ek D D M N W / Inf Beispiele von Schwerpunktsetzungen - Alternativen sind möglich - ohne Berücksichtigung von besonderer Lernleistung oder Präsentation 17

18 Mögliche Kombinationen im Abitur III 1. LF 2. LF 3. PF 4. PF 5.PF Sport M Sport D G Rel / Eth / PW / Ek N W oder F S / Inf F S Sport M G Rel / Eth / PW / Ek D Beispiele von Schwerpunktsetzungen - Alternativen sind möglich - ohne Berücksichtigung von besonderer Lernleistung oder Präsentation 18

19 Abitur Ablauf und Bestimmungen 19

20 Abiturprüfung Teil I Das Landesabitur (Seit dem Abitur 2007 werden die Aufgaben des schriftlichen Abiturs zentral gestellt und in den einzelnen Fächern landesweit am gleichen Tag geschrieben) Grundlage: Oberstufen- und Abiturverordnung (OAVO) sowie die Lehrpläne in der jeweils geltenden Fassung. Bearbeitungszeit: Leistungskurs: 240 Minuten Einlesezeit: In der Regel 45 Minuten Auswahlmodalitäten: Grundkurs: 180 Minuten Alle Prüflinge haben die Möglichkeit zur Auswahl von kompletten Aufgabenvorschlägen oder Teilaufgaben. Weitere Details: Unter können der Einführungserlass, Beispielaufgaben und weitere Informationen eingesehen werden. 20

21 Abiturprüfung Teil II In den PF 1 3 wird schriftlich geprüft: 1. LF; 2. LF; 3. GF Die Fächer der schriftlichen Prüfung müssen 2 der 3 AF abdecken Unter den 5 Prüfungsfächern müssen D und M sowie FS oder NW oder Inf sein, sie können nicht durch eine besondere Lernleistung (bes. LL) ersetzt werden Kein Kurs eines Prüfungsfaches in Q4 darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden In 3 Prüfungen, darunter 1 LF, müssen jeweils mindestens 5 Punkte der einfachen Wertung erreicht werden Die Prüfung darf in keinem Fach mit 0 Punkten abgeschlossen werden Wird in einem Fach der schriftlichen Prüfung zusätzlich mündlich geprüft, so errechnet sich die Gesamtpunktzahl nach: (2 * s + 1 * m) * 4/3 = Punktzahl (s. auch Tabelle Anlage 10a der OAVO) Im 4. PF wird mündlich geprüft Mündliche Prüfungsfächer sind die von der Schule angebotenen Fächer aus den drei Aufgabenfeldern bzw. Sport Sie dürfen nicht schon Gegenstand der schriftlichen Prüfung sein Jede der 4 Prüfungen wird 4-fach gewichtet 21

22 Abiturprüfung Teil III Das 5. Prüfungsfach Der Prüfling wählt zwischen Mündlicher Prüfung siehe 4. PF Präsentation darf sich nicht inhaltlich auf die Prüfungsfächer 1 4 beziehen Besonderer Lernleistung darf sich inhaltlich auf die Prüfungsfächer 1 4 beziehen. 22

23 Abiturprüfung Teil IV Für alle Prüfungen gilt weiterhin: 1. Den schriftlichen Prüfungen liegen folgende Unterrichtsinhalte zugrunde: Schriftlich Mündlich Präsentation Q1 Q3 Q1 Ende der Kursphase (Mitte Mai) bis zur Aushändigung der Aufgabe (letzter Schultag vor den Osterferien) Dauer: Mündliche Prüfung / Kolloquium bes.ll 20 Minuten Präsentation / Kolloquium 30 Minuten 2. Wiederholt ein Prüfling ein Halbjahr, so können jeweils nur die Kurse des Wiederholungshalbjahres gewertet werden 3. Die Ergebnisse der mündlichen Prüfungen werden in der Regel am jeweiligen Prüfungstag bekannt gegeben 23

24 Punkte Kursart Zeitraum Gewichtung max min Bedingung Teil 1 LK 8 LK Q1 Q4 X Maximal 3 < 5 Punkten Teil 2 GK 24 GK Q! Q4 X Maximal 6 < 5 Punkten Teil 3 Abitur PF 1 3 schriftlich PF 4 mündlich X 4 X (180) (60) 100 (60) (20) Keine der 5 Prüfungen darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden! PF 5 Mündliche Prüfung oder Besondere Lernleistung oder Präsentation X 4 X 4 X 4 (60) (60) (60) (20) (20) (20) In einem LF und zwei weiteren müssen 05 Punkte der einfachen Wertung erzielt werden! 24

25 Termine E-Phase E1 E2 August Januar Vorfachwahl Februar - Juli Informationen zur Q-Phase / Abitur Vorstellung der Leistungskurse Fachwahl Dezember Februar März April Q-Phase Q1 Q2 Q3 Q4 August Januar Feb Juli Individuelle Schullaufbahnberatung Aug Jan Informationen zur Abituranmeldung Feb Mai Prüfungsphase Mai Dezember März - Juni Prüfungsphase Abitur Voraussichtlich Schriftlich: 2 Wochen vor den Osterferien Mündlich: Juni 2017 Kolloquium zur besonderen Lernleistung evtl. auch früher Entlassung der Abiturienten spätestens am 30.Juni 25

26 Fragen? Hilfe und Beratung K. Müller-Ribaric & A. Kraus Sprechstunde Raum 113 Telefon Fax