Schulprogramm der Peter-Pan-Schule Wolfsburg. Schulprogramm der Peter-Pan-Schule. Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung

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1 Schulprogramm der Peter-Pan-Schule Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung Stand:

2 1 LEITBILD Unsere Schule als Haus des Lernens ist ein Ort, an dem alle willkommen sind, die Lernenden wie die Lehrenden. ist ein Ort, an dem alle in ihrer Individualität angenommen werden und die persönliche Eigenart ihren Platz findet. ist ein Ort, an dem Zeit gegeben wird zum miteinander Wachsen, wo gegenseitige Rücksichtnahme und Respekt voreinander gelebt werden. ist ein Ort zum Verweilen, dessen Angebote zum Lernen herausfordern und zu selbsttätigen Auseinandersetzungen anregen. ist ein Ort, an dem viele Wege erlaubt sind und Bewertungen hilfreiche Orientierungen geben. ist ein Ort, an dem Gesund leben lernen wichtig ist. ist ein Ort, von dem aus Brücken in die Welt gebaut werden. Im Haus des Lernens wächst das Vertrauen, dass alle lernen können! 2/72

3 1 LEITBILD UNSERE SCHULE Visitenkarte Geschichte / Entwicklung Förderzentrum und Außenstelle in der Grundschule Standort Räumlichkeiten Gesundheitsmanagement Schulträger Organisation der Schule Schulvorstand Gesamtkonferenz Steuergruppe Dienstbesprechungen Fachkonferenzen Personal Zusammensetzung des Kollegiums Personalrat Ausbildung Umgang mit Praktikanten an der Peter-Pan-Schule Tagesstruktur Stundenplan Arbeitsgemeinschaften Therapeutische Förderstunden Vertretungsregelungen Pausenorganisation Mittagsverpflegung Zusammenarbeit im Kollegium Teamtreffen Mitarbeiter/innen- und Teamgespräche Stufen-Dienstbesprechungen Zeitlich befristete Arbeitszirkel Gemeinsame Feiern Einführung neuer Mitarbeiter/innen Mitarbeitergesundheit Mitarbeitergespräche Beratungskonzept - Verteilung der Kompetenzen und Aufgaben Fortbildungskonzept für die Mitarbeiter/innen Fortschreibung Grundsätzliches Schulregeln Allgemein /72

4 2.8.2 Handyregelung schulinterne Vereinbarungen Forum Schuleigene -Adressen Formulare Schülervertretung Beförderung der Schüler Öffentlichkeitsarbeit Homepage Presse Sponsoren Schulzeitung Flyer Förderverein Hygieneplan Arbeitsplatzsicherheit Schulabsentismus ARBEIT IN DER SCHULE Methodische Aspekte des Unterrichts Allgemeine inhaltliche Aspekte des Unterrichts Kerncurriculum Umsetzung der Erlasse zu speziellen Unterrichtsangeboten Schuleinheitliche Handzeichen im Rahmen des Leselernprozesses Schuleinheitliche Stundenplansymbole Stufenbezogene Arbeitsschwerpunkte Primarbereich: Kooperation mit der Grundschule Alt Wolfsburg Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sekundarstufe I Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sekundarstufe II Schwerpunkte der Förderung von Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf Soziale Integration durch heterogene Klassenverbände Klasseninterne Förderangebote Individuelle Förderangebote außerhalb der Klassengemeinschaft Förderpflege Einbindung physio- und ergotherapeutischer Förderung Zusammenarbeit mit anderen Institutionen / Eltern Schule als Lebensraum Arbeitsgemeinschaften Mädchen-Theatergruppe /72

5 3.6.2 Computer Fitness Fußball Kunst Reiten Religion Wahrnehmungsgruppe Rücken-Fit Rollstuhl-Führerschein Zirkus Theater Zeitung Sommerrollski Schulleben im Jahreszyklus Therapeutische Förderung Unterricht und therapeutische Förderung Hilfsmittelversorgung Medizinische Versorgung Einzelfallhilfen Förderpläne Gutachten Pädagogische Konzepte zu speziellen Bereichen Medienkonzept Kommunikationsförderung Konzept zur Förderung von Schüler/innen mit Autismus Förderbereich Sehen Interventionsmaßnahmen in Krisensituationen Pausen Pausenbesonderheiten Schulgarten Schülerbücherei ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN Elternbefragung Schulplaner Elternvertretung Stufen-Dienstbesprechungen mit Eltern Förderplangespräche /72

6 4.6 Informationsveranstaltungen für Eltern Elterninformationen, -briefe KreativTeam Schulgarten Aktion Flohmärkte KOOPERATIONEN Kooperationen mit anderen Schulen Grundschule Alt-Wolfsburg Berufsbildenden Schule II, Wolfsburg Lotte Lemke-Schule, Braunschweig Hans Würz-Schule, Braunschweig (hier: mobiler Dienst Sehen ) Grundschule Fallersleben Zusammenarbeit mit Institutionen der nachschulischen Lebens- und Arbeitswelt Zusammenarbeit mit der Werkstatt für behinderte Menschen der Lebenshilfe in Wolfsburg (WfbM) Zusammenarbeit mit der WfbM in Gifhorn Zusammenarbeit mit dem Christlichen Jugenddorf (CJD) Zusammenarbeit mit der ARGE Zusammenarbeit mit dem Hof Isenbüttel Zusammenarbeit mit der Evangelischen Stiftung Neuerkerode Kooperationen mit anderen Institutionen ZEUS Gesundheitsamt Autismus- Therapie- und Beratungszentrum Balance Fachdienst Freizeit mit Behinderten Zusammenarbeit Schule und Sportverein VW- Consulting Deutsche Umwelthilfe Fit-4-future Schule und Zeitung Schule und Polizei ARBEITSSCHWERPUNKTE UNTERSTÜTZUNGSBEDARF /72