Berufliche Zukunft WEITERBILDUNG

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1 Druck/Papier/Grafik/Foto/Multimedia Weiterbildung AUSGABE 2012/2013 Berufliche Zukunft WEITERBILDUNG Druck/Papier/Grafik/ Foto/Multimedia Aufstieg Spezialisierung Alternativen Veranstalter

2 Druck/Papier/Grafik/Foto/Multimedia Aufstieg Spezialisierung Alternativen Veranstalter

3 Medieninhaber Arbeitsmarktservice Österreich Bundesgeschäftsstelle 1203 Wien, Treustraße Auflage / Stand 5. Auflage Stand: März 2012 Text ibw Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft 1050 Wien, Rainergasse 38 Umschlaggestaltung ideenmanufactur, 1020 Wien Grafik / Satz Lanz, 1030 Wien Projektleitung AMS / Abteilung Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation / ABI Maria Hofstätter Dr. Reinhold Gaubitsch

4 Vorwort Beruflicher Weiterbildung kommt immer größere Bedeutung zu. Aufgeschlossenheit gegenüber neuen Entwicklungen und Lernbereitschaft sind heute wichtige Voraussetzungen für beruflichen Erfolg und Sicherheit des Arbeitsplatzes. Das österreichische Arbeitsmarktservice versucht daher umfassende Informationen über das aktuelle Angebot an beruflichen Weiterbildungsmöglichkeiten bereitzustellen. Diese Broschüre bietet einen Überblick über die Weiterbildungssituation im Bereich»Druck/Papier/Grafik/Foto/Multimedia«. Diese Broschüre informiert in kompakter Form über das Bildungssystem in Österreich den Aus- und Weiterbildungsmarkt Aus- und Weiterbildungsinstitutionen Beschäftigungssituation und Entwicklungsmöglichkeiten Qualifizierungs- und Spezialisierungsmöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten Beschäftigungsalternativen Hinweis Es ist nicht möglich in einer Broschüre alle Berufe sowie deren Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten zu behandeln. Wir bitten dafür um Verständnis. Zusätzliche und ergänzende Informationen finden sich in einer Vielzahl an Broschüren und Internet-Seiten. Wichtige Informationen über Ausbildungsträger und deren Angebote befinden sich v. a. in Tabelle C dieser Broschüre.

5 Inhalt Vorwort...3 Informationen zur Broschüre...7 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich... 8 Das österreichische Bildungssystem... 8 Weiterbildungsmöglichkeiten... 8 Überblick... 8 Schulabschluss, Basisqualifikation... 8 Nach der abgeschlossenen 9. Schulstufe... 8 Nach dem Lehrabschluss... 8 Wege zur Studienberechtigung... 9 Nach der Studienberechtigung... 9 Postgraduale Ausbildungen... 9 Ziele beruflicher Weiterbildung... 9 Zielgruppen von Weiterbildungsangeboten Ausbildungsstellen, Anbieter, Schulungsträger Kosten der Weiterbildung Dauer der Veranstaltungen Formen der Weiterbildung Schaubild zur Weiterbildungssituation im Bereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia« Erläuterungen zum Schaubild Der Berufsbereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia« Der Bereich Beschäftigungsbereiche Aktuelle berufliche Situation Trends mit möglichen Auswirkungen auf Weiterbildung und Qualifikation Druck Druckvorstufe Fotografie Grafik und Design Papier Printmedien und Neue Medien Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Tabelle B: Weiterbildungsmöglichkeiten nach Berufsbereichen...29 Tabelle C: Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten nach Veranstaltern und Standorten...34

6 Glossar...46 Lehre, Gewerbeordnung, Selbstständigkeit Lehrlingsausbildung Berufsausbildung in der Lehre Die duale Ausbildung in der Lehre: Ausbildung im Betrieb und in der Berufsschule Zwei- bis vierjährige Lehrzeiten Der Weg in die Selbstständigkeit Reglementierte Gewerbe Freie Gewerbe Verbundene Gewerbe Teilgewerbe Befähigungsnachweis für reglementierte Gewerbe Meisterprüfung Unternehmerprüfung Schulen und Lehrgänge Berufsbildende höhere Schulen (BHS) Berufsbildende mittlere Schulen (BMS) Aufbaulehrgang Kolleg Speziallehrgänge Lehrgänge universitären Charakters Vorbereitungslehrgang Werkmeisterlehrgänge und Werkmeisterschulen Zugang zum Studium, Studienmöglichkeiten Reifeprüfung Berufsreifeprüfung Studienberechtigungsprüfung Externistenprüfung Bachelorstudium (Bakkalaureatsstudium) Fachhochschule Universitätswesen Universitäten Privatuniversitäten Akademische Grade Akkreditierung Anrechnung von Vorkenntnissen Behinderung Doktoratsstudien ECTS Executive MBA Master MBA-Programme Universitätslehrgänge Adressen...56

7 Informationen zur Broschüre Die Broschüre»Weiterbildung «gibt zunächst einen Überblick über die Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich. Im Anschluss daran finden sich einige Informationen zum Berufsbereich, wobei vor allem versucht wird, einige Entwicklungen und Trends aufzuzeigen, von denen Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt und damit auf Weiterbildungsbedarf zu erwarten sind. Nach diesem einführenden Teil der Broschüre finden sich in Form mehrerer Übersichtstabellen Informationen zu Berufen und Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Tabelle A:»Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten«informiert in alphabetischer Form, ausgehend von Berufen und deren Voraussetzungen, über berufliche Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Beschäftigungs-, Karriere- und Spezialisierungsmöglichkeiten. Tabelle B:»Weiterbildungsmöglichkeiten nach Berufsbereichen«informiert, gegliedert nach Bereichen, über verschiedene Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten. Standorte sowie Veranstalter der Bildungsangebote ergänzen diese Information. Tabelle C:»Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten nach Veranstaltern und Standorten«bietet eine Übersicht über das Spektrum an Weiterbildungsträgern in diesem Bereich. Diese Tabelle beinhaltet ein Adressverzeichnis sowie eine Auswahl von Aus- und Weiterbildungsangeboten der Ausbildungsträger. Ergänzt wird die Broschüre durch ein Glossar, in dem Informationen zu wichtigen Begriffen gegeben werden sowie einem Adressverzeichnis der größten Weiterbildungsträger (bfi und WIFI). 7

8 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich Das österreichische Bildungssystem Das österreichische Bildungssystem stellt in seinem Aufbau eine Einheit dar. Es gliedert sich nach dem Bildungsinhalt in allgemeinbildende und berufsbildende Schulen und Anstalten der LehrerInnenbildung. Nach der Bildungshöhe ist es gestaffelt in Pflichtschulen, mittlere und höhere Schulen, Bildungsanstalten, Akademien, Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen, Universitäten und Privatuniversitäten. Ergänzt wird dieses Bildungsangebot durch ein großes Spektrum an Fernstudienangeboten sowie eine Reihe von Weiterbildungsträgern und Erwachsenenbildungseinrichtungen. Weiterbildungsmöglichkeiten Überblick Spricht man von beruflicher Weiterbildung, denkt man üblicherweise zuerst an Kurse und Seminare der verschiedenen Bildungsinstitute. Das österreichische Bildungssystem versucht aber auf allen Bildungsniveaus Weiterbildungsmöglichkeiten zu eröffnen. Das Spektrum reicht vom Abschluss einer Berufsausbildung über Vorbereitungs- und Aufbaulehrgänge bis hin zu allen Formen von Aus- und Weiterbildungen, die Maturaniveau bzw. Studienberechtigung voraussetzen. Dazu zählen vor allem Kollegs, Fachhochschul-Studiengänge und Universitätsstudien. Auf dem höchsten Qualifikationsniveau stehen für Personen mit Universitäts- oder FH-Abschluss bzw. gleichwertiger beruflicher Erfahrung Universitätslehrgänge, Masterstudien und Doktoratsstudien offen. Neben diesem Bildungsspektrum gibt es auch eine Vielzahl an Aus- und Weiterbildungsangeboten von Interessenvertretungen sowie großen und internationalen Unternehmen. Schulabschluss, Basisqualifikation Für Jugendliche bis zum 18. Lebensjahr wird im Rahmen der 10. Schulstufe die Möglichkeit geboten, den Hauptschulabschluss gebührenfrei nachzuholen. Die Vorlehre ist eine Ausbildungsform, an der benachteiligte Jugendliche teilnehmen können. Hier wird der Bildungsinhalt des ersten Lehrjahres eines Lehrberufs auf zwei Ausbildungsjahre aufgeteilt. Das Schulorganisationsgesetz sieht für verschiedene Schulformen Sonderformen für Berufstätige vor, deren Teilnahmevoraussetzung der positive Abschluss der achten Schulstufe und Berufstätigkeit ist. Für Personen, die in Anlernberufen tätig sind, werden Kurse angeboten, die zu qualifizierter Berufsausübung führen; darüber hinaus gibt es die Möglichkeit eine einschlägige Lehrausbildung nachzuholen. Nach der abgeschlossenen 9. Schulstufe In Österreich herrscht Schulpflicht bis zur 9. Schulstufe. Nach Abschluss der 9. Schulstufe stehen folgende Wege offen: Lehrausbildung mit Berufsschulausbildung: Lehrabschlussprüfung (LAP) Berufsbildende mittlere Schule (z.b. Fachschule, Handelsschule): Schulabschluss inkl. verschiedener Berufsberechtigungen wie nach Lehrabschlussprüfung Berufsbildende höhere Schule (z.b. HTL, HAK): Schulabschluss inkl. verschiedener Berufsberechtigungen wie nach Lehrabschlussprüfung sowie Reife- und Diplomprüfung inkl. Studienberechtigung Allgemeinbildende höhere Schule/Oberstufe bzw. Oberstufenrealgymnasium: Reifeprüfung inkl. Studienberechtigung Nach dem Lehrabschluss Nach einer Lehrabschlussprüfung besteht die Möglichkeit, eine Reihe von einschlägigen oder fachverwandten weiterbildenden Kursen zu absolvieren. Zusatzprüfungen und Anrechnung von Lehrzeiten in verwandten Lehrberufen ermöglichen 8

9 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich berufliche Flexibilität. Zur selbstständigen Ausübung eines Gewerbes ist eine Genehmigung erforderlich, die wiederum an den Nachweis der Kenntnisse für die selbstständige Ausübung des Gewerbes gebunden ist (Ausnahme: freie Gewerbe). Vorbereitungslehrgänge sind Sonderformen berufsbildender mittlerer Schulen, dauern ein bis zwei Semester und führen zur Fachschulreife (in Vorbereitungslehrgängen können auch BerufsschülerInnen nach erfolgreichem Abschluss der ersten Klasse der Berufsschule aufgenommen werden). Im Anschluss daran können die TeilnehmerInnen einen Aufbaulehrgang belegen (Dauer: zwei bis drei Jahre), der zur Hochschulreife (Abschluss: Reife- und Diplomprüfung) führt. Einige Vorbereitungs- und Aufbaulehrgänge werden unter Verlängerung der Ausbildungszeit auch für Berufstätige angeboten. Fachhochschul-Studiengänge stehen prinzipiell einem breiten Spektrum an StudentInnen offen, da die Zulassung nicht an die Reife- bzw. Studienberechtigungsprüfung gebunden ist. Es sind jedoch Aufnahmeverfahren zu durchlaufen, die mit dem Niveau einer Studienberechtigungsprüfung vergleichbar sind. Verschiedene Bildungsinstitute bieten dafür Vorbereitungskurse an. Wege zur Studienberechtigung Wie oben dargestellt, bieten Aufbaulehrgänge für Fachschul- und LehrabsolventInnen die Möglichkeit die Reifeprüfung nachzuholen, womit auch die Studienberechtigung erlangt wird. Weiters kann die Reifeprüfung an Berufsbildenden höheren Schulen für Berufstätige abgelegt werden. Studienberechtigungsprüfung oder Berufsreifeprüfung sowie Externistenreifeprüfung ergänzen diese Möglichkeiten. Zusammenfassend kommen daher folgende Wege zur Studienberechtigung in Betracht: Lehrabschlussprüfung plus Vorbereitungslehrgang plus Aufbaulehrgang Berufsbildende mittlere Schule (z.b. Fachschule) plus Aufbaulehrgang Berufsbildende höhere Schule Berufsreifeprüfung Studienberechtigungsprüfung Externistenmatura Nach der Studienberechtigung Die Allgemeine Studienberechtigung berechtigt u.a. zum Besuch folgender Bildungseinrichtungen bzw. -angebote: Kollegs Akademien Bachelorstudien an Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen und Privatuniversitäten Diplomstudien an Universitäten, Fachhochschulen und Privatuniversitäten Postgraduale Ausbildungen Postgraduale Ausbildungen sind alle Ausbildungen für deren Zulassung der Abschluss eines Basisstudiums (oder einer gleichwertigen Ausbildung oder Berufserfahrung) erforderlich ist. Dazu zählen: Masterstudien: Voraussetzung ist in der Regel der Abschluss eines einschlägigen Bachelorstudiums oder einer gleichzuhaltenden Ausbildung Universitätslehrgänge Doktoratsstudium: Abschluss eines Diplomstudiums (mindestens acht Semester) oder Masterstudiums. Ziele beruflicher Weiterbildung Berufliche Weiterbildung kann verschiedenen Zielen dienen: Nachholen eines fehlenden Berufsabschlusses Nachholen einer Qualifikation, die weitere Ausbildungs- und Höherqualifizierungsschritte ermöglicht 9

10 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten Aktualisierung vorhandener Kenntnisse und Fähigkeiten Erweiterung vorhandener Kenntnisse und Fähigkeiten Spezialisierung Höherqualifizierung Veränderung, beruflicher Umstieg Zielgruppen von Weiterbildungsangeboten Weiterbildungsmöglichkeiten gibt es auf allen Qualifikationsniveaus: Hilfspersonal und ungelernte Kräfte Personen mit Lehr- oder Fachschulabschluss Personen mit Ausbildungsabschlüssen berufsbildender höherer Schulen und Kollegs Personen mit Abschluss eines Fachhochschul-Studiengangs oder Universitätsstudiums Ausbildungsstellen, Anbieter, Schulungsträger Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten gibt es in ganz Österreich. Angeboten werden sie von: Berufsbildungseinrichtungen Betrieben und Wirtschaftsunternehmen Erwachsenenbildungsinstituten Fachhochschul-Trägervereinen Fernstudieneinrichtungen Interessen- und Standesvertretungen Öffentlichen und privaten Schulen Privaten Kurs- und Schulungsinstituten Privatuniversitäten Universitäten Kosten der Weiterbildung Weiterbildungsangebote sind zum Teil mit beträchtlichen Kosten verbunden. In der Regel sind nur Ausbildungen an öffentlichen Schulen kostenlos (unter Umständen fallen aber Kosten für Arbeitsmaterial und Schulungsunterlagen an). Über die aktuellen Kosten und allfällige Möglichkeiten der Unterstützung bei der Finanzierung bzw. der Übernahme der Ausbildungskosten informieren die Ausbildungsträger. Dauer der Veranstaltungen Das Spektrum an Weiterbildungsmöglichkeiten reicht von kurzen Seminaren über mehrwöchige Kurse bis hin zu mehrjährigen Ausbildungen. Formen der Weiterbildung Viele der beruflichen Weiterbildungsmöglichkeiten sind berufsbegleitend möglich, d.h., die Kurse finden abends, an Wochenenden oder in Intensivform als Blockseminare statt. In zunehmendem Maße werden Ausbildungen auch in Form von Fernstudien (d.h. die Lerneinheiten können zu Hause bearbeitet werden, Anwesenheit ist bei diesen Ausbildungsformen nur für bestimmte Ausbildungsabschnitte und Prüfungen erforderlich) angeboten. 10

11 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich Schaubild zur Weiterbildungssituation im Bereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia«Höhere Berufsqualifikation Doktor Schulstufe Semester Höhere Berufsqualifikation Abschlussprüfung (Werk-) Meisterschule Allgemeiner Hochschulzugang Reifeprüfung Allgemeinbildende höhere Schule (AHS Oberstufe) Höhere Berufsqualifikation Diplomprüfung Kolleg (Abendform) Kolleg (Tagesform) Allgemeinbildende höhere Schule (AHS Unterstufe) Höhere Berufsqualifikation Diplomprüfung Akademie für Gesund heits - berufe Allgemeiner Hochschulzugang / Höhere Berufsqualifikation Reife- und Diplomprüfung Berufsbildende höhere Schule (BHS) Höhere Berufsqualifikation Studienzulassung nach Einzelfallentscheid Lehrgänge an einer Universität, Fachhochschule oder Pädagogischen Hochschule Abschlussprüfung Neue Mittelschule (Modellversuch) Allgemeiner Hochschulzugang / Höhere Berufsqualifikation Aufbaulehrgänge Vorbereitungslehrgänge Höhere Berufsq. Berufliche Erstq. Diplomprüfung Diplomprüfung / Abschlussprüfung Gesundheits- und Krankenpflegeschulen Ausbildungen für Gesundheitsberufe Abschlussprüfung Berufliche Erstqualif. Abschlussprüfung Berufsbildende mittlere Schule (BMS) Höhere Berufsqualifikation Bachelor Bachelor Bachelor Pädagogische Hochschule B. Erstq. LAP B. Erstq. LAP Polytechnische Schule Hauptschule Höhere Berufsqualifikation Master Master Integrative Berufsausbildung Fachhochschule Allgemeiner Hochschulzugang Berufsreifeprüfung Berufliche Erstqualifikation Lehrabschlussprüfung (LAP) Berufsschule und Lehre (Duales System) Privat - universität Universität Universität der Künste Volksschuloberstufe Berufsvorbereitungsjahr Schulpflicht Volksschule 1 Quelle: BMUKK, AMS/BGS/ABI 11

12 Aus- und Weiterbildungssituation in Österreich Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten Erläuterungen zum Schaubild Kurse, Seminare, Lehrgänge, z.b.: Digitale Bildbearbeitung Presse- und Medienarbeit Fotografie-Lehrgang Game-Design Mediendesign-Akademie Web-Design & Web-Texte Berufsbildende höhere Schulen für Berufstätige, z.b.: Handelsakademie für Berufstätige Ausbildungsschwerpunkt Multimedia und Web-Design Handelsakademie für Berufstätige Ausbildungsschwerpunkt Medienwirtschaft Höhere Lehranstalt für Berufstätige Maschineningenieurwesen Höhere Lehranstalt für Berufstätige Elektrotechnik Kollegs/Aufbaulehrgänge an Berufsbildenden höheren Schulen, z.b.: Kolleg für Design Kolleg für Berufstätige für Kunst und Design Ausbildungsschwerpunkt Fineart Photography and MultimediaArt Kolleg/Aufbaulehrgang Medientechnik und Medienmanagement Werkmeisterschulen und Meisterschulen, z.b.: Meisterschule für Kunst und Gestaltung Meisterschule für Kommunikationsdesign Werkmeisterschule für Berufstätige Maschinenbau Werkmeisterschule für Berufstätige Elektrotechnik Werkmeisterschule für Berufstätige Mechatronik Fachhochschul-Studiengänge, z.b.: FHS-Studiengang Industrial Design FHS-Studiengang Media and Interaction Design FHS-Studiengang Digital Arts FHS-Studiengang Medientechnik und -design FHS-Studiengang MultiMediaArt Universitätsstudien Bachelor- und Masterstudium, z.b.: Universitätsstudium Bildende Kunst Fotografie Universitätsstudium Mediengestaltung Universitätsstudium Medien- und Kommunikationswissenschaften Universitätsstudium Papier- und Zellstofftechnik Universitätsstudium Verfahrenstechnik Universitätslehrgänge (ULG), z.b.: ULG Bildmanagement ULG Bildwissenschaften ULG New Media Management ULG Master of Fine Arts in New Media ULG Art and Economy 12

13 Der Berufsbereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia«Der Bereich Der Bereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia«bietet verschiedene Berufsmöglichkeiten, insbesondere auf den höheren Bildungsebenen. Neben handwerklichen Lehrberufen finden sich hier vor allem Berufe, die auch großes technisches Verständnis erfordern. Beschäftigungsbereiche Papiertechnik Drucktechnik, Druckvorstufe Fotografie Multimedia Journalismus Werbung Grafik und Design Erwachsenenbildung Kunst und Kultur Tourismus Aktuelle berufliche Situation Im Berufsbereich»Druck, Papier, Grafik, Foto und Multimedia«sind sowohl künstlerisch-kreative als auch technisch orientierte Berufe zu finden. Die Auftragslage der Unternehmen wird sehr stark von der Situation der Werbewirtschaft und des Verlagswesens bestimmt. Mittelfristig wird den Neuen Medien eine immer größere Bedeutung zukommen, zum Teil zulasten herkömmlicher Printprodukte; Bücher, Zeitschriften und Zeitungen werden jedoch weiterhin eine bedeutende Rolle spielen. Beschäftigungsmöglichkeiten im Bereich Druck und Papier bieten sich vorwiegend in gewerblichen Betrieben und in der Industrie, wobei die Beschäftigungschancen allerdings besonders für Unqualifizierte als eher ungünstig einzuschätzen sind. Moderne Drucktechnik hat kaum mehr etwas mit dem traditionellen Zunftberuf des Druckergewerbes zu tun. Wie in kaum einem anderen Bereich hat die EDV-Technik dieses Arbeitsfeld verändert. Während alte Arbeitsbereiche fast vollkommen verschwunden sind (vor allem Satztechnik), entstanden neue Arbeitsfelder: Insbesondere hinsichtlich Formaten und Einlesetechniken besteht Bedarf an SpezialistInnen. Weiterbildungs- und Spezialisierungsmöglichkeiten ergeben sich besonders im Bereich Multimedia, visuelle Gestaltung etc. Von allen Personen in diesem Berufsbereich werden zusehends gute facheinschlägige EDV-Kenntnisse erwartet, da der Einsatz von Computern stetig zunimmt. Trends mit möglichen Auswirkungen auf Weiterbildung und Qualifikation Während im Bereich Druck und Papier viele Berufe eine Lehrausbildung erfordern, können die meisten Berufe im Bereich Grafik, Foto, Werbung, Medien dem tertiären Sektor zugerechnet werden. Der Berufsbereich zeichnet sich durch hohen Technikeinsatz aus, der besonders im Bereich der EDV von häufigen Neuerungen gekennzeichnet ist. In Zukunft werden noch stärker Personen mit einer facheinschlägigen Ausbildung am Arbeitsmarkt gefragt sein. Der Umgang mit Compu- 13

14 Der Berufsbereich Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten tern und Digitaltechnik nimmt in vielen Berufen des Berufsbereichs eine wichtige Stellung ein. Von besonderer Dynamik ist nach wie vor die Entwicklung in den Neuen Medien, in der digitalen Fotografie, in der Druckvorstufe und im Druck. Sehr gute fachspezifische EDV-Kenntnisse sind daher von zunehmender Bedeutung. Charakteristisch sind die besseren Beschäftigungsaussichten für die nähere Zukunft, was besonders Frauen und höher Qualifizierten zugute kommen wird. Insbesondere wird von einem starken Wachstum im Bereich Multimedia ausgegangen. ArbeitgeberInnen sind Web-Anbieter, Fotografie- und Grafikstudios aber auch Designabteilungen von gewerblichen und industriellen Unternehmen. Die größte Nachfrage besteht derzeit noch nach Multimedia-SpezialistInnen und nach WebmasterInnen, wobei im Berufsfeld Neue Medien die Berufsausbildung für die Personalauswahl eher sekundär ist. Neben Berufserfahrung werden ein breites EDV-Basiswissen (v.a. Netzwerkadministration, Betriebssysteme etc.), profunde Kenntnisse in den Bereichen Internet-Sprachen, Internet-Entwicklung und Programmierung sowie Kenntnisse im Grafik-/ Web-Grafik-Bereich und in der Kunst-, Kultur und Medienproduktion erwartet. Druck Der Bereich Druck ist eng an die Werbewirtschaft und die wirtschaftliche Situation der Unternehmen gekoppelt. Trotz einer deutlich verbesserten Werbekonjunktur bleibt die Situation für die Druckereien schwierig. So wird u.a. erwartet, dass in den nächsten Jahren vermehrt Digitaldruckmaschinen auf den Markt kommen, die auch ohne besondere Fachkenntnisse zu bedienen sind. EndkundInnen können so ohne externe DruckdienstleisterInnen kleinere Druckauflagen selbst herstellen. Gleichzeitig ermöglicht es die Weiterentwicklung der Technik vielen Druckereien eine breitere Palette von Gestaltungsmöglichkeiten anzubieten. Sie werden zusehends zu Full-Service-Dienstleistern mit Zusatzleistungen wie z.b. Bildbearbeitung oder Druckveredelung. Die vollständige Umstellung auf elektronisch gesteuerte Druckmaschinen verlangt von den Beschäftigten auch Kenntnisse in der Bedienung von elektronischen und EDV-gesteuerten Maschinen und Anlagen. Neben diesen Qualifikationen ist das Wissen um den Einsatz international anerkannter Druckstandards von Vorteil. Druckvorstufe Der intensive Preiskampf und die schwierige wirtschaftliche Situation lassen viele Unternehmen am Markt eigene Strategien entwickeln. Dies kann z.b. heißen, dass sie von der Druckvorstufe, dem Druck bis hin zum Offsetdruck alles komplett anbieten. Für die Beschäftigten bedeutet dies vor allem einen sicheren Umgang mit allen relevanten Softwareprogrammen (Layoutprogramme, elektronische Bildbearbeitung, Grafik-Software aus dem Bereich Neue Medien) und Kenntnisse in der Druckveredelung (z.b. UV-Lackieren) und Weiterverarbeitung (z.b. Buchbinden). Wirtschaftskenntnisse und KundInnenorientierung erhöhen die Chancen am Arbeitsmarkt. Fotografie Die rasche technische Entwicklung der Digitalfotografie, die Wirtschaftskrise der vergangenen Jahre und vermehrte Konkurrenz durch Bildangebote im Internet führten zu einer schlechteren Auftragslage für FotografInnen. Selbst unter der Voraussetzung einer sich fortsetzenden wirtschaftlichen Erholung muss in den nächsten Jahren mit einer weiterhin angespannten Situation und weiteren Arbeitsplatzverlusten gerechnet werden. Im Bereich der niedergelassenen FotografInnen macht sich auch der Handel großer Kaufhausketten mit Fotoartikeln als Konkurrenz bemerkbar. Die technischen Möglichkeiten für HobbyfotografInnen selbst Bilder anzufertigen, bringen immer mehr professionelle FotografInnen unter Druck. Für ein Reüssieren am Arbeitsmarkt sind daher neben fachlichen Kenntnissen (Betriebswirtschaft, künstlerische Fachkenntnisse, Marketing- und PR-Kenntisse, Multimedia-Produktionskenntnisse) auch überfachliche Qualifikationen wie ein ästhetisches Gefühl, KundInnenorientierung, Lernbereitschaft und Verkaufsstärke notwendig. 14

15 Der Berufsbereich Grafik und Design Die Entwicklung der Berufe dieses Berufsfeldes hängt stark mit der allgemeinen wirtschaftlichen Situation, im Falle der Grafik insbesondere mit der Situation in der Werbewirtschaft und im Verlagswesen, zusammen. Während Unternehmen wieder verstärkt in Werbemaßnahmen investieren, ist in nächster Zeit bei öffentlichen Auftraggebern und Kulturinstitutionen mit größerer Zurückhaltung zu rechnen. Aufgrund der prognostizierten wirtschaftlichen Erholung ist in den nächsten Jahren zwar mit einer leichten Verbesserung der Arbeitsmarktsituation für GrafikerInnen zu rechnen, die Konkurrenzsituation wird sich aber weiter verstärken. Neue Medien und Online-Werbemaßnahmen werden in den nächsten Jahren voraussichtlich besonders deutliche Zuwächse verzeichnen. Die Gründe dafür liegen einerseits in der sich verändernden Mediennutzung (stärkere Nutzung von Internet-Angeboten) und andererseits darin, dass Online-Angebote weniger material- und kostenintensiv erstellt werden können. Derzeit liegt der Anteil dieses Segments an den gesamten Werbeausgaben jedoch nur bei rund vier Prozent. Ein Trend zur Professionalisierung ist auch in diesem Berufsfeld zu erkennen: Im Grafikbereich sind Gestaltungskenntnisse und Wissen um die neuen Trends besonders gefragt. Beratungskompetenz, Kommunikationsfähigkeit und KundInnenorientierung werden verlangt, sowohl um Aufträge zu lukrieren als auch um AuftraggeberInnen in ihren Werbeentscheidungen kompetent unterstützen zu können. In vielen Berufen werden EDV-Kenntnisse weiter an Bedeutung gewinnen (z.b. Bildbearbeitungs- und Layoutprogramme). Papier Die wirtschaftlichen Belastungen haben für die Industrieunternehmen der Branche bereits in den Jahren vor der Wirtschaftskrise zugenommen: Dazu zählen u.a. die gestiegenen Energie- und Transportkosten sowie europaweit vorhandene Überkapazitäten, die zu starker Konkurrenz führen. Verstärkte KundInnenorientierung sowie eine innovative Erweiterung der Produktpalette sind für viele Unternehmen überlebenswichtig. Die bereits in den letzten Jahren zu beobachtende Abnahme der Beschäftigtenzahlen wird sich in den nächsten Jahren voraussichtlich weiter fortsetzen. Die Nachfrage verlagert sich weg von angelernten MitarbeiterInnen hin zu höher qualifiziertem Personal. In den letzten Jahren fiel es den Unternehmen zunehmend schwerer, Lehrlinge zu finden, die den hohen technischen Anforderungen der Ausbildung genügen konnten. Aufgrund der steigenden Komplexität der Aufgaben, welche aufeinander abgestimmt werden müssen, ist Teamfähigkeit eine notwendige Voraussetzung. Bei Tätigkeiten, in denen das Bedienen elektronischer Anlagen im Vordergrund steht, werden auch Computerkenntnisse und Fertigkeiten in der Nutzung von Standardsoftware erwartet. Printmedien und Neue Medien Der journalistische Arbeitsmarkt ist durch hohen Konkurrenzdruck für angehende JournalistInnen gekennzeichnet: StudentInnen von Universitäten und Fachhochschulen bemühen sich häufig um ein (meist unbezahltes) Praxissemester in Redaktionen und Verlagen, während gleichzeitig viele neue AbsolventInnen auf den Arbeitsmarkt drängen. Für alle journalistischen Berufe sind die Freude am Kontakt mit Menschen, das Einbringen neuer Ideen und grundlegende Kenntnisse der eingesetzten Software von Bedeutung. Datensicherheitskenntnisse spielen auch für Online-RedakteurInnen und MedienarchivarInnen eine wichtige Rolle. 15

16 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Ausgangsberufe BerufsfotografIn (bisher: FotografIn) Voraussetzungen: Lehrabschluss BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang (z.b. höhere Lehranstalt für Audiovisuelle Medien bzw. für Kunst und Design) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs Meisterkurs Meisterschule für Kommunikations-Design Fachhochschullehrgang Fotografie Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien fachspezifische Seminare von Herstellerunternehmen Fotoschulen Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Aufnahmetechnik Bildbearbeitung (insb. Softwarekenntnisse) Bildmanagement und -wissenschaft EDV Fotografische Verfahren Fototechnik Fotoverwaltung Grafik-Design Journalismus/Pressefotografie künstlerische Fotografie KundInnenakquisition KundInnenservice LehrlingsausbilderIn Marketing und PR MultimediaArt neue Produkte/Materialien Videojournalismus und -gestaltung Visuelle Kompetenz Web-Design Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn AusbilderIn LaborleiterIn MeisterIn ProjektleiterIn StudioleiterIn Beschäftigungsalternativen: Foto- und Multimediakaufmann/ -frau FotoredakteurIn FotoreporterIn Grafik-DesignerIn Medienfachmann/-frau Multimedia-DesignerIn ReprografIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Film- und Fernsehtechnik Food-Fotografie Fotojournalismus Industriefotografie Porträtfotografie Werbe- und Modefotografie Produktfotografie BuchbinderIn Voraussetzungen: Lehrabschluss Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Meisterkurse Fachspezifische Seminare (z.b. Schulverein der Papier und Pappe verarbeitenden Industrie) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Bildeinrahmung Buchrestauration EDV/Desktop Publishing Führungskompetenzen KundInnenakquisition KundInnenservice LehrlingsausbilderIn Marketing und PR Material- und Produktionswirtschaft Mediengestaltung neue Verfahrenstechniken Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn AusbilderIn GeschäftsführerIn MaschineneinstellerIn MeisterIn Technische/LeiterIn VorarbeiterIn Beschäftigungsalternativen: DrucktechnikerIn DruckvorstufentechnikerIn KartonagewarenerzeugerIn PapiertechnikerIn ReprografIn VerpackungstechnikerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Buchrestauration Handwerksbuchbinderei Industriebuchbinderei Kunstbuchbinderei Papierrestauration Sortimentsbuchbinderei 16

17 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Desktop-PublisherIn Ausgangsberufe Voraussetzungen: AHS, BMS, BHS bzw. Kollegs/Aufbaulehrgänge (insb. mit den Schwerpunkten Kunst und Design) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs für Berufstätige Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien Meisterschule für Kommunikations-Design Fachspezifische Kurse (z.b. Agentur und Schule für Internet und Multimedia Wien) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Betriebswirtschaft- bzw. Management-Grundlagen Computergrafik Creative Director Datenbank geschützte Websites Digitales Video Fremdsprachen Grafik-Design Interaktive Medien Marketing und PR Mediendesign Medienmanagement Medientechnik Multimedia Production bzw. MultimediaArt Projektkompetenz Spezifische Softwarekenntnisse Suchmaschinenmarketing Technische Kommunikation Videojournalismus und -gestaltung Web-Design Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn Creative-DirectorIn ProjektleiterIn StudioleiterIn Beschäftigungsalternativen: Art-DirectorIn BerufsfotografIn Grafik-DesignerIn Industrial DesignerIn IllustratorIn Multimedia-DesignerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten oder freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Inhaltliche Gestaltung Grafische Aufarbeitung und Präsentation Marketing DrucktechnikerIn (Schwerpunkte: Bogenflachdruck, Rollenrotationsdruck, Digitaldruck und Siebdruck) Voraussetzungen: Lehrabschluss BMS, BHS (z.b. Fachschule bzw. höhere Lehranstalt für Druck- und Medientechnik) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs Meisterkurse Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Fachspezifische Seminare div. Herstellerfirmen Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Automatisierungstechnik Design Drucktechnik Entwicklungsingenieurwesen Maschinenbau Fremdsprachen Führungskompetenzen LehrlingsausbilderIn Logistik Maschinenbau Maschinensicherheit Maschinentechnik Mediendesign und Medientechnik Paper and Pulp Technology Pneumatik, Hydraulik Qualitätssicherung spezifische Softwareprogramme (Desktop-Plublishing) Regel- und Steuerungstechnik Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn AusbilderIn ArbeitsvorbereiterIn BetriebsleiterIn Maschinen- bzw. Obermaschinen-MeisterIn MeisterIn QualitätsprüferIn SchichtleiterIn Beschäftigungsalternativen: BuchbinderIn DruckvorstufentechnikerIn KartonagewarenerzeugerIn ReprografIn StempelerzeugerIn und FlexografIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Bogenflachdruck Digitaldruck Kunstdruck Hochdruck Rollenrotationsdruck Siebdruck Tiefdruck 17

18 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten DruckvorstufentechnikerIn Ausgangsberufe Voraussetzungen: Lehrabschluss BMS, BHS (z.b. Fachschule bzw. höhere Lehranstalt für Druck- und Medientechnik) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs (z.b. für Druck- und Medientechnik) Meisterkurse Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Fachspezifische Seminare div. Herstellerfirmen Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Automatisierungstechnik Betriebswirtschaft Computer- bzw. Grafik-Design Desktop Publishing und Electronic Publishing Entwicklungsingenieurwesen Maschinenbau Fremdsprachen LehrlingsausbilderIn Maschinensicherheit Maschinentechnik Mediendesign und Medientechnik Medien- und Bildtechnologie Montagetechnik Neue Technologien (Druckmaschinen und Anlagen) Paper and Pulp Technology Pneumatik, Hydraulik Qualitätssicherung Regelungs- und Steuerungstechnik Spezifische Softwareprogramme Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: KalkulantIn AbteilungsleiterIn AusbilderIn MeisterIn Beschäftigungsalternativen: BuchbinderIn DrucktechnikerIn GrafikerIn ReprografIn StempelerzeugerIn und FlexografIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Montage Druckformenherstellung E-Learning-AutorIn Voraussetzungen: Fachhochschulstudiengang Universitätsstudium Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Fachspezifische Seminare von Hard- und Softwareherstellern Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Betriebswirtschaft Computerspiele Didaktik, Medienpädagogik eeducation Fremdsprachen Interactive Media Management Internet- und Intranettechnik Kommunikation, Gesprächsführung KundInnenbetreuung Medienkonzeption Medienrecht, Urheberrecht Medientechnik Multimediasysteme Präsentationstechniken Projektmanagement Redaktion Technische Kommunikation Web-Design, Web Publishing Aufstiegsmöglichkeiten: ProjektleiterIn TeamleiterIn Beschäftigungsalternativen: Content-ManagerIn Multimedia-DesignerIn MediendidaktikerIn Multimedia-AutorIn Multimedia-ProgrammiererIn Online-RedakteurIn TechnischeR RedakteurIn Web-MasterIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierung auf Fachbereiche/Branchen Zielgruppen 18

19 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten FotoredakteurIn Voraussetzungen: AHS, BHS Fachhochschulstudiengang Universitätsstudium Ausgangsberufe Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Kollegs Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien Fachspezifische/journalistische Weiterbildungen (z.b. Journalisten- Kolleg, div. Journalismus- und Medienakademien) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Content-Management-Systeme Bildbearbeitung (insb. Softwarekenntnisse) Bildmanagement und Bildwissenschaft Design Fotografie Führungskompetenzen Fremdsprachen Journalismus/Publizistik Kommunikation und Gesprächsführung Werbung und PR Medien und Kommunikation Mediengestaltung Medienmanagement Medientechnik MultimediaArt Online-Redaktion Redaktionsmanagement Videojournalismus und -gestaltung Web-Design Wissenschaftskommunikation Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: LeiterIn eines Bildarchivs ProduktionsleiterIn RessortleiterIn Beschäftigungsalternativen: BerufsfotografIn JournalistIn ProduktionsleiterIn RedakteurIn VerlegerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Berufes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Spezialisierung auf ein Ressort (z.b. (Sport, Kultur, Wirtschaft, Politik) Printmedien Online-Redaktion Verlag Foto- und Multimediakaufmann/-frau (bisher: Fotokaufmann/-frau) Voraussetzungen: Lehrabschluss BMS, BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang mit wirtschaftlichen oder kaufmännischen Ausbildungsinhalten bzw. z.b. mit den Ausbildungsschwerpunkten Audiovisuelle Medien, Fotografie, Multimedia, Medientechnik Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs für Berufstätige Einschlägige Seminare (z.b. von Lieferunternehmen, Fotoschulen) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Beschwerdemanagement Buchhaltung und Kostenrechnung EDV Fotoausarbeitung Fototechnik Fotozubehör Fremdsprachen Kommunikation, Gesprächsführung KundInnenservice LehrlingsausbilderIn Marketing und Verkauf Material- und Warenwirtschaft Reklamationswesen Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn AusbilderIn GeschäftsführerIn Kaufmännische Direktion Beschäftigungsalternativen: BerufsfotografIn Buch- und MedienwirtschafterIn Bürokaufmann/-frau EDV-Kaufmann/-frau EinkäuferIn Einzelhandelskaufmann/-frau Großhandelskaufmann/-frau Immobilienkaufmann/-frau Industriekaufmann/-frau Personaldienstleistung Speditionskaufmann/-frau VerwaltungsassistentIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Analoge Fotoapparate Audiovisuelle Bildbearbeitung Digitale Fotoapparate Videokameras Multimedia 19

20 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten FotoreporterIn Ausgangsberufe Voraussetzungen: Lehrabschluss (BerufsfotografIn) AHS, BMS, BHS (z.b. Höhere Lehranstalt für Medientechnik und Medienmanagement bzw. für Kunst und Design) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Meisterkurse Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien (z.b. Bildende Kunst Fotografie) Fachspezifische/journalistische Weiterbildungen (z.b. Journalisten- Kolleg, Fotoschulen) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Bildbearbeitung (insb. Softwarekenntnisse) Bildmanagement und -wissenschaft Bildtechnik und Kamera EDV/Internet Fotografie Fototechniken Fotoverwaltung Grafik Journalismus künstlerische Fotografie Multimedia Visuelle Kompetenz Grafik-DesignerIn Voraussetzungen: AHS, BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang Fachhochschulstudiengang Universitätsstudium Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Kollegs/BHS für Berufstätige Meisterschule für Kommunikations-Design Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien Fachspezifische Kurse (z.b. Schule für Internet & Multimedia), Symposien Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Bildende Kunst Bildmanagement Bildwissenschaft Brand-Management Computergrafik Creative Director Digitale Bildbearbeitung Drucktechnik/Druckvorstufentechnik Fotografie Grafik-Design Informationsdesign Innovations- und Gestaltungsprozesse Illustration und Printmedien Kulturmanagement Marketing und PR Medien und Kommunikation Mediendesign Medienmanagement Medientechnik MultimediaArt Multimedia und Softwareentwicklung Papierverarbeitung Produkt- und Dienstleistungsinnovationsmanagement Projektkompetenz Präsentationstechniken Typografie Visuelle Kompetenz Web-Design Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: ChefredakteurIn MeisterIn RedakteurIn Beschäftigungsalternativen: FotoredakteurIn BerufsfotografIn Kameramann/-frau JournalistIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Berufes oder eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Aufstiegsmöglichkeiten: Account Group Head Account Supervisor Creative Director (m./w.) Etat-DirektorIn Konzept-TeamleiterIn ProjektleiterIn StudioleiterIn Beschäftigungsalternativen: E-Learning-AutorIn IllustratorIn Industrial-DesignerIn KartografIn Multimedia-DesignerIn Web-DesignerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Spezialisierung auf ein Ressort/Fachgebiet (z.b. Sport, Kultur, Wirtschaft, Politik) Auslandsreportagen Krisenberichterstattung Werbeagenturen Verlage Industrial Design Kunstgrafik Multimediabereich Werbegrafik 20

21 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten GrafikerIn (KunstgrafikerIn) Voraussetzungen: Fachhochschulstudiengang Universitätsstudium Ausgangsberufe Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Fachspezifische Symposien und Kurse Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Creative Director (Digitale) Bildbearbeitung Drucktechnik Grafik-Design Innovations- und Gestaltungsprozesse Kulturmanagement Kulturvermittlung Marketing und PR Mediengestaltung Produkt- und Dienstleistungsinnovationsmanagement Visuelle Kompetenz Werbegrafik Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: Creative Director Konzept-TeamleiterIn ProjektleiterIn StudioleiterIn Beschäftigungsalternativen: BerufsfotografIn Grafik-DesignerIn IllustratorIn KunstmalerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Druckgrafische Verfahren (z.b. Tiefdruck, Holzschnitt) Werbung/Plakate Grafik-Design InformationsdesignerIn Voraussetzungen: AHS, BMS, BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang (z.b. mit den Schwerpunkten Kunst und Design, Medien, Informationstechnologie) Fachhochschulstudiengang Universitätsstudium Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Kollegs für Berufstätige Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Universitätsstudien Meisterschule für Kommunikations-Design Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Computeranimation Computermusik Crossmedia Design & Development E-Learning/E-Education Fremdsprachen Game Studies Grafik-Design Innovations- und Gestaltungsprozesse Interaktive Medien Kommunikationstechnik Marketing und PR Medien und Kommunikation Mediendesign Medienmanagement Medientechnik MitarbeiterInnenführung MultimediaArt Multimedia-Technologie Präsentationstechniken Programmiersprachen Projekt- und Produktmanagement Suchmaschinenmarketing Technische Kommunikation Usability Web-Design Zeitbasierte und Interaktive Medien Aufstiegsmöglichkeiten: LeiterIn der Designabteilung in Industriebetrieben ProjektleiterIn TeamleiterIn Beschäftigungsalternativen: Grafik-DesignerIn Industrial DesignerIn InformatikerIn Medienfachmann/-frau Medientechnik MedieninformatikerIn Multimedia-DesignerIn Multimedia-KonzepterIn Multimedia-ProgrammiererIn Multimedia-ProjektmanagerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Animationsdesign Computerspiele Div. Branchen (z.b. Werbeagentur, Verlag, Softwarehersteller) Offline-Medien (CD- Rom, E-Learning) Online-Medien Usability- IngenieurIn Video- und Audioproduktion Web-Design 21

22 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Berufliche Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten KartonagewarenerzeugerIn Voraussetzungen: Lehrabschluss Ausgangsberufe Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Fachschulen für Berufstätige Meisterkurse, Werkmeisterschulen (z.b. Maschinenbau, Papierindustrie) Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Fachspezifische Seminare (z.b. Schulverein der Papier und Pappe verarbeitenden Industrie) Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Betriebswirtschaftliche Kenntnisse Drucktechnik Entwicklungsingenieurwesen Maschinenbau Fremdsprachen Grafik-Kenntnisse KundInnenservice LehrlingsausbilderIn Maschinenbau Maschinenkunde Materialkunde Material- und Produktionswirtschaft Medien- und Kommunikationswissenschaft MitarbeiterInnenführung Paper and Pulp Technology Papierverarbeitung Produktion und Management Qualitätsmanagement Regelungs- und Steuerungstechnik Verpackungstechnik Medienfachmann/-frau Mediendesign Voraussetzungen: Lehrabschluss BMS, BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang (z.b. Handelsschule Informationstechnologie, Höhere Lehranstalt für audiovisuelle Medien oder Kunst und Design) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs Meisterschule für Kommunikationsdesign Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätsstudien Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Betriebswirtschaftliche Kenntnisse Digitale Medien Druckvorstufentechnik EDV (z.b. Programme für Desktop und Electronic Publishing, Audiound Videosoftware) Filmproduktion bzw. -schnitt Fremdsprachen Grafik-Design Informationsdesign Interaktive Medien Kommunikationsdesign KundInnenbetreuung Marketing und PR Mediengestaltung Medieninformatik Multimedia Technologie MultiMediaArt Präsentationstechniken Projektkompetenz Rechtsvorschriften Technische Kommunikation Web-Design Zeitbasierte und Interaktive Medien Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: AbteilungsleiterIn AusbilderIn BetriebsleiterIn VorarbeiterIn WerkmeisterIn Beschäftigungsalternativen: BuchbinderIn DrucktechnikerIn Industrial DesignerIn PapiertechnikerIn ProduktionstechnikerIn VerpackungstechnikerIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten Gewerbes möglich (siehe Glossar) Aufstiegsmöglichkeiten: KundInnenbetreuung Positionen im Firmen-Marketing ProjektleiterIn Beschäftigungsalternativen: DruckvorstufentechnikerIn Grafik-DesignerIn Medienfachmann/-frau Medientechnik Multimedia-DesignerIn Multimedia-ProgrammiererIn ReprografIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten oder freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Fein- und Luxuskartonagen Maschineneinstellung und -wartung Audiovisuelle Medien Multimedia Printmedien Web-Design 22

23 Tabelle A: Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten Ausgangsberufe Medienfachmann/-frau Medientechnik Voraussetzungen: Lehrabschluss BMS, BHS bzw. Kolleg/Aufbaulehrgang (z.b. Handelsschule für Präsentations- und Kommunikationstechnik, höhere Lehranstalt für audiovisuelle Medien oder Informationstechnologie) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung Kollegs Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätsstudien Meisterschule für Kommunikationsdesign Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Audiovisuelle Medien Betriebswirtschaftliche/kaufmännische Kenntnisse Digitale Medientechnologien Druckvorstufentechnik/Drucktechnik EDV (z.b. Programme für Desktop und Electronic Publishing) Fremdsprachen Grafik-Design Interaktive Medien Kommunikationstechnik KundInnenbetreuung Marketing und PR Mediengestaltung Medieninformatik Medientechnik Präsentationstechniken Projektkompetenz Qualitätssicherung Rechtsvorschriften Redaktion/Journalismus Technische Kommunikation Web-Design Beschäftigungsalternativen & Karrieremöglichkeiten Aufstiegsmöglichkeiten: ProjektleiterIn Positionen im Unternehmensmarketing KundInnenbetreuung Beschäftigungsalternativen: Medienfachmann/-frau Mediendesign ReprografIn DruckvorstufentechnikerIn Multimedia-DesignerIn Multimedia-ProgrammiererIn Multimedia-KonzeptionistIn Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines reglementierten oder freien Gewerbes möglich (siehe Glossar) Spezialisierungsmöglichkeiten Printmedien Multimedia Fotografie Tontechnik Webtechnik MediendidaktikerIn Voraussetzungen: Fachhochschulstudiengang (z.b. Mediengestaltung, Medientechnik und Mediendesign) Universitätsstudium (z.b. Pädagogik/Bildungswissenschaft, Psychologie) Weiterbildungsmöglichkeiten: Veranstalter und Formen Fachhochschullehrgänge Fachhochschulstudiengänge Universitätslehrgänge Kurse, Lehrgänge von Erwachsenenbildungseinrichtungen (WIFI, bfi, VHS u.a.) Weiterbildungsmöglichkeiten: Inhalte und Bereiche Blended Learning Didaktik E-Learning Erwachsenenpädagogik Fremdsprachen KundInnenbetreuung Medienkunde Medienmanagement Medienpädagogik Medienpsychologie Medientechnik Multimedia Multimediale Kulturvermittlung Projektkompetenz Technische Kommunikation Aufstiegsmöglichkeiten: Leitende Funktionen in div. Einrichtungen (z.b. Erwachsenenbildung, Softwareunternehmen, Multimedia-Agenturen) ProjektleiterIn TeamleiterIn Beschäftigungsalternativen: ComputerlinguistIn E-Learning-AutorIn ErwachsenenbildnerIn JournalistIn LehrerIn Multimedia-DesignerIn Pädagoge/Pädagogin Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Berufes möglich (siehe Glossar) Erstellen von Medien Medienarchive Medienerziehung Medienforschung Seminarorganisation 23