Curriculum Schule Aarburg
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- Sofia Hofmann
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Kindergarten Lernsoftware benutzen. Unterrichtsbeispiele einsetzen Beispiele: sprechendes Wimmelbuch Tangram Ausmalen (feinmotorische Übungen) individuelle Aufgabenstellungen möglich Können Geräte ein-und ausschalten Programme starten und beenden Können mit diversen Apps umgehen Neue Medien und Werkzeuge der ICT kennen lernen 1. Klasse Kennnisse über folgende Tasten: Enter, Rücktaste, Umschalt, space-bar, Geräte erkennen: Tablet, Switch, WLAN-Router, Beamer Programme starten und beenden, eigenes Passwort verwalten Abmelden, Ausschalten Fenster öffnen und schliessen Buchstaben schreiben und gestalten lernen Passwort-Sicherheit Verantwortung über eigenen Account 2. Klasse Geräte kennen (Rechner, Maus, Tastatur, Bildschirm,Drucker, Notebook, PC) Umgang mit Tablets Blitzrechnen starten, durchführen und beenden Ausgewählte Trainingssoftware Töne aufnehmen Fotos aufnehmen Zeitaufwand vor dem PC, Gefahren von übermässigem Konsum
2 3. Klasse Kennnisse über folgende Tasten: Enter, Rücktaste, Umschalt, space-bar, Geräte erkennen: Tablet, Switch, WLAN-Router, Beamer Sicheres Speichern und Datenablage nutzen können Programme starten und beenden, eigenes Passwort verwalten Abmelden, Ausschalten Fenster öffnen und schliessen Speichern von Daten am richtigen Ort Tonaufnahmen: Hörspiel erstellen Passwort-Sicherheit Verantwortung über eigenen Account 4. Klasse Geräte für Video/Foto-Aufnahmen kennen lernen: Digital-Kamera, Videokamera, Tablet mit entsprechenden Apps Internetbegriffe kennen lernen: Surfen, Suchmaschine, Link Internet-Explorer starten, Google starten und suchen Drucken Word: einfacher Text schreiben, Titel & verschiedene Schriften, Schriftgrössen Antolin: Selbständig bearbeiten Kennt kindergerechte Suchmaschinen (Blinde Kuh, FragFINN; Kindernetz.de) Fotos verändern und gestalten Updates von Apps Verbinden von WLAN und Bluetooth Verhalten im Internet Passwort ändern und schützen Verhalten im Netz: Gefahren beim Chat Fotos von sich im Internet bereit stellen Interessante Games einbinden und ausprobieren (Minecraft, )
3 5. Klasse Funktionen von einer Video-, Digitalkamera kennen lernen Speicherorte: SD-Karte; USB-Stick (korrekt entfernen), DVD/Bluray-ROM, externe Harddisk) Die Dateiformate xlsx, docx, pptx kennen und den zugehörigen Programmen zuordnen können Dateien im Klassenlaufwerk holen, bearbeiten und im eigenen Ordner speichern können. Word-Dokument mit Bildern aus dem Internet anreichern und gestalten. Grösse, Schriftarten, Rahmen machen, unterstreichen, kursiv, fett Webbrowser: Adresse eintippen und Seite finden können. Excel Erstkontakt: Tabelle mit Zahlen und Grafik erstellen. QR Codes erstellen und einlesen können Tastaturschreiben Erkennt Stellenwert von ICT in unserer Gesellschaft Kennt Vor-und Nachteile (Viren, Kosten, Kurzlebigkeit, Tempo, Erreichbarkeit, Verfügbarkeit von Daten 6. Klasse Kenntnis der wichtigsten Anschlüsse, Komponenten, Schnittstellen (USB, HDMI, DVI, VGA, RJ45, ) Kenntnisse der wichtigsten Peripheriegeräte wie Drucker, Stick, Switch, LAN, Acces-Points, Router Snipping Tool für Bildschirmfotos kennen Einfache Programmübergreifende Befehle Mobbing; Cybermobbing kennen und in verschieden Programmen Kann verschiedene Spielgenres unterscheiden: einsetzen: Kopieren, Ausschneiden, Einfügen, Strategie-, Baller-, Adventurespiele; Jump and Run rechte Maustaste und wichtigste Tastenkombiantionen (Ctrl & v, etc.) Word: Schriftarten: ganzen Bereich anwenden können (Kapitälchen, hochgestellt, Farben, Abstände, etc.) Seitenlayout: quer/hoch Kopf-/Fusszeile erstellen, Spalten erstellen Rechtschreibprüfung anwenden können. Tablets: Trickfilme erstellen (Erklärvideos)
4 7. Klasse ICT-Geräte kennen lernen: Blueray/DVD-Recorder; Scanner; Hyperlink; analoge und digitale Geräte unterscheiden; Beamer gebrauchen; Display klonen/erweitern Bild-und Videoformate kennen Druckeroptionen einstellen (s/w, doppelseitig/ etc.) Einrichten eines Tablets: Vorgehensweise kennen; Video - Kamera bedienen, Filme speichern und einfach bearbeiten, vorführen Programmübergreifende Befehle vertiefen Excel: Zellen formatieren; Tabellen in Grafiken umwandeln, Grafiken beschriften und in Word-Datei einfügen. PowerPoint kennen lernen: Folien erstellen, duplizieren, Bilder einfügen, präsentieren. Hyperlink einsetzen Hotspot einrichten Speicher bereinigen ICT-spezifische Berufe kennen lernen Automatisierung; Bedeutung von ICT in der Berufswelt 8. Klasse Strichcodes kennenlernen; QR-Codes; erstellen von Strichcodes Unterschied Internet/Intranet Tabellenkalkulationen mit Excel Excel mit Formeln arbeiten (Summe, Max, Min, Mittelwert, Runden, Zufallszahl) Word: Arbeiten mit Feld-Dateien bspw. in Kopf/Fusszeilen, Adressen (Serienbrief) Bewerbungsunterlagen erstellen und gestalten können Dokumente scannen und speichern Actionbound - Digitale Schnitzeljagd mit QR-Codes Verschiedene Arten von Viren kennen; Schutzmassnahmen
5 9. Klasse Computerkomponenten (Motherboard, Grafikkarten, Zentraleinheit;Prozessor) Kennt Bit/Byte, Hertz, Kilo, Giga, Terra Binär, Dezimal-und Hexadezimalsystem Erstellen einer einfachen Website zur Anwendung des bisher gelernten. Snipping Tool für Bildschirmfotos kennen Video aufnehmen, speichern, Audiospur einfügen, Vorspann, Nachspann Spezifische Programme erkunden und andern vorstellen; ev. Zusammenbau eines PCs Bildmanipulation; Nutzen-und Gefahren von ICT; Datenschutz, Missbrauch (E-Banking, E- Commerce), anonymisierung weltweite Vernetzung; Digital-Divide:Nord-Süd, arm;
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