Das Trauma des großen Krieges /33
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- Martina Holzmann
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1 Nicolas Beaupre Das Trauma des großen Krieges /33 Aus dem Französischen übersetzt von Gaby Sonnabend Wissenschaftliche Buchgesellschaft
2 Einleitung: Verletzungen und Traumata 9 I. Überblick 1. Den Krieg beenden? Eine allgemeine Erwartung: Der Sieg Ende der Kampfhandlungen und Beginn einer neuen gegenseitigen Feindschaft : Deutsch-französischer Krieg mit anderen Mitteln Die Blockade Der Fall des Elsass Den Krieg trotz allem hinter sich lassen: Die Demobilisierung der Soldaten in Deutschland und Frankreich Eine überwundene Krise Ein kostspieliger Erfolg Kriegerischer Frieden: Versailles Ein Streit der Interpretationen Eine deutsch-französische Angelegenheit Auge in Auge: Krieg nach dem Krieg oder Krieg dem Kriege Eskalation und Deeskalation in den deutsch-französischen Beziehungen: Von der Ruhr zum Dawes-Plan : Die große Illusion des Friedens Das Übergangsjahr Internationale Zusammenarbeit, Abrüstung und Europagedanke: Die Rückkehr des Idealismus? Ein circulus vitiosusl Stabilisierung durch Annäherung und Annäherung durch Stabilisierung Die wilden Jahre in beiden Ländern Trügerische Stabilisierung in Deutschland Innere und äußere Krisen ( ) Frankreich: Von einer latenten zu einer tiefen und dauerhaften Krise Die innere Krise in Deutschland: eine totale" Krise 97
3 6.3. Ein neuer Rahmen für die deutsch-französischen Beziehungen: Die Anfänge eines tragischen Missverständnisses 101 II. Fragen und Perspektiven 1. Verletzte und geschundene Gesellschaften Kriegstrauer als gemeinsames Schicksal? Nach dem Sieg Nach der Niederlage Die Herausbildung eines kollektiven Gedächtnisses nach dem Krieg - ein Vergleich: Das Beispiel der Kriegerdenkmäler Wiederaufbauen und Reparieren Das Land und die Städte Die verletzten Körper und Seelen der Heimkehrer Leere ausfüllen und Lehre aus dem Krieg ziehen: Militante Diskurse und Praktiken am Beispiel der Dolchstoßlegende Die besetzten Gebiete: Ort des interkulturellen Zusammentreffens und der täglichen Erfahrung von Fremdherrschaft' Eine besondere deutsch-französische Geschichte Zeitlich und räumlich unterschiedliche Situationen Die Gewalt des ersten Kontakts. Die militärische Besatzung : Prestige des Siegers" oder Ursprungstrauma? Die Hasskampagne der schwarzen Schmach" Die Mandatsgebiete: Besatzung und französische Einflussnahme auf deutschem Gebiet Das Saargebiet unter Mandat: Eine Besatzungserfahrung? Die östlichen Randgebiete und die französische Besatzung": Oberschlesien Vom offenen Kampf zum Machtkampf Der Höhepunkt: Kampf, Krise und Krieg an der Ruhr Die Illusion der Befriedung und die kulturelle Auseinandersetzung zwischen Besatzern und Besetzten im Rheinland Marginale oder identitätsstiftende Erfahrungen? Langsamkeit und Zufälligkeiten bei der kulturellen Demobilisierung: Zwei Fallstudien Die kulturelle Demobilisierung": Versuch einer Definition Den Krieg nach dem Krieg erinnern: Die Kriegsliteratur nach Eine langsame und relative Demobilisierung: Das Beispiel der Wissenschaften an den Universitäten Boykott und Gegen-Boykott 188
4 Studenten und Professoren angesichts der deutschfranzösischen Beziehungen: Einige Beispiele Der besondere Fall der Universität Straßburg Die Mehrdeutigkeit von Projekten zum Kennenlernen des Anderen Unter der Ägide von Locarno Die Initiativen der Pazifisten: Friede durch die Idee Kulturelle Vermittler, deutsch-französische Komitees und Zusammenarbeit von Experten: Frieden durch Handlungen Die Aporien des Geistes von Locarno /33 als Epoche Deutsch-französisches Verständnis der Zeit: Chronologie und Zeiterfahrung, zeitgenössische und aktuelle Einschätzungen der Epoche Die Brutalisierung" der Gesellschaften in Frankreich und Deutschland und ihre Rezeption in der Geschichtsschreibung 230 Zusammenfassung 238 Deutsch-französische Chronologie III. Bibliographie Quellen, Dokumentensammlungen und Memoiren Dokumenten- und Quellensammlungen Zwischen 1918 und 1933 veröffentlichte Werke, Memoiren, Autobiographien und Selbstzeugnisse, Berichte Sekundärliteratur nach Themen geordnet Allgemeine Werke und Artikel mit interdisziplinärem und methodologischem Bezug Biographische Wörterbücher, Prosopographien und Biographien Internationaler Kontext, allgemeine Werke Vergleiche, Transfers, Verflechtungen: Methoden und Debatten, Fragen der Geschichtsschreibung und thematische Recherchen Deutschland: Allgemeine Geschichte und/oder Weimarer Republik Frankreich: Allgemeine Geschichte und/oder französische Zwischenkriegszeit Der Erste Weltkrieg, Versailles und die Folgen: Der Krieg nach dem Krieg Deutsch-französische Beziehungen und internationale Fragen 260
5 2.9. Politische Leben, politische Bewegungen und politische Kulturen in Frankreich und Deutschland Besatzung und regionale und die Grenzen betreffende Fragen (Rheinland, Saarland, Ruhrgebiet, Schlesien, Elsass- Lothringen...) Wirtschaftliche und soziale Fragen Kulturelles und intellektuelles Leben, Transfers, Kenntnis des Nachbarn und Verständigung, europäische Idee 271 Karte 18 Register 278
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