Workload als ein Element der Seminargestaltung
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- Alma Kramer
- vor 6 Jahren
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1 Workload als ein Element der Seminargestaltung Sommerakademie für Lehrende im Komplementärstudium Bad Bederkesa, 30. September 2014 Maik Adomßent
2 Selbststudium auf der Grundlage eines Textes, der mit Arbeitsanweisungen, Verständnisfragen u.a. angereichert ist 1 Workload (WL) = 1 Arbeitsstunde 5 Textseiten intensiv bearbeiten pro 1 WL Bei einem WL von 150 Stunden können 750 Textseiten (ausgearbeiteter Text) im Selbststudium bearbeitet werden. Präsenzveranstaltung und Selbststudium Ausgangspunkt: Modul (150 WL): Präsenzveranstaltung von 50 WL (Vorlesung/Seminar/Tutorium) und einem Selbststudium von 100 WL (Literaturstudium, Prüfungsvorbereitung) 10 Textseiten pro Präsenzstunde (Lesen, Exzerpieren etc.) Bei einem WL von 150 Stunden können etwa 500 Textseiten bearbeitet werden
3 Präsenzstudium, Selbststudium mit Semester-/Hausarbeit Ausgangspunkt: Modul (150 WL): Präsenzstudium von 30 WL, individuell angefertigter Hausarbeit von 60 WL und begleitendem Selbststudium von 60 WL pro WL schreiben von einer 2/3 Seite Selbststudium 60 WL (zur Ergänzung des Präsenzstudiums): 300 Seiten an Literatur Hausarbeit 60 WL: 300 Seiten Literatur (30 WL) und 20 seitige Hausarbeit (30 WL)
4 Virtuelle Gruppenarbeit und Seminar-/Hausarbeit unter Beteiligung von vier Studierenden plus Präsenz- und Selbststudium Ausgangspunkt: Modul (150 WL): Präsenzstudium (30 WL); Selbststudium (60 WL) und Gruppenarbeit (60 WL) WL 60 pro Student entspricht 240 WL für zu erstellendes Produkt Reduzierte Lese- und Schreibleistung aufgrund von Koordinierungsaufwand der Gruppenprozesse: 5 Seiten Leseleistung pro WL; 1/3 Seite Schreibleistung Individuelle Leistung pro Person (60 WL): 150 Seiten Literatur und 10 Seiten Text; Gesamtprodukt bei 4 Personen 40 Seiten
5 Modul mit virtueller Gruppenarbeit (4 Personen) unter Einbeziehung von Praxisakteuren (2 Personen/Studierendem) Annahme wie vorherige Module, jedoch: Kommunikation mit Praxisakteuren reduziert die Literaturbearbeitung und Textschreibung um die Hälfte: 2,5 Seiten Leseleistung pro WL; 1/6 Schreibleistung individuelles Lesevolumen: 75 Seiten und von 5 Seiten Text; Die Gruppe kann 300 Seiten Literatur bearbeiten und einen Text im Umfang von 20 Seiten erstellen Generell gilt: Berechnungen von Arbeitsleistungen, die von Studierenden erwartet werden können, sollen eine Orientierung für die einzelnen Modulkonkretisierungen abgeben. Orientierung heißt, dass die konkreten Erwartungen an die Arbeitsleistungen der Studierenden je nach Arbeitsform, Methoden etc. zu modifizieren sind
6 Verteilung des Workloads (150 akad. Stunden) Tätigkeit Workload Anmerkungen Präsenz (SL) Sitzungen á 2 Stunden Lektüre (SL) Seiten Basisliteratur Projektarbeit (SL) 30 in Kleingruppen (a: Auswertung, b: Dossier) Assignment (PL 1) 35 Ausarbeitung (individuelle PL) Präsentation (PL 2) 35 Ergebnisaufbereitung und -vorstellung Gesamt 150 SL=Studienleistung PL=Prüfungsleistung
7 Quellenhinweis Die Folien dieser Präsentation basieren auf Ausarbeitungen von Gerd Michelsen et al. (2012)
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