Veranstaltungsübersicht 2017 / 2018

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1 September Deutsch Abschlussprüfung: Gut gerüstet durch die Abschlussprüfung RS DeutschlehrerInnen an Realschulen und in Klassenstufe 10 (Prüfungsdurchgang 2017/2018), gerne Lehrer-/ Prüfungsteams; LehrerInnen an Gemeinschaftsschulen, die Einblicke in die Realschulabschlussprüfung Deutsch bekommen wollen Diagnostik im Fach Deutsch DERET: Individuelle Rechtschreibleistung diagnostizieren und Förderbedarf ableiten : Alle Kolleginnen und Kollegen, die schulartübergreifend in den Klassen 3-6 das Fach Deutsch unterrichten. Auch Lehrkräfte aus anderen Klassenstufen sind herzlich willkommen! Realschul-Schulleiter-Forum: Der Start ins Schuljahr - Organisation der Klassenstufe 7 Schulleiterinnen und Schulleiter an Realschulen Wege zum Öffnen des Lese- und Schreiblernprozesses in Klasse 1 Lehrkräfte, die in der 1. Klasse individuelle Lernwege im Bereich des Schreiben- und Lesenlernens einführen wollen. Lehrkräfte der Primarstufe, die einen allgemeinen Einblick in die Möglichkeiten der praktischen Umsetzung von offenen Lernarrangements erhalten wollen Mathe-Flip 1: Ein lernstandsorientiertes und individualisiertes Unterrichtskonzept für Klassenstufe 1 Lehrkräfte, die das Mathe-Flip- Konzept kennen lernen wollen und ggf. in Klasse 1 damit arbeiten wollen Entwicklung eines Stoffteilchenkonzepts durch Experimente im Chemieunterricht in den Klassen 7/ 8 Lehrkräfte, die nach dem neuen Bildungsplan Chemie in Klasse 7/ 8 unterrichten Umgang mit Leistung im Fach Mathematik: Leistungserhebung und - rückmeldung in den Klassen 7/ 8/ 9 Lehrkräfte, die Mathematik unterrichten Oktober Wie starte ich eine Vorbereitungsklasse? Lehrkräfte (Lehrer und "Nichterfüller"), die im Schuljahr 2017/18 neu eine VKL übernehmen werden (Primär- und Sekundarbereich) oder gerade erst Seite 1 von 11

2 Oktober 2017 übernommen haben Fit für Führung: Wäre eine Führungsaufgabe was für mich? Lehrer/innen die Interesse haben eine Führungsaufgabe zu übernehmen StAR- Sicherheit trainieren, auf Aggressionen reagieren - ein Deeskalationstraining Sonderpädagogen an SBBZ und GMS StAR- Sicherheit trainieren, auf Aggressionen reagieren - ein Deeskalationstraining Sonderpädagogen an SBBZ und GMS Arbeit mit Kindern aus fremden Kulturen: Interkulturelle Schulung zur Stärkung der interkulturellen Kompetenz Lehrkräfte, die in einer VKL unterrichten Schwache Leser und Rechtschreiber erkennen und gezielt fördern (in den Klassen 3-6) Hier: : Alle Kolleginnen und Kollegen, die schulartübegreifend in den Klassen 3-6 das Fach Deutsch unterrichten. Auch Lehrkräfte aus anderen Klassenstufen sind herzlich willkommen! Bei Überbuchung der Fortbildung werden die Lehrkräfte der Vaihinger Schulen bevorzugt zugelassen Arbeitskreis Autismus und Integration - Umgang mit Schülern mit autistischem Verhalten Lehrer, Lehrerinnen und Integrationsfachkräfte Ganztagsschule - Planung, Konzepterstellung, Umsetzung Schulteams à 2-4 Personen von Förderschule. Maximal 4 Schulteams Förderung der Rechtschreibkompetenz in der Grundschule - kooperativ und individuell Lehrkräfte im Fach Deutsch der 3. und 4. Klasse WBS - bmooc - Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung Präsenzphase 1 - gemeinsamer Austausch zu Modul 1: Markt & Preisbildung. Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung unterrichten und keine oder kaum Vorkenntnisse im Fach Wirtschaft haben. Seite 2 von 11

3 Oktober Vom Lesen zum Verstehen (nicht nur für das Fach Deutsch!) Lehrkräfte aller Fächer, nicht nur Deutsch! Geometrie in der Grundschule Mathematiklehrkräfte der Kl AES / MUM: Einsatzmöglichkeiten von Fashion spray im Textilunterricht Lehrkräfte, die das Fach AES/ MUM unterrichten Ganztagsschule - Planung, Konzepterstellung, Umsetzung Schulteams à 2-4 Personen von SBBZ mit Förderschwerpunkt Lernen, maximal 3 Schulteams Entwicklung einer schulinternen Konzeption des Faches Deutsch (Kl. 1-4) Teil II Leistungsmessung Kollegium der Hermann-Butzer- Schule Schwieberdingen Musik Fortbildungsreihe Klasse 1/ Teil 1: Musikunterricht im Jahresabschnitt Herbst bis Weihnachten - Musikunterricht konkret planen im Kontext des neuen BP Musik Fortbildungsreihe Klasse 3 / Teil 1: Musikunterricht im Jahresabschnitt Herbst bis Weihnachten - Musikunterricht konkret planen im Kontext des neuen BP Texte schreiben im Unterricht der Klassen geplant und kreativ Lehrkäfte der Klassenstufen 2-4 Seite 3 von 11

4 Oktober Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern Lehrkräfte der Grundschule und der Primarstufe der Gemeinschaftsschule Fit für Führung: Wäre eine Führungsaufgabe was für mich? November 2017 Lehrer/innen die Interesse haben eine Führungsaufgabe zu übernehmen Richtig schreiben lernen mit der FRESCH- Methode Hier: Alle Kolleginnen und Kollegen, die schulartübegreifend in den Klassen 1-6 das Fach Deutsch unterrichten. Auch Lehrkräfte aus anderen Klassenstufen sind herzlich willkommen! Nachhaltigkeit am Beispiel Textilien - Ein Beitrag zur Umsetzung der Leitperspektiven "Bildung für nachhaltige Entwicklung" und "Verbraucherbildung" im Unterricht Lehrkräfte aller Schularten und Fächer Umgang mit Leistung im Fach Deutsch: Leistungserhebung und - rückmeldung in den Klassen 7/ 8/ 9 Deutschlehrkräfte an Realschulen und Gemeinschaftsschulen Umgang mit Leistung im Fach Mathematik: Leistungserhebung und - rückmeldung in den Klassen 7/ 8/ 9 Lehrkräfte, die Mathematik unterrichten Teil 1: Methodik und Didaktik des Schwimmunterrichts - Schwimmen in der Grundschule, Grundstufe und in Sek.1 (Klassen 1-5) Lehrkräfte, die Schwimmunterricht erteilen Texte schreiben im Unterricht der Klassen geplant und kreativ Lehrkäfte der Klassenstufen 2-4 Seite 4 von 11

5 November Fit für Führung: Moderation und Präsentation Lehrkräfte, die sich für eine Führungsaufgabe interessieren oder einfach dazu lernen wollen Werken in der Grundschule: Modul 1 Lehrer und Lehrerinnen, die Kunst unterrichten, auch fachfremd Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern Lehrkräfte der Grundschule und der Primarstufe der Gemeinschaftsschule Die kindliche Entwicklung und was es mit uns zu tun hat Kooperationslehrkräfte, Lehrkräfte an 1.Klassen, Lehrkräfte an Grundschulförderklassen, ErzieherInnen Musik: Tag der Schulmusik 2017 Bewegung &Tanz, machen Spaß, tun gut! Lehrkräfte an Grund- und Sonderschulen, ErzieherInnen, Musikschullehrkräfte, KinderchorleiterInnen Sprachsensibler Fachunterricht Teile 1 und 2 Lehrkräfte aller Fächer, die SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache oder Kinder mit Sprachförderbedarf unterrichten; Lehrkräfte in Vorbereitungsklassen Schätzen und Größenvorstellungen entwickeln insbesondere fachfremd unterrichtende Lehrkräfte der Kl Englisch: Leistungsbeurteilung auf verschiedenen Niveaus im Fach Englisch mit Schwerpunkt auf den Klassenstufen 7-9 Englischlehrkräfte und interessierte LehrerInnen an Realschulen und Gemeinschaftsschulen Ganztagsschule - Planung, Konzepterstellung, Umsetzung Schulteams à 2-4 Personen von SBBZ mit Förderschwerpunkt Lernen, maximal 3 Schulteams Lernen im Ganztag Schulteams à 2-4 Personen von Förderschule. Seite 5 von 11

6 November Keine Angst vor dem Beratungsgespäch zur Niveaueinstufung! -So gelingt's! Dezember 2017 Lehrkräfte der Realschule Entwicklung eines Stoffteilchenkonzepts durch Experimente im Chemieunterricht in den Klassen 7/ 8 Lehrkräfte, die nach dem neuen Bildungsplan Chemie in Klasse 7/ 8 unterrichten MusikImpulse plus - Fit mit Musik durch Singen, Sprechen, Klatschen, Bewegen Alle Lehrkräfte, die Musik - auch fachfremd - unterrichten. Sollte die Zahl der Anmeldungen die Teilnehmerplätze übersteigen, werden die Lehrkräfte aus den Grundschulen, die am Programm "MusikImpulse plus" teilnehmen, bevorzugt zugelassen Musik Fortbildungsreihe Klasse 3 / Teil 2: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Weihnachten bis Fastnacht Lesestrategien und motivierende Leseübungen im Unterricht der Klassen 2-4 Lehrkäfte der Klassenstufen Werken in der Grundschule: Modul 2 Lehrer und Lehrerinnen, die Kunst unterrichten, auch fachfremd Textilbörse im Fach AES Lehrkräfte des Faches in der Sekundarstufe Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern Lehrkräfte der Grundschule und der Primarstufe der Gemeinschaftsschule Seite 6 von 11

7 Dezember Musik Fortbildungsreihe Klasse 1/ Teil 2: Musikunterricht im Jahresabschnitt Weihnachten bis Fastnacht Gute Aufgaben im Mathematikunterricht Mathematiklehrkräfte der Kl Englisch: Leistungsbeurteilung auf verschiedenen Niveaus im Fach Englisch mit Schwerpunkt auf den Klassenstufen 7-9 Englischlehrkräfte und interessierte LehrerInnen an Realschulen und Gemeinschaftsschulen Januar Sprachsensibler Fachunterricht Teile 1 und 2 Lehrkräfte aller Fächer, die SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache oder Kinder mit Sprachförderbedarf unterrichten; Lehrkräfte in Vorbereitungsklassen Förderung der Rechtschreibkompetenz in der Grundschule - kooperativ und individuell Lehrkräfte im Fach Deutsch der 3. und 4. Klasse Englisch Hauptschulabschlussprüfung: Schriftliche Leistung im G- Niveau, die mündliche Prüfung (Sprachprüfung) Lehrkräfte an Realschulen und Gemeinschaftsschulen, die die Hauptschulabschlussprüfung im Fach Englisch durchführen Keine Angst vor dem Beratungsgespäch zur Niveaueinstufung! -So gelingt's! Lehrkräfte der Realschule Seite 7 von 11

8 Januar Fit wie ein Turnschuh - Fitness entwickeln; Klassen 6-9 Sportlehrkräfte, Lehrkräfte,die das Fach unterrichten,aber nicht studiert haben Teil 2: Methodik und Didaktik des Schwimmunterrichts - Schwimmen in der Grundschule, Grundstufe und in Sek.1 (Klassen 1-5) Lehrkräfte, die Schwimmunterricht erteilen Musik: Mit Freude an der Kinderstimme arbeiten - Stimmbildung in der Grundschule Alle Lehrkräfte, die Musik in der GS unterrichten (auch fachfremd) Lesestrategien und motivierende Leseübungen im Unterricht der Klassen 2-4 Lehrkäfte der Klassenstufen Werken in der Grundschule: Modul 3 Lehrer und Lehrerinnen, die Kunst unterrichten, auch fachfremd Vom Lesen zum Verstehen (nicht nur für das Fach Deutsch!) Lehrkräfte aller Fächer, nicht nur Deutsch! AES: Ich kann kochen - Ernährungsbildung, Grundlagen Klasse 5-7 Fachkolleginnen und Kollegen Ganztagsschule - Die Lehrerin / der Lehrer im Ganztag Schulteams à 2-4 Personen von Förderschulen, maximal 3 Schulteams Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern Lehrkräfte der Grundschule und der Primarstufe der Gemeinschaftsschule Ganztagsschule - Planung, Konzepterstellung, Umsetzung Schulteams à 2-4 Personen von Förderschule. Maximal 4 Schulteams Wege zum Öffnen des Lese- und Schreiblernprozesses in Klasse 1 Lehrkräfte, die in der 1. Klasse individuelle Lernwege im Bereich des Schreiben- und Lesenlernens einführen wollen. Seite 8 von 11

9 Januar 2018 Lehrkräfte der Primarstufe, die einen allgemeinen Einblick in die Möglichkeiten der praktischen Umsetzung von offenen Lernarrangements erhalten wollen Englisch Hauptschulabschlussprüfung: Schriftliche Leistung im G- Niveau, die mündliche Prüfung (Sprachprüfung) Lehrkräfte an Realschulen und Gemeinschaftsschulen, die die Hauptschulabschlussprüfung im Fach Englisch durchführen Fit wie ein Turnschuh - Fitness entwickeln; Klassen 6-9 Sportlehrkräfte, Lehrkräfte,die das Fach unterrichten,aber nicht studiert haben Musik Fortbildungsreihe Klasse 3 / Teil 3: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Fastnacht bis Ostern Bildende Kunst: Bilder bilden - "Bild" im neuen Sinne und seine Einsatzmöglichkeiten im Unterricht Lehrer und Lehrerinnen, die Bildende Kunst unterrichten, auch fachfremd Februar Musik Fortbildungsreihe Klasse 1/ Teil 3: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Fastnacht bis Ostern Sportfortbildungstag alle Lehrkräfte, die Sport unterrichten oder unterrichten Seite 9 von 11

10 Februar 2018 wollen März MusikImpulse plus - das lebendige Liederbuch singt und klingt. Singen mit Kindern - mit dem Liederbuch Grundschule (Verlag Schott). Alle Lehrkräfte, die Musik - auch fachfremd - unterrichten. Sollte die Zahl der Anmeldungen die Teilnehmerplätze übersteigen, werden die Lehrkräfte aus den Grundschulen, die am Programm "MusikImpulse plus" teilnehmen, bevorzugt zugelassen Musik Fortbildungsreihe Klasse 1/ Teil 4: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Ostern bis Pfingsten - Musikunterricht konkret planen im Kontext des neuen BP Musik Fortbildungsreihe Klasse 3 / Teil 4: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Ostern bis Pfingsten - Musikunterricht konkret planen im Kontext des neuen BP April Musik: Komponisten und ihre Werke im Grundschulunterricht - bunt und fröhlich! Alle Lehrkräfte, die Musik in der GS unterrichten (auch fachfremd) Teil 3: Methodik und Didaktik des Schwimmunterrichts - Schwimmen in der Grundschule, Grundstufe und in Sek.1 (Klassen 1-5) Lehrkräfte, die Schwimmunterricht erteilen Seite 10 von 11

11 Mai Musik Fortbildungsreihe Klasse 1/ Teil 5: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Pfingsten bis Sommer Musik Fortbildungsreihe Klasse 3 / Teil 5: Musikunterricht im Jahresabschnitt von Pfingsten bis Sommer Wildkräuter in der Küche Kollegen aller Fächer Juni Musik: Wir musizieren im Unterricht - alle machen mit! Alle Lehrkräfte, die Musik in der GS unterrichten (auch fachfremd) Seite 11 von 11