Heterogenität in Erziehung und Bildung an der

Transkript

1 Masterstudiengang Erziehungswissenschaft Informationsveranstaltung zum Masterstudiengang Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Heterogenität in Erziehung und Bildung Sie haben Interesse am Masterstudiengang Erziehungswissenschaft Heterogenität in Erziehung und Bildung an der Universität Augsburg? Sie haben Fragen zum Studiengang und zu einer möglichen

2 Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner Dr. Tetyana Kloubert Fachstudienberaterin Ab Wintersemester 2015/16: N. N. (Vertretung) Nicole Luthardt, M. A. Koordinatorin für den Fachbereich Pädagogik Fachschaft Pädagogik

3 Ablauf der Veranstaltung Vorstellung des Studiengangs Der erziehungswissenschaftliche Master in Augsburg: Inhalte des Studiums Bewerbungsmodalitäten Organisatorisches Berufsperspektiven Raum für Fragen

4 Vorstellung des Studiengangs Struktur 3 Grundlagenmodule (23 LP) 2 Methodenmodule (18 LP) 2 Schwerpunktmodule (23 LP) 3 Vertiefungsmodule je Wahlpflichtbereich (26 LP): Bildungs- und Sozialisationsprozesse in der Pädagogik der Kindheit und Jugend Unterricht sowie Lehr-, Lernmittel Erwachsenen und Weiterbildung Ästhetische Bildungsprozesse 1 Abschlussmodul (30 LP)

5 Qualifikationsziele und Profil des Studiengangs I Erziehungswissenschaftliche Theoriebildung Erziehungswissenschaftliche Metatheorien, Entwicklungslinien, Paradigmen, aktuelle Herausforderungen, Schlüsseltexte der Erziehungswissenschaft Dr. Tetyana Kloubert/Nicole Luthardt. M.A.

6 Qualifikationsziele und Profil des Studiengangs II Methodenausbildung Kenntnisse in Methoden der empirischen Sozialforschung, Kenntnisse in hermeneutischen Verfahren, Kenntnisse in Verfahren der Evaluation. Eigene Forschungen durchführen, Forschungsergebnisse einordnen

7 Qualifikationsziele und Profil des Studiengangs III Heterogenität in Erziehung und Bildung Heterogenität in Begriffsdeutungen, Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern, vertiefte Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Heterogenitätsdimensionen.

8 Qualifikationsziele und Profil des Studiengangs IV Vertiefungen (ab dem zweiten Semester): Ästhetische Bildungsprozesse (Prof. Dr. Constanze Kirchner) Bildungs- und Sozialisationsprozesse in der Pädagogik der Kindheit und Jugend (Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden), Erwachsenen- und Weiterbildung (Prof. Dr. Elisabeth Meilhammer) Unterricht sowie Lehr- und Lernmittel (Prof. Dr. Eva Matthes)

9 Qualifikationsziele und Profil des Studiengangs V Abschluss des Studiums: Masterkolloquium Masterarbeit

10 Bewerbungsmodalitäten Voraussetzungen für die Zulassung: Abschluss des Erststudiums nicht schlechter als 2,30 (B.A. Erziehungswissenschaft in Augsburg oder eines Studiengangs mit vergleichbaren Studien- und Prüfungsleistungen) Benotung der Abschlussarbeit nicht schlechter als 2,30 Liegen die Ergebnisse noch nicht vor, erfolgt die Immatrikulation unter Vorbehalt für 1 Semester (mind. 140 LP) Verlängerung möglich Spätester Nachreichtermin für die Unterlagen:

11 Bewerbungsmodalitäten Abgabefrist: 5. Juli 2015 Bewerbungsunterlagen: (vorläufiges) Abschlusszeugnis (ggf. beglaubigt) (wenn vorhanden) Note der Abschlussarbeit tabellarischer Lebenslauf Antragsformular (online) Nachweis über das Bestehen der Deutschen Sprachprüfung auf dem Niveau DSH-2 (für ausländische Bewerber und Bewerberinnen) Nachweis über die Hochschulreife (beglaubigt)

12 Organisatorisches Start: nur zum Wintersemester Dauer: 4 Semester Höchststudiendauer: 8 Semester Zulassung Übersicht August Anfang September Immatrikulation 1. Vorlesungswoche: Organisatorische Einführungsveranstaltung

13 Berufsperspektiven Planung und Organisation von Bildungsangeboten Programmplanung, Programmbetreuung Bildungsberatung, Organisationsberatung insb. unter Berücksichtigung der gesellschaftlichen Heterogenität Bildungsforschung Projekt- und Bildungsmanagement Referententätigkeit Öffentlichkeitsarbeit Medien für (Klein-) Kinder, Jugendliche, Eltern, professionelle Bezugspersonen oder -systeme

14 Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner Prof. Dr. Elisabeth Meilhammer Vorsitzende des Masterprüfungsausschusses Ansprechpartnerin für die Vertiefungsrichtung Erwachsenen- und Weiterbildung Prof. Dr. Leonie Herwartz-Emden Ansprechpartnerin für die Vertiefungsrichtung Bildungs- und Sozialisationsprozesse in der Pädagogik der Kindheit und Jugend Prof. Dr. Eva Matthes Ansprechpartnerin für die Vertiefungsrichtung Unterricht sowie Lehr- und Lernmittel Prof. Dr. Wassilios Baros Professur für Vergleichende Bildungsforschung Prof. Dr. Constanze Kirchner Ansprechpartnerin für die Vertiefungsrichtung Ästhetische Bildungsprozesse

15 Masterstudiengang Erziehungswissenschaft in Augsburg Noch Fragen!?