Deutsche Schule Tokyo Yokohama Grundschule. Lehrplan Japanisch für Muttersprachler

Transkript

1 Deutsche Schule Tokyo Yokohama Grundschule Lehrplan Japanisch für Muttersprachler

2 Ziel des Unterrichts Die bikulturellen Kinder sollen sowohl die japanische Sprache als auch die japanische Kultur, die auf ihre Identität einen großen Einfluss ausüben, gut kennen. Die Kinder sollen eine Brücke zwischen Deutschland und Japan bauen. Organisation - Dieser Unterricht ist freiwilliger Wahlfachunterricht und ist keine AG. - Japanische Sprachkenntnisse ohne Schwierigkeiten im mündlichen Bereich sind die Voraussetzung. Die Lehrer der Fachschaft Japanisch prüfen, ob der Schüler, nachstehende 2 Bedingungen erfüllt. 1. Der Schüler versteht das gesprochene Japanisch von Muttersprachlern 2. Der Schüler kann sich auf Japanisch fließend ausdrücken (Meinungsäußerung, Situationsschilderung) Für den schriftlichen Bereich gibt es keine Bedingungen. - Je nach Sprachniveau, werden die Schüler in Gruppen eingeteilt. Insgesamt gibt es 3 Gruppen (A-C). Die fortgeschrittenste Gruppe ist C. - Die Anmeldung ist für das ganze Schuljahr verpflichtend, eine Abmeldung während des Schuljahres ist nicht möglich. - Wer am Pflichtunterricht Japanisch für Nicht-Muttersprachler teilnimmt, kann nicht gleichzeitig am Unterricht Japanisch für Muttersprachler teilnehmen. - Da dieser Unterricht freiwilliger Wahlfachunterricht ist, gibt es im Zeugnis keine Note. Die Teilnahme wird ins Zeugnis eingetragen.

3 Japanisch für Muttersprachler Gruppe A Japanische Schrift Hiragana/ Katakana Kanji (Anzahl: ca.20) Begrüßung Vorstellung desu und masu Verstehendes Hören, Meinungs- und Gefühlsäußerung Lesen kurze Texte lesen mit dem Vokabular spielen Schreiben Grammatik (vor allem Partikel) Wörter und kurze Sätze schreiben Zahlen/Zählwörter Uhrzeit, ~nin, ~tsu, ~ko, ~sai, ~mai, ~satsu Japanische Kultur und Gesellschaft Lehrbuch der Klasse 1, Übungsheft für Hiragana/Katakana, Vokabelkarten, Puzzle, Bilderbücher,

4 Japanisch für Muttersprachler Gruppe B Japanische Schrift Kanji (Kanjis der Klasse 1 und 2) Begrüßung Vorstellung Art und Weise des Sprechens in verschiedenen Situationen (einfaches Niveau) Verstehendes Hören, Meinungs- und Gefühlsäußerung (einfaches Niveau) Lesen Textverständnis von einfachen Geschichten mit anschließender Diskussion Rhythums der japanischen Sprache Schreiben Grammatik Tagebuch schreiben Kurze Aufsätze schreiben Kurze Geschichten verfassen Kurze Gedichte schreiben Zahlen/Zählwörter Datum, ~kai, ~dai, ~hon, ~hai, ~hiki Japanische Kultur und Gesellschaft Stadt und Umgebung Lehrbuch der Klasse 1 und 2, Übungsheft für Kanji, Vokabelkarten, Puzzle, Bilderbücher,

5 Japanisch fuer Muttersprachler Gruppe C Japanische Schrift Kanji (Kanjis der Klasse 1 bis 3) Art und Weise des Sprechens in verschiedenen Situationen (höheres Niveau) Verstehendes Hören und Meinungs- und Gefühlsäußerung (höheres Niveau) Lesen Wortarte einteilen (Nomen, Verben, Adjektive usw.) Textverständnis von Geschichten mit anschließender Diskussion Rhythums der japanischen Sprache Schreiben Grammatik Tagebuch schreiben Aufsätze schreiben Geschichten verfassen Gedichte schreiben Japanische Kultur und Gesellschaft Stadt und Umgebung Erdkunde Lehrbuch der Klasse 2 und 3, Übungsheft für Kanji, Vokabelkarten, Puzzle, Bilderbücher,