LAUF- SPIEL- OLYMPIADE

Transkript

1 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE «LAUF- SPIEL- OLYMPIADE Autorin: Janine Weiland Seite 1

2 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE «Übersicht Unterrichtsidee o Disziplinkarten und Urkunden Übersicht über die Disziplinkarten Arbeitsmaterial o Disziplinkarten (1) o Gruppeneinteilungsringe (2) o Punktekarten (3) o Lauf-Spiel-Olympiade-Urkunde (4) Quellenverzeichnis Seite 2

3 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE «Unterrichtsidee Mit Hilfe der Lauf-Spiel-Olympiade geht es um eine spielerische Verbesserung der Schnelligkeit. Ähnlich wie bei Olympischen Spielen absolvieren die Schülerinnen und Schüler (SuS) in verschiedenen Teams verschiedene Disziplinen, mit dem Ziel, möglichst viele Punkte zu erzielen. Die Disziplinkarten enthalten 6 vorbereitete Spiele, die beliebig erweitert werden können. Die Spiele können in jeder Klassenstufe variantenreich eingesetzt werden. Die farbigen Ringe (blau, rot, grün, gelb) können, um möglichst heterogene Gruppen entstehen zu lassen, zum zufälligen Einteilen der Klasse verwendet werden. Auf den Punktekarten können die Spieler selbst ihre erzielten Punkte eintragen. Natürlich darf bei einer Olympiade auch die Siegerehrung nicht fehlen. Die Urkunden sorgen dafür, dass diese Stunde nicht in Vergessenheit gerät. Disziplinkarten und Urkunden Seite 3

4 Disziplinkarten 1 1. Disziplin: Lauf-Memory An jeder Ecke des Spielfeldes steht eine Gruppe. Nacheinander läuft ein Spieler jeder Gruppe in die Mitte und deckt ein Schälchen auf. Hat es eure Farbe? Dann dürft ihr es mitnehmen. Hat es eine andere Farbe, deckt ihr es wieder zu und lauft zurück. Nun läuft der nächste eurer Gruppe. Welche Gruppe hat zuerst alle 6 Schälchen mit der richtigen Farbe? Seite 4

5 1 2. Disziplin: Lauf-Puzzle Jeder Gruppe steht entsprechend ihrer Farbe an einer Ecke des Feldes. Auf das Startkommando läuft der erste der Gruppe in die Mitte, schnappt sich ein Puzzleteil der eigenen Farbe und läuft zurück. Nach Abklatschen startet der Nächste. Gewonnen hat die Gruppe, die als erstes das Puzzle fertig hat und sitzt Seite 5

6 1 3. Disziplin: Nummernwettlauf Stellt euch hintereinander an die entsprechende Markierung. Nun zählt in eurer Gruppe durch, sodass jeder Spieler eine Nummer erhält. Der Spielleiter ruft eine Nummer. Die aufgerufene Nummer jeder Gruppe läuft um die Wendemarke. Wer ist als erstes im Ziel? Seite 6

7 1 4. Disziplin: Wäsche aufhängen Nacheinander lauft ihr mit einer Wäscheklammer zur Wäscheleine und hängt ein Tuch auf. Welche Gruppe hat zuerst alle Wäscheklammern an der Leine? Wer ist als Erstes im Ziel? Seite 7

8 5. Disziplin: Gruppenlauf 1 Je Gruppe steht an der jeweiligen Markierung Der erste Läufer jeder Gruppe läuft auf das Startkommando eine Runde um das Spielfeld. Dann schnappt er sich den zweiten Läufer und nun laufen beide eine Runde zu zweit, ohne sich zu trennen. In der nächsten Runde schließt sich der nächste Läufer an, bis die Gruppe komplett ist. Welche Gruppe läuft zuerst komplett eine Runde? Seid ihr fertig, dann setzt euch hin. Welche Gruppe ist am schnellsten? Seite 8

9 6. Disziplin: Menschliche Hürden 1 Ihr steht in einer Reihe hintereinander an der Markierung Der erste Spieler läuft zur ersten Markierung und legt sich auf den Boden. Nun läuft der Nächste los, springt über die "Hürde" und legt sich hin. Wenn der letzte Läufer der Gruppe liegt, steht der Erste auf und springt über alle "Hürden". Gewonnen hat die Gruppe, die als erste hinten ankommt Seite 9

10 Gruppeneinteilungsringe Seite 10

11 Punktekarten Seite 11

12 Seite 12

13 Seite 13

14 Seite 14

15 Lauf-Spiel-Olympiade- Urkunde Seite 15

16 Seite 16

17 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE « Seite 17

18 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE « Seite 18

19 » LAUF - SPIEL - OLYMPIADE «Quellenverzeichnis Abbildung / Foto Materialien Alle Urheber Janine Weiland Urheber des Beitrages Autor Berater Institution Weiland, Janine/ Lehramtsstudentin Minnich, Marlis Institut für Sportwissenschaft, Universität Koblenz- Landau, Campus Koblenz Seite 19