DIE AUSSIEDLER UND IHRE KINDER

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Ewald Brauer
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1 Ortfried Kotzian DIE AUSSIEDLER UND IHRE KINDER Eine Forschungsdokumentation über die Deutschen im Osten der Akademie für Lehrerfortbildung und des Bukowina-Instituts Augsburg Sonderdruck des Modellversuchs Aussiedler"

2 Inhaltsverzeichnis Vorwort 3 Kapitell: Grundgedanken zur Einführung in die Thematik 11 Kapitel 2: Die Deutschen in der Union der Sozialistischen Sowjetrepubliken (UdSSR/Sowjetunion) 97 Kapitel 3: Die Deutschen in der Republik Polen 191 Kapitel 4: Die Deutschen in Rumänien 243 Kapitel 5: Die Deutschen in Ungarn 325 Kapitel 6: Die Deutschen in der Tschechischen und Slowakischen Föderativen Republik (CSFR/Tschechoslowakei) 377 Kapitel 7: Die Deutschen in der Sozialistischen Föderativen Republik Jugoslawien 423 Bibliographie 444

3 Kapitel 1: Grundgedanken zur Einführung in die Thematik Zum Geleit Hermann Wischnat: Der Spätaussiedler Die Menschen 1.1 Aussiedler zwischen alter und neuer Heimat Zahlenmäßige Erfassung der Deutschen im Osten (Stand 1990) und der Aussiedler von 1950 bis Die Eingliederung der Aussiedler 17 - Die Erwartungsphase 19 - Die Enttäuschungsphase 20 - Die Bewältigungsphase Heimat Deutschland? Der Raum Die Deutschen und ihre Nachbarvölker Abschied von einer historischen Brückenfunktion" im 20. Jahrhundert Motive deutscher Ostsiedlung Die Siedlungsgebiete Deutsche Staats- und deutsche Sprachgebiete (Karte) Kurzbeschreibung der einzelnen Siedlungsgebiete 32 - Baltikum 32 - Banat 34 - Batschka 34 - Bessarabien 34 - Böhmen 34 - Bosnien 34 - Bukowina oder Buchenland 35 - Danzig 35 - Dobrudscha 35 - Estland 35 - Galizien 36 - Gottschee 36 - Hauerland 36 - Karpatoukraine, auch Karpato-Rußland genannt 36 - Kasachstan 37 - Kaukasus/Kaukasien 37 - Kirgisien/Kirgisistan 37 - Lettland 37 - Litauen 38

4 - Mähren 38 - Masuren 38 - Memelland/Memelgebiet 38 - Oberschlesien Ofener Bergland/Ungarisches Mittelgebirge 39 - Ostbrandenburg 39 - Österreichisch-Schlesien oder Mährisch-Schlesien oder Sudetenschlesien Ostpreußen 39 - Pommern 40 - Preßburger Land 40 - Sathmar 40 - Schlesien : 41 - Schwäbische Türkei 41 - Schwarzmeergebiet 41 - Siebenbürgen 41 - Slawonien 42 - Sudetenland 42 - Syrmien 42 - Tadschikistan 42 - Usbekistan 43 - Westpreußen 43 - Westungarn 43 - Wolgagebiet 43 - Wolhynien 44 - Zentral- und Mittelpolen Zips Die Geschichte Der Erste Weltkrieg und die Friedensschlüsse von Paris Pangermanismus" in Mitteleuropa: Der Nationalsozialismus und die Auslandsdeutschen Heim ins Reich!" - Die Umsiedlungsaktionen in der Anfangsphase des 2. Weltkrieges Deportationen, Flucht, Vertreibung Die Begriffe Wer ist was? - Ein kleines Lexikon zur Klärung der Bezeichnungen für bestimmte Individuen 55 - Vertriebener 55 - Heimatvertriebener : 56 - Sowjetzonenflüchtling..; Nach der Vertreibung geborene oder legitimierte Kinder 57 - Aussiedler 57 - Übersiedler :..' Exkurs: Familienzusammenführung 59 - Wer ist Deutscher?... 60

5 5.2 Volk - Nation - Staat: Ein kleines Lexikon politischer Begriffe 61 - Volk 61 - Volksgruppe 61 - Nationale Minderheit 62 - Nationalität 62 - Die Verwendung der Begriffe Volksgruppe, nationale Minderheit und Nationalität 63 - Staat 63 - Nation 63 - Die sozialistische Nation" 64 - Nationalstaat 65 - Nationalitätenstaat 65 - Anmerkungen zur Unterscheidung von Staatsangehörigkeit und Volkszugehörigkeit Der Begriff des Volksgruppenrechtes" 66 - Prinzipien eines modernen" Volksgruppenrechtes 67 - Autonomie oder Selbstverwaltung Einige negativ besetzte Begriffe 69 - Die Deutschstämmigen" 69 - Volksdeutscher oder Auslandsdeutscher 69 - Reichsdeutscher oder Binnendeutscher Die Schule Bildungssysteme im Wandel Schulautonomie: Recht auf Bildung und Erziehung in der Muttersprache Modell eines Volksgruppenschulrechtes Wesenselemente der Schule im Sozialismus Die Kirche Atheismus als Erziehungsgrundlage Nationale und religiöse Identität Die Integration Zwischen Herkunft und Heimat: Die Eingliederung im Denken, Fühlen und Handeln der ersten, zweiten und dritten Generation der deutschen Heimatvertriebenen 82 - Die erste Generation: Liebe zur Heimat 83 - Die zweite Generation: Bayerischer als die Bayern 84 - Die dritte Generation: Auf der Suche nach den Wurzeln 84 - Integration und Identitätswahrung: ein Widerspruch? 85 - Die Beziehungen zur alten" und zur neuen" Heimat Die Aussiedler und ihre Probleme mit der deutschen Sprache 86 - Die gerettete Zunge" (Elias Canetti) 87 - Die Geschichte als Schlüssel" 88 - Ohne deutsche Sprache keine Integration, aber Sprache allein genügt nicht. 88

6 9. Die Grundsätze 89 Zwölf Thesen zur Integration der Aussiedler in Schule und Kirche (Zusammenfassung) 89 Anmerkung zu Kapitel 1 91 Verzeichnis der Karten 94 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 94 Verzeichnis der Dokumente 95 10

7 Kapitel 2: Die Deutschen in der Union der Sozialistischen Sowj etrepubliken (UdSSR/Sowj etunion) 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Die ursprünglichen Siedlungsgebiete der Rußlanddeutschen Gegenwärtige Wohngebiete Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Rußlanddeutschen Die zahlenmäßige Entwicklung der Rußlanddeutschen Russifizierungstendenzen und Nationalismus vor dem 1. Weltkrieg Die Rußlanddeutschen und die marxistisch-leninistische Nationalitätenpolitik Nach Entrechtung und Zwangsarbeit rehabilitiert Der Kampf gegen die Russifizierung und für eine Rückkehr in die Heimatgebiete Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und kulturelle Situation der Deutschen in der Sowjetunion Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in der Sowjetunion Zusammenfassung 186 Anmerkungen 188 Verzeichnis der Karten 190 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 190 Verzeichnis der Dokumente

8 Kapitel 3: Die Deutschen in der Republik Polen 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Die deutschen Siedlungsgebiete in der ersten polnischen Republik Die deutschen Siedlungsgebiete in der zweiten polnischen Republik Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Deutschen in Polen Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und kulturelle Situation der Deutschen in Polen Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in Polen Zusammenfassung 237 Anmerkungen 238 Verzeichnis der Karten 241 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 241 Verzeichnis der Dokumente

9 Kapitel 4: Die Deutschen in Rumänien 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Die deutschen Siedlungsgebiete im Königreich Rumänien Die deutschen Siedlungsgebiete in der Sozialistischen Republik Rumänien Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Deutschen in Rumänien Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und kulturelle Situation der Deutschen in Rumänien Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in Rumänien Schul- und Bildungssituation in Rumänien nach der Revolution Präsentation und Analyse eines historischen" deutschen Schulwesens in einem kommunistischen rumänischen Staat Das Bildungssystem und seine Grundpositionen Möglichkeiten des Erwerbs der deutschen Muttersprache Das Sprachverhalten deutscher Schüler Die deutsche Sprache als Unterrichtssprache Die Aufgaben der deutschen Lehrer Schul- und Unterrichtsorganisation Änderungen im deutschen Schulwesen nach der Revolution Zusammenfassung 318 Anmerkungen 320 Verzeichnis der Karten 322 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 322 Verzeichnis der Dokumente

10 Kapitel 5: Die Deutschen in Ungarn 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Deutschen in Ungarn Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und kulturelle Situation der Deutschen in Ungarn Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in Ungarn Zusammenfassung 373 Anmerkungen 374 Verzeichnis der Karten 376 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 376 Verzeichnis der Dokumente

11 Kapitel 6: Die Deutschen in der Tschechischen und Slowakischen Föderativen Republik (CSFR/Tschechoslowakei) 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Sudetendeutschen und der Deutschen in der Slowakei Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und. kulturelle Situation der Deutschen in der Tschechischen und Slowakischen Föderativen Republik Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in der Tschechoslowakei Zusammenfassung 418 Anmerkungen 418 Verzeichnis der Karten 420 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 421 Verzeichnis der Dokumente.... :

12 Kapitel 7: Die Deutschen in der Sozialistischen Föderativen Republik Jugoslawien* 1. Die Siedlungsgebiete und ihre Entstehungsgeschichte Strukturen geschichtlicher Entwicklung der Deutschen in Jugoslawien Politische Repräsentanz und politische Perspektiven Die sprachliche und kulturelle Situation der Deutschen in Jugoslawien Das Bildungswesen (Schulsystem) und der deutsche Spracherwerb in Jugoslawien Zusammenfassung 442 Anmerkungen 442 Verzeichnis der Karten 443 Verzeichnis der Tabellen und Graphiken 443 Verzeichnis der Dokumente 443 * Ende 1990 existierte der offizielle Staatsname in der oben genannten Form. Bis zu diesem Zeitpunkt hatten alle Republiken Jugoslawiens mit Ausnahme Montenegros den Zusatz Sozialistisch" aus dem jeweiligen Staatsnamen entfernt. 423

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