Thema und Beschreibung

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Hetty Louisa Linden
vor 6 Jahren
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1 Fortbildungsangebote MZ Rheingau-Taunus Thema und Beschreibung 1. Einsatz interaktiver Tafeln im Unterricht am Beispiel Mastertoll und Notebook Angebotsnummer: Interaktive Whiteboards sind in der Schule schon ein fester Bestandteil der modernen Arbeits- und Lernwelt. Mit dieser Innovation im Bereich der Medien gehen auch neue, kreative Möglichkeiten einher, die genutzt werden sollten. In dem Seminar lernen die Teilnehmer die vielfältigen Einsatz-möglichkeiten dieser modernen Unterrichtsplattform kennen. Anhand der Software Notebook und Mastertool werden praxisorientiert Funktionen und Werkzeuge erläutert, sowie anhand eigener Übungsaufgaben vertieft. Die Teilnehmer kennen die grundlegenden Werkzeuge und Funktionen des Programms Notebook von Smarttech und setzen diese bei der Planung und Umsetzung ihres Unterrichts ein. Impulsphasen zur Präsentation und Demonstration der grundlegenden Werkzeuge und Funktionen, Übungsphasen für die Teilnehmer Aktuelle Termine 2. Einsatz interaktiver Tafeln im Unterricht: Unterrichtsinhalte mit Mastertool erstellen und einsetzen Angebotsnummer: Das Programm Mastertool steht als Landeslizenz jeder hessischen Lehrkraft kostenfrei zur Verfügung. Tausende Arbeitsblätter mit interaktiven Übungen sind bereits fertig zur Verwendung, quer durch alle Klassenstufen und Fächer. Außerdem macht es das Programm Mastertool sehr leicht, selbst Übungen für interaktive Tafeln oder eine klassische Beamer- Projektion zu erstellen. Mit einem Arbeitsblatt-Generator entstehen auch Papierversionen dieser Übungen. Die Teilnehmer lernen neue Funktionen und Themenpakete des Programms kennen. Sie verändern vorhandene Vorlagen und gestalten selbst exemplarische Übungsaufgaben für Ihren Unterricht. Workshop mit Demonstrations- und Übungsphasen. 3. Einführung in MyBookMachine: E-Books für den Unterricht/ im Unterricht erstellen Angebotsnummer:

2 Das Programm steht als Landeslizenz jeder Lehrkraft kostenfrei zur Verfügung. Mit My Book Machine können alle Informationen digital zusammengefasst werden: In maßgeschneiderten Übungsheften, multimedialen Schülerzeitungen und interaktiven Präsentationsbüchern. Digitale und gleichzeitig interaktive Unterrichtsmaterialien, Portfolios oder E-Books zu erstellen war bisher Profis vorbehalten und meist nur sehr zeitaufwendig umzusetzen. Das Tool My Book Machine verzahnt dabei die Vorteile digital verfügbarer Inhalte mit dem Look and Feel eines E-Book, durch das man Blättern kann und das auf jedem Gerät und von jeder Person jederzeit kostenfrei betrachtet werden kann. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Funktionen des Programms und fassen die Inhalte aus unterschiedlichen Quellen zu einem E-Book zusammen. 4. Einführung in Mediennutzung Angebotsnummer: In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen Überblick über den Aufbau und die Besonderheiten didaktischer Unterrichtsmedien, die sich im Verleih der hessischen Medienzentren befinden. Sie lernen kostenfreie Bezugsquellen solcher Medien kennen, darunter auch online verfügbare Medien, und erhalten Zugangsdaten. Sie erhalten Empfehlungen für kostenfreie Software, die für das häusliche Arbeitszimmer hilfreich sind, eine Beratung über passende Office- Software und preiswerte sog. Edu-Lizenzen sowie einen Überblick über in Hessen für Schulen flächendeckend verfügbare Landeslizenzen. Im zweiten Teil der Veranstaltung werden sie in wichtige Grundlagen von Urheberrecht und Datenschutz an Schulen eingeführt, die es im Unterrichtsalltag zu berücksichtigen gilt. Beispielfragen sind: Dürfen private Filme oder aufgezeichnete Filme im Unterricht genutzt werden? Welcher Umfang von digitalen oder analogen Kopien aus welchen Quellen ist zulässig? Darf ich Schüler fotografieren oder Unterricht aufzeichnen? Was ist bei der Veröffentlichung von Schüleraufnahmen zu beachten? Hierzu wird ein umfangreiches Materialpaket digital zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer kennen das Medienangebot der hessischen Medienzentren, informieren sich über bewährte Software für die Schulorganisation und Unterrichtsvorbereitung und setzen diese, in Kenntnis der rechtlichen Grundlagen über den Urheberschutz und Datenschutz, im Rahmen ihrer unterrichtlichen Tätigkeit um. - Vortrag mit didaktischen Übungsphasen und Fragerunden, Medien und Schulentwicklung Uhr Uhr

3 5. Mein digitaler Arbeitsplatz am Beispiel OneNote Angebotsnummer: Das kostenfreie Programm OneNote gehört wie Word, Excel und PowerPoint zum Microsoft Office Standardpaket und ist bei vielen Lehrkräften zu einem unverzichtbaren Werkzeug in der Unterrichtsvorbereitung geworden. Das digitale Notizprogramm ermöglicht auf Windows- und Apple-Rechnern eine schnelle, aktuelle, nachhaltige und übersichtliche Unterrichtsvorbereitung. In dieser Fortbildung wird vermittelt, wie sich OneNote für die Unterrichtsvorbereitung und im Unterricht selbst nutzen lässt. Nach Abschluss des Workshops können Sie: (Teil I) Unterrichtsmaterialien aus allen Quellen wie Arbeitsblätter, Bilder, Internetlinks oder Filme in jede beliebig angelegte Unterrichtsstunde einbinden und mit Unterrichtshinweisen versehen, Ihre Aufzeichnungen sowohl im als auch nach dem Unterricht unkompliziert aktualisieren, (Teil II schulintern und schulübergreifend mit Kollegen gemeinsam Unterricht planen, die Entwürfe in anderen Formaten speichern und exportieren, Klassen, Kurse und Unterrichtsstunden geordnet anlegen, Vortrag mit zahlreichen Übungsphasen, Teil I Teil II Worksheet Crafter: Arbeitsblätter schnell und einfach gestalten Mit wenigen Klicks erstellen Sie Arbeitsblätter für Mathematik, Deutsch und Sachunterricht. Sie brauchen keine lange Einarbeitungszeit, das Programm lässt sich ganz intuitiv bedienen. Die Idee des Worksheet Crafters stammt von meiner Frau, einer Grundschullehrerin der Worksheet Crafter ist daher praxisnah und exakt auf die täglichen Bedürfnisse bei der Unterrichtsvorbereitung abgestimmt. Ideal für Differenzierung! Die Bedienung des Worksheet Crafter ist kinderleicht: einfach ein Aufgabenfeld auf das Arbeitsblatt ziehen, dort beliebig positionieren und anschließend die Einstellungen für die Aufgabe vornehmen. (Info Homepage des Anbieters) Basierend auf den praktischen Erfahrungen von Schulen, die das Medienzentrum mit Schullizenzen ausgestattet hat, werden die Funktionen des Programms sowie zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten (Tauschbörse, Interaktive Tafeln, IPad App ) vorgestellt und in kurzen Übungsphase ausprobiert Uhr

4 7. Mobiles Lernen mit IPads in Grund- und Förderschule I: Einführung Angebotsnummer: kurzen Einführungsphase wird der IPad Koffer vorgestellt, das im Medienzentrum ausgeliehen werden kann. Dabei werden allgemeine Aspekte wie: Bedienung, Einstellungen, vorinstallierte, unterrichts-relevante Apps sowie die technischen Möglichkeiten der Verbindung mit anderen Mediengeräten thematisiert. Die Inhalte werden an praktischen Beispielen verdeutlicht und von den Teilnehmern ausprobiert. Die Bedienung und Einstellungen der Geräte kennen und im Kontext ausgewählter Inhalte einsetzen. Die unterrichtsrelevanten Apps kennen und die ersten methodischen Einsatzmöglichkeiten formulieren Mobiles Lernen mit IPads in Grund- und Förderschule II: Lerninhalte erstellen und präsentieren am Bsp. ausgewählter Apps: Stop Motion und BookCreator kurzen Einführungsphase werden Beispiele aus der Praxis vorgestellt und die Funktionen der eingesetzten Apps: Stop Motion und BookCreator erläutert. Im anschließenden Workshop erstellen die Teilnehmer eigene Inhalte mit Hilfe bereitgestellter Hilfen und Materialien (Storyboard, Spielfiguren ). In der Auswertungs-und Reflexionsphase formulieren die Teilnehmer mögliche Einsatzmöglichkeiten in der eigenen Unterrichtspraxis. Dabei werden die technischen Unterstützungsmöglichkeiten des Medienzentrums erläutert Mobiles Lernen mit IPads in Grund- und Förderschule III: Üben, experimentieren und kreativ lernen mit didaktischen Apps kurzen Einführungsphase werden Beispiele aus der Praxis vorgestellt und die Funktionen der eingesetzten Apps erläutert: Lern-Apps: Mathe und Deutsch, Sachunterricht, Lern-Apps selbst erstellen: Learning Apps Kreative Apps: Explain Everything Im anschließenden Workshop erkunden und erproben die Teilnehmer die didaktischen Möglichkeiten der Apps und überlegen

5 geeignete Unterrichtsszenarien. In der Auswertungs-und Reflexionsphase formulieren die Teilnehmer mögliche Einsatzmöglichkeiten in der eigenen Unterrichtspraxis. Dabei werden die technischen Unterstützungsmöglichkeiten des Medienzentrums erläutert. 10. Excel 2016 : Grundkurs kompakt (auch unter Office 365) 17/ Oriolus 12. Digitale Medien für Ihren Unterricht aus dem Angebot Ihres Medienzentrums: ausleihen, downloaden, streamen: Fachbezogene Sichtung und Austausch Sachunterricht, Deutsch, Mathe, POWI,

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