Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensprobleme
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- Alexander Sachs
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1 Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensprobleme Bearbeitet von Franz B. Wember, Roland Stein, Ulrich Heimlich, Franz B Wember 1. Auflage Buch. 338 S. Hardcover ISBN Format (B x L): 17,5 x 24,5 cm Gewicht: 710 g Weitere Fachgebiete > Pädagogik, Schulbuch, Sozialarbeit > Besondere Pädagogik > Lernschwierigkeiten, Legasthenie, ADHS Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.
2 Einleitung I Förderschwerpunkte und Störungsbilder Ängstlichkeit und soziale Unsicherheit Aggressivität und Gewalt Analphabetismus Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS) Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) Delinquenz Depression Entwicklung Essstörungen ICD/ICF (ICF-CY) Identität und Selbstkonzept Intelligenz, Kognition Kompetenz, Kompetenzorientierung Lernschwierigkeiten, Lernbeeinträchtigung, Lernbehinderung Lernen Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten Migration Motivation und Lernmotivation Motorik Rechenschwierigkeiten Schulabsentismus Soziale Benachteiligung Sprache Sucht Verhaltensstörung und Verhaltensauffälligkeit (Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung) Wahrnehmungsstörungen II Förderkonzepte und therapeutische Ansätze Arbeitslehre Beratung Berufliche Bildung Biografiearbeit
3 Computer und Internet im Unterricht Differenzierung und Individualisierung Direkter Unterricht Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen Entdeckendes Lernen Erlebnispädagogik Förderdiagnostik Förderplanung Förderung der Handlungsregulation Frühförderung Gemeinsame Erziehung Inklusiver Unterricht Integration in Arbeit Intensive Erziehungshilfe Kognitive Verhaltensmodifikation Kooperatives Lernen Lebensweltorientierung Leistungsmessung und Leistungsbewertung Lernförderung Lerntherapie Moralisches Urteilen und Handeln Offener Unterricht Prävention von Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen Projektunterricht Psychoanalytische Pädagogik Psychomotorische Förderung Schulsozialarbeit Selbstgesteuertes Lernen Selbstinstruktionstraining Sensorische Integration Spielförderung und -therapie Systemische Förderansätze Tiergestützte Pädagogik, Förderung und Therapie Wahrnehmungsförderung III Förderorte und Organisationsformen Benachteiligtenförderung Berufsbildungswerke Förderschule Heimschule/Schule und Heim Inklusive Schulen/Inklusive Schulentwicklung Jugendarrest Jugendvollzug
4 Kooperationsklasse Schule für Erziehungshilfe Schule und Frühförderung Schule und Jugendhilfe Schule und Kinder- und Jugendpsychiatrie Sonderpädagogische Beratungsstelle Sonderpädagogische Diagnose- und Förderklassen Sonderpädagogisches Förderzentrum (SFZ) IV Geschichte Hilfsschule, Hilfsschulkonzeption Konfessionelle schulische Einrichtungen Rettungshäuser Sonderschule für Erziehungshilfe Sonderschule für Lernbehinderte V Theoriekonzepte und Grundbegriffe Autonomie Behaviorismus Bildung Bindung Empirische Sonderpädagogik Erziehung Evidenzbasierte Praxis Geisteswissenschaftliche (Sonder-)Pädagogik Gender/Geschlecht Humanistische Psychologie und Pädagogik Individualpsychologie Inklusion Integration Konstruktivismus Kognitive Lernpsychologie Materialistische Behindertenpädagogik Ökologie Partizipation/Teilhabe Phänomenologische (Sonder-)Pädagogik Psychoanalyse Qualitätsmanagement Risikomodell Sonderpädagogische Profession Soziologische Aspekte des Lernens und Verhaltens Stigmatisierung Symbolischer Interaktionismus Systemtheorie
5 VI Forschungskonzepte Evaluation Fallstudie und Einzelfallanalyse Forschungsdesign Metaanalyse Qualitative Methoden Quantitative Methoden VII Internationale Aspekte Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen in Entwicklungsländern Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen in Europa Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen in Nordamerika Vergleichende Sonderpädagogik Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Sachregister
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