MUSTER. EvaSys FH Kaiserslautern Absolventenbefragung Fernstudiengänge - Jhg. 12

Transkript

1 Markieren Sie so: Korrektur: Bitte verwenden Sie einen Kugelschreiber oder nicht zu starken Filzstift. Dieser Fragebogen wird maschinell erfasst. Bitte beachten Sie im Interesse einer optimalen Datenerfassung die links gegebenen Hinweise beim Ausfüllen. Liebe Absolventin, lieber Absolvent, vielen Dank, dass Sie sich die Zeit nehmen, diesen Fragebogen auszufüllen. Sie haben Ihr (Erst-)Studium an der FH Kaiserslautern vor etwa 2 Jahren erfolgreich abgeschlossen. Wir sind sehr daran interessiert, eine Einschätzung bezüglich des von Ihnen absolvierten Studiums zu erhalten, um das Studienangebot noch besser an die Bedarfe der Studierenden anpassen zu können. Bitte versuchen Sie die folgenden Fragen möglichst vollständig zu beantworten und beachten Sie auch die Hinweise im Fragetext. Zudem möchten wir Sie bitten, zur Navigation durch den Fragebogen ausschließlich die "WEITER" und "ZURÜCK"-Buttons unten auf der Umfrageseite zu nutzen. Bei Verwendung der "Vor/Zurück"-Buttons in der Symbolleiste Ihres Browsers kann es zu Komplikationen im Ablauf der Befragung kommen. Bitte klicken Sie jetzt auf "WEITER", um mit der Umfrage zu starten. Frageblock 1: Allgemeine Angaben zum Studium Zunächst möchten wir Sie bitten, einige allgemeine Fragen zu Ihrem Fernstudium zu beantworten. Alle Fragen beziehen sich auf das Fernstudium, das Sie im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der Fachhochschule Kaiserslautern abgeschlossen haben. Falls Sie einen Abschluss mit zwei gleichrangigen Fächern erworben haben, beziehen Sie sich bitte auf das Fach, in dem Sie Ihre Abschlussarbeit geschrieben haben. 1.1 Mit welchem Abschluss haben Sie Ihre Hochschulzugangsberechtigung erworben? Allgemeine Hochschulreife (Abitur) Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur) Fachhochschulreife Ausländische Studienberechtigung Zugang über berufliche Qualifikation (ohne Abitur), ggf. nach Aufnahmeprüfung Andere Studienberechtigung 1.2 Welche Durchschnittsnote hatten Sie in dem Zeugnis, mit dem Sie Ihre Hochschulzugangsberechtigung erworben haben (z.b. 2,3)? Waren Sie bereits vor Aufnahme Ihres im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern abgeschlossenen Fernstudiums mindestens ein Jahr erwerbstätig? Ja Ja, und ich habe in dieser Zeit eine berufliche Ausbildung abgeschlossen Nein 1.4 Welchen Abschluss haben Sie im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern erworben? Bachelor Master Diplom Abschlusszeugnis/Zertifikat 1.5 Welchen Fernstudiengang haben Sie im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der Fachhochschule Kaiserslautern abgeschlossen? Automatisierungstechnik Betriebswirtschaft (7 Semester-Modell) Betriebswirtschaft (10 Semester- Modell) Industrial Engineering IT-Analyst Prozessingenieurwesen Ggf. anderer Studiengang, nämlich: (Bitte nennen) 1.6 Bitte geben Sie Semester und Jahr Ihres Studienabschlusses an. WiSe 11/12 SoSe 12 F4777U0P1PL0V , , Seite 1/15

2 Frageblock 1: Allgemeine Angaben zum Studium [Fortsetzung] 1.7 Wie viele Fachsemester haben Sie benötigt, um das Studium erfolgreich zu beenden? mehr als Welche Abschlussnote haben Sie erzielt (z.b. 2,3)? Haben Sie Ihr Studium in der Regelstudienzeit absolviert? Ja Nein 1.10 Was sahen Sie als Grund/Gründe für die Überschreitung der Regelstudienzeit an? Bitte kreuzen Sie alles Zutreffende an. Bewusste eigene Planung Wollte meine Studienzeit genießen Besuch von zusätzlichen (Studien-) Veranstaltungen, die im Studium nicht vorgeschrieben waren Finanzielle Gründe Erwerbstätigkeit Familiäre Gründe (z.b. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen etc.) Auslandsaufenthalt Praktika Gesundheitliche Gründe Hochschulpolitisches/Ehrenamtliches Fach- bzw. Hochschulwechsel Zeitliche und/oder fachliche Engagement Anforderungen des Studiums Studienorganisation von Seiten der Hochschule (z.b. Überschneidungen von Lehrveranstaltungen) Nicht bestandene/nicht zugelassen zu Prüfungen 1.11 Waren Sie während Ihres Fernstudiums erwerbstätig? Ja, Vollzeit Ja, Teilzeit im Umfang von mehr als einer 50% Stelle Ja, Teilzeit im Umfang einer 50% Stelle Ja, Teilzeit im Umfang von weniger als einer 50% Stelle Ohne fest vereinbarte Arbeitszeit Nein Frageblock 2: Bewertung des Fernstudiums 2.1 Im Folgenden sind einige Gründe aufgeführt, die für den Entschluss, ein Fernstudium anstatt eines Präsenzstudiums aufzunehmen, von Bedeutung sein können. Wie war das bei Ihnen: Welche Gründe waren bei der Wahl dieser Studienform für Sie ausschlaggebend? sehr wichtig überhaupt nicht wichtig Ohne Einschränkung der Berufstätigkeit studierbar Vereinbar mit familiären Verpflichtungen Nicht an Vorlesungszeiten gebunden/freie Zeiteinteilung Ortsunabhängig studierbar Fernstudium kommt meinen Lerngewohnheiten entgegen Überbrücken von Zeiten der (Teil-)Erwerbslosigkeit Sonstige Gründe, und zwar... Bitte tragen Sie hier ggf. ein, welche sonstigen Gründe für Sie ausschlaggebend waren 2.2 Im Folgenden sind einige Studienziele aufgeführt, die für den Entschluss, ein Fernstudium aufzunehmen, von Bedeutung sein können. Wie war das bei Ihnen: Welche Bedeutung hatten diese Studienziele für Sie persönlich zu Beginn Ihres Studiums? sehr wichtig überhaupt nicht wichtig Erreichen eines ersten berufsqualifizierenden Abschlusses Höherqualifizierung im ausgeübten Beruf F4777U0P2PL0V , , Seite 2/15

3 Frageblock 2: Bewertung des Fernstudiums [Fortsetzung] Erlangen beruflicher Anerkennung Sicherung meines Arbeitsplatzes Eröffnen neuer beruflicher Perspektiven Umfassende theoretische Ausbildung Höheres Einkommen Wichtige Dinge für meinen Beruf erlernen Erlangen eines Hochschulabschlusses Verbesserung meiner Wettbewerbssituation Spaß am Erschließen neuer Wissensbereiche Geistige Anregung Fachwissen erweitern Sonstige Ziele, und zwar... Bitte tragen Sie hier ggf. ein, welche sonstigen Ziele für Sie ausschlaggebend waren Frageblock 3: Retrospektive Studienbewertung Lesen Sie bitte folgende Aussagen zu den Studienbedingungen und -angeboten an der Fachhochschule Kaiserslautern und geben Sie an, wie stark Sie jeder Aussage zustimmen. Sie können jeweils zwischen sieben Abstufungen wählen, die von "trifft überhaupt nicht zu" bis "trifft voll und ganz zu" reichen. 3.1 Bitte beurteilen Sie folgende Punkte zur grundsätzlichen Ausrichtung Ihres im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 absolvierten Fernstudiums an der FH Kaiserslautern. Mein Studium wies eine hohe Forschungsorientierung auf Mein Studium hat mich qualifiziert, wissenschaftlich (bei künstlerischem Studienabschluss: künstlerisch) zu arbeiten Mein Studium wies eine hohe Anwendungsorientierung/einen hohen Praxisbezug auf Mein Studium war geeignet, meine beruflichen Ziele zu realisieren Mein Studium bot ein breites Lehrangebot/Themenspektrum Mein Studium bot die Möglichkeit zur fachlichen Schwerpunktsetzung Die Leistungsanforderungen im Studium wurden mir transparent gemacht trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu Die Lernziele des Studiums wurden mir transparent gemacht 3.2 Nehmen Sie bitte Stellung zu folgenden Angeboten und Bedingungen Ihres im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern abgeschlossenen Fernstudiums. Studienrelevante Literatur war in der Regel in der Bibliothek verfügbar (inkl. Online-Ressourcen) Die Räumlichkeiten (Größe, Lage etc.) waren für die Präsenzen im Studium angemessen Die Ausstattung der Räumlichkeiten (Medien, Technik, Modelle, Labore etc.) war angemessen Ich hatte klare Vorgaben hinsichtlich des Studienaufbaus Die einzelnen Studienabschnitte/Module bauten sinnvoll aufeinander auf Die Präsenzen waren zeitlich gut koordiniert trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu F4777U0P3PL0V , , Seite 3/15

4 Frageblock 3: Retrospektive Studienbewertung [Fortsetzung] Die Anmeldeverfahren zu den Prüfungen waren im Allgemeinen gut organisiert Die Prüfungstermine waren mehrheitlich überschneidungsfrei koordiniert Während meines Studiums empfand ich die Anzahl der Prüfungen als zu hoch Studienberatungsangebote standen in ausreichendem Umfang zur Verfügung Die Studienberatungsangebote waren hilfreich Die Lehrenden nahmen sich ausreichend Zeit, sich um Belange der Studierenden zu kümmern Ich empfand die Betreuungsrelation zwischen Lehrpersonal und Studierenden als angemessen Die Lehrenden in meinem Studium wirkten mehrheitlich fachlich kompetent Die Lehrenden in meinem Studium wirkten mehrheitlich didaktisch kompetent Die Lehrenden in meinem Studium wirkten mehrheitlich motiviert und engagiert Der Versand der Lehr-/Studienbriefe erfolgte mit zeitlich ausreichendem Abstand, um sich auf Präsenzen, Prüfungen etc. vorbereiten zu können Das zur Verfügung gestellte Lern-/Studienmaterial war aktuell Das zur Verfügung gestellte Lern-/Studienmaterial war verständlich gestaltet Das Lern-/Studienmaterial war hilfreich beim Einüben, Anwenden und Wiederholen der Lerninhalte Studienbriefe und Präsenzzeiten waren inhaltlich gut aufeinander abgestimmt Die Lernplattform war übersichtlich gestaltet Auf der Lernplattform wurden alle relevanten Informationen und Unterlagen bereitgestellt 3.3 Inwiefern treffen folgende Aussagen auf Ihr im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern abgeschlossenes Fernstudium zu? Das Fernstudium nahm zur Zeit meines Studiums einen hohen Stellenwert in meinem Leben ein Ich habe die Präsenzen, die ich im Laufe meines Studiums besucht habe, regelmäßig vor- und/oder nachbereitet Es fiel mir in der Regel leicht, die Lehrinhalte zu verstehen Während meines Studiums empfand ich viele Prüfungsanforderungen als zu hoch trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu 3.4 Bitte beurteilen Sie nun noch folgende Aspekte der Lehre, Betreuung und Kooperation Ihres im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern abgeschlossenen Fernstudiums. In den Präsenzen wurde die aktive Mitarbeit der Studierenden gefördert Präsenzen und Lehrmaterialien haben zur Auseinandersetzung mit den behandelten Themen angeregt trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu F4777U0P4PL0V , , Seite 4/15

5 Frageblock 3: Retrospektive Studienbewertung [Fortsetzung] In den Präsenzen und Lehrmaterialien wurden mir die Studieninhalte verständlich vermittelt In den Präsenzen und Lehrmaterialen wurden Theorie und Praxis gut miteinander verknüpft Die inhaltliche/fachliche Betreuung (z.b. Besprechung von Hausarbeiten, Klausuren) durch die Lehrenden während des Studiums war gut Während des Studiums gab es eine gute Kommunikation zwischen Lehrenden und Studierenden Während meines Studiums fühlte ich mich oft als Einzelkämpfer Während des Studiums gab es einen angemessenen Austausch zwischen den Studierenden hinsichtlich studienbezogener/fachlicher Fragen 3.5 Im Laufe eines Studiums können ganz unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt werden. Wir möchten Sie bitten anzugeben, in welchem Maße die folgenden Fähigkeiten und Fertigkeiten in dem im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 an der FH Kaiserslautern abgeschlossenen Fernstudium erworben wurden. in sehr hohem Maße gar nicht Fachspezifische theoretische Kenntnisse (Fachwissen zu zentralen Theorien, Themen) Fachspezifische, methodische Kenntnisse (Kenntnisse von Analysemethoden, Forschungsverfahren, Computerprogrammen etc.) Praktische und anwendungsbezogene fachliche Fähigkeiten Wissenschaftliches Schreiben (Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder wissenschaftliche Aufsätze zu verfassen) Analytische Fähigkeiten (Fähigkeit, komplexe Sachverhalte zu erfassen, sie zu gliedern und Beziehungen zwischen einzelnen Aspekten herzustellen) Präsentationsfähigkeit (Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren) Informations- und Wissensmanagement (Fähigkeit, Informationen aus verschiedenen Quellen zu erschließen, aufzubereiten und zu analysieren) Transferfähigkeit (Fähigkeit, vorhandenes Wissen auf neue Fragestellungen anzuwenden) Teamfähigkeit (Fähigkeit, mit anderen produktiv und kooperativ zusammenzuarbeiten) Kommunikative Fähigkeiten (Fähigkeit, sich verständlich und am Empfänger orientiert auszudrücken) Konfliktfähigkeit (Fähigkeit und Bereitschaft, eine Auseinandersetzung aufzunehmen, auszuhalten und konstruktiv zu bewältigen) Fähigkeit zur Verantwortungsübernahme (Verantwortung für das eigene Handeln, Verantwortung anderen Menschen gegenüber) Selbstdisziplin (Fähigkeit, konsequent seine Ziele zu verfolgen und sich nicht von anderen Dingen ablenken zu lassen) Belastungsfähigkeit (Fähigkeit, unter physischen und psychischen Belastungen arbeiten zu können) Selbstständiges Arbeiten (Fähigkeit, innerhalb eines abgesteckten Rahmens arbeitsrelevante Entscheidungen zu treffen und in die Tat umsetzen zu können) F4777U0P5PL0V , , Seite 5/15

6 Frageblock 3: Retrospektive Studienbewertung [Fortsetzung] Führungsfähigkeit (Fähigkeit, ein Ziel zu entwickeln, andere Menschen in einem Kommunikationsprozess für die Umsetzung dieses Ziels zu motivieren und diesen Prozess verantwortlich zu begleiten) EDV-Kenntnisse (Fähigkeit, gängige Datenverarbeitungsprogramme sicher bedienen zu können) sehr zufrieden sehr unzufrieden 3.6 Einmal ganz allgemein gesprochen: Würden Sie sagen, Sie waren mit Ihrem Fernstudium Wenn Sie - rückblickend - noch einmal wählen könnten, würden Sie wieder... sehr wahrscheinlich sehr unwahrscheinlich...an derselben Hochschule studieren?...dasselbe Studienfach/denselben Studiengang wählen?...einen Fernstudiengang studieren? Frageblock 4: Übergang in den Beruf Die folgenden Fragen beziehen sich auf die Zeit nach der Beendigung Ihres im WiSe 11/12 bzw. SoSe 12 abgeschlossenen Fernstudiums an der Fachhochschule Kaiserslautern. Dabei geht es um Ihre Suche nach einer ersten beruflichen Tätigkeit sowie Ihr erstes Beschäftigungsverhältnis nach dem Studienabschluss. Gemeint sind hier keine vorübergehenden Jobs, allerdings zählen berufliche Ausbildungen wie Referendariat, Volontariat oder eine andere Anerkennungsphase auch als Beschäftigungsverhältnis. 4.1 Haben Sie sich aktiv um eine Erwerbstätigkeit (einschließlich Referendariat, Anerkennungsphase o.ä.) für die Zeit nach dem Fernstudium gekümmert (vor Studienabschluss und/oder danach)? Ja Nein 4.2 Warum haben Sie nicht nach einer Beschäftigung gesucht? Ich habe berufsbegleitend studiert Ich habe nach dem Studienabschluss die berufliche Tätigkeit fortgeführt, die ich vorher hatte Ich hab eine selbstständigen/ freiberuflichen Tätigkeit aufgenommen Ich habe ein weiter studiert/promoviert Ich erhielt noch vor/mit meinem Studienabschluss ein Jobangebot und habe angenommen, ohne anderweitig zu suchen Ich habe mich gleich familiären Aufgaben gewidmet Sonstiges Bitte tragen Sie hier ggf. ein, aus welchem sonstigen Grund Sie nicht versucht haben, eine Beschäftigung zu finden: 4.3 Haben Sie nach Abschluss des Fernstudiums... denselben Job/die gleiche Position beibehalten? Ja Nein den Arbeitgeber gewechselt? Ja Nein den Arbeitsplatz unternehmensintern gewechselt? Ja Nein einen Karriereschritt gemacht? Ja Nein sich in Bezug auf Ihr Gehalt verbessert? Ja Nein einen Zuwachs an Personalverantwortung erhalten? Ja Nein einen Zuwachs an Budgetverantwortung erhalten? Ja Nein F4777U0P6PL0V , , Seite 6/15

7 Frageblock 4: Übergang in den Beruf [Fortsetzung] 4.4 Auf welchem Weg haben Sie versucht, nach Studienabschluss eine Beschäftigung zu finden? Bitte kreuzen Sie alles Zutreffende an. Ich habe mich um ein Lehramts-/ Rechtsreferendariat beworben Ich habe Stellenanzeigen aufgegeben Ich habe Messen/Kontaktbörsen o.ä. besucht Ich habe Kontakte aus praktischen Tätigkeiten (Praktika, Jobben) während des Studiums genutzt Ich habe mich um ausgeschriebene Stellen beworben Ich habe über die Agentur für Arbeit gesucht Ich habe Vermittlungshilfen seitens der Hochschule genutzt (z.b. Career Service, u.a.) Ich habe private Kontakte/Beziehungen genutzt (z.b. Eltern, Verwandte, Freunde) Ich habe mich unaufgefordert beworben (Initiativbewerbung) Ich habe Online-Stellenbörsen/ Jobportale genutzt (Xing, monster.de, jobscout24.de) Ich habe die Unterstützung durch Lehrende meiner Hochschule gesucht Sonstiges Bitte tragen Sie hier ggf. ein, auf welchem sonstigen Weg Sie versucht haben eine Beschäftigung zu finden 4.5 Bei wie vielen Firmen/Institutionen haben Sie sich im Laufe Ihrer Stellensuche beworben, wie oft wurden Sie zu Vorstellungsgesprächen eingeladen und wie viele Stellenangebote haben Sie erhalten? Zahl der Bewerbungen > 100 Zahl der Vorstellungsgespräche > 50 Zahl der Stellenangebote > Haben Sie nach Ihrem Studienabschluss ein Praktikum/mehrere Praktika absolviert? Ja Nein 4.7 Entstand hieraus ein Beschäftigungsverhältnis? Ja Nein 4.8 Welche Schwierigkeiten sind Ihnen bei Ihrer Stellensuche - unabhängig von deren Erfolg - bislang begegnet? Bitte kreuzen Sie alles Zutreffende an. Ich habe (bisher) keine Schwierigkeiten gehabt Oft wird ein anderer Studienabschluss verlangt (z.b. Uni-Abschluss statt FH- Abschluss, Master statt Bachelor) Es werden überwiegend Bewerber mit Berufserfahrung gesucht Angebotene Stellen entsprechen nicht meinen Vorstellungen über Arbeitszeit und/oder Arbeitsbedingungen Sonstiges Für mein Studienfach werden nur relativ wenige Stellen angeboten Es werden fachliche Kenntnisse und Fähigkeiten verlangt, die im Studium nicht vermittelt wurden Angebotene Stellen sind räumlich zu weit entfernt Es werden spezielle Kenntnisse verlangt (EDV, Fremdsprachen etc.), die ich nicht habe Es werden hauptsächlich Praktikumsstellen angeboten Angebotene Stellen entsprechen nicht meinen Gehaltsvorstellungen Angebotene Stellen entsprechen nicht meinen inhaltlichen Vorstellungen Vereinbarkeit von Familie/Partnerschaft und Beruf F4777U0P7PL0V , , Seite 7/15

8 Frageblock 4: Übergang in den Beruf [Fortsetzung] Bitte tragen Sie hier ggf. ein, welche sonstigen Schwierigkeiten Ihnen begegnet sind 4.9 Wie viele Monate hat Ihre Suche nach einer ersten Beschäftigung (keine vorübergehenden Jobs) gedauert? Ich suche noch nach einer ersten Beschäftigung Bis zu einem Monat ca. 2 Monate ca. 3 Monate ca. 4 Monate ca. 5 Monate ca. 6 Monate ca. 6 bis 12 Monate ca. 12 bis 18 Monate mehr als 18 Monate 4.10 Was denken Sie: Was waren für Ihren Arbeitgeber die drei wichtigsten Aspekte, Sie für diese Tätigkeit/Beschäftigung einzustellen? Ruf der Hochschule Ruf des Fachbereichs/Studiengangs Dauer des Studiums Examensnote Studienfach Fachliche Spezialisierung Thema der Abschlussarbeit Praktische/berufliche Erfahrungen vor bzw. während des Studiums Bereits erfolgte berufliche Erfahrung im selben Unternehmen (z.b. Abschlussarbeit, Praktika) Auslandserfahrungen Fremdsprachenkenntnisse EDV-Kenntnisse Empfehlungen/Referenzen von Dritten Eigene Persönlichkeit Flexibilität (räumlich, zeitlich usw.) Sonstiges Bitte tragen Sie hier ggf. ein, welcher sonstige Aspekt wichtig war Frageblock 5: Derzeitige Beschäftigungssituation Im folgenden Abschnitt geht es um Ihre aktuelle (Beschäftigungs-)Situation zum Zeitpunkt der Befragung. 5.1 Was trifft auf Ihre derzeitige Situation am besten zu? Bitte beachten Sie: Unter Erwerbstätigkeit fallen selbstständige und nichtselbstständige Tätigkeiten in Voll- oder Teilzeit, auch als Freiberufler, Referendar/in, Auszubildende/r und PJler/in, nicht gemeint sind Gelegenheitsjobs, diese können in der nachfolgenden Frage 7.2 angegeben werden. Ich bin zurzeit vorwiegend... Erwerbstätig (z.b. Angestellte/r, Selbstständige/r, Beamte/r, Referendar/ in, PJler/in) In Elternzeit Nicht erwerbstätig, aber eine Beschäftigung suchend In einem weiteren (Vollzeit-)Studium In einer Fort-/Weiterbildung (Vollzeit/ längerfristig) Sonstiges (z.b. BFD, unbezahltes Praktikum, etc.) Doktorand/in (ohne zusätzliche Erwerbstätigkeit, ggf. geringfügig beschäftigt) Hausfrau/Hausmann/Familienarbeit Bitte notieren Sie hier Ihre sonstige (Beschäftigungs-)Situation 5.2 Bitte geben Sie hier ggf. an, welchen der folgenden Tätigkeiten Sie neben Ihrer vorwiegend ausgeübten Tätigkeit nachgehen. Bitte kreuzen Sie alles Zutreffende an. Doktorand/in (Teilzeit-)Studium Nebenbeschäftigung/Jobben Elternzeit Fort-/Weiterbildung Keine weitere Tätigkeit Bitte notieren Sie hier den Studiengang, in den Sie derzeit eingeschrieben sind bzw. in welchem Fach Sie promovieren. F4777U0P8PL0V , , Seite 8/15

9 Frageblock 5: Derzeitige Beschäftigungssituation [Fortsetzung] 5.3 Ist Ihre derzeitige Haupttätigkeit gleichzeitig Ihre erste Tätigkeit nach Studienabschluss? Ja, meine erste Tätigkeit nach dem abgeschlossenen Studium ist die aktuelle Tätigkeit Nein, meine erste Tätigkeit nach dem abgeschlossenen Studium ist nicht die aktuelle Tätigkeit 5.4 Welche Position/berufliche Stellung haben Sie derzeit? Ausführende/r Angestellte/r (z.b. Verkäufer/in, Schreibkraft) Qualifizierte/r Angestellte/r (z.b. Sachbearbeiter/in) Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r ohne Leitungsfunktion (angestellte/r Lehrer/in, wiss. Mitarbeiter/in, Architekt/in) Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r mit mittlerer Leitungsfunktion (z.b. Projektleiter/in, Gruppenleiter/in) Leitende/r Angestellte/r (z.b. Abteilungsleiter/in, Direktor/in, Geschäftsführer/in) Selbstständige/r mit Honorar-/ Werkvertrag Selbstständige/r Unternehmer/in Beamter/Beamtin im gehobenen Dienst (z.b. Amtsrat/-rätin, Lehrer/in) Facharztausbildung Facharbeiter, unselbstständige/r Handwerker Selbstständig in freiem Beruf (Arzt/ Ärztin, Rechtsanwalt/Rechtsanwältin, Steuerberater/in, freie/r Architekt/in) Beamter/Beamtin im höheren Dienst (Studienrat/-rätin, Richter/in) Praktikant/in, Auszubildende/r, Trainee, Volontär/in Meister Beamter/Beamtin im einfachen/ mittleren Dienst (z.b. Amtshilfe) Rechts-/Studienreferendar/in, in einer Anerkennungsphase Un-/angelernte/r Arbeiter/in Sonstiges Bitte konkretisieren Sie Ihre derzeitige Position/berufliche Stellung, wenn Sie dies möchten, an dieser Stelle: (z.b. Art der Position, Berufsbezeichung, Unternehmen, Einrichtung) 5.5 Ist Ihr Beschäftigungsverhältnis...? Unbefristet Befristet Trifft nicht zu, da selbstständige/ freiberufliche Tätigkeit 5.6 Welchen zeitlichen Umfang hat Ihre berufliche Tätigkeit? Vollzeit Teilzeit im Umfang von mehr als einer 50% Stelle Teilzeit im Umfang einer 50% Stelle Teilzeit im Umfang von weniger als einer 50% Stelle Ohne fest vereinbarte Arbeitszeit 5.7 Welchem Wirtschaftsbereich gehört der Betrieb/die Organisation, in dem/in der Sie arbeiten, schwerpunktmäßig an? Land-/Forstwirtschaft, Fischerei, Energie-/Wasserwirtschaft, Bergbau Verarbeitendes Gewerbe/Industrie (z.b. Maschinenbau, Elektrotechnik, Chemische Industrie, Bau) Handel/Vertrieb/Verkauf Banken/Versicherungen/ Finanzdienstleistungen IT/EDV Gastgewerbe/Tourismus Medien/Kultur/Kunst/Gestaltung/Musik Immobilienwirtschaft/Architekturbüro Öffentliche Verwaltung (Bund, Länder, Gemeinden)/ Sozialversicherungswesen (private) Bildung/Schule Wissenschaft/Hochschule/Forschung Gesundheitswesen/Pharma Rechts-/Unternehmens-/ Personalberatung Verbände/Vereine/ Stiftungen/(internationale) Organisationen (z.b. Berufsverbände, Parteien) Pädagogik/Soziale Dienstleistungen Verkehr, Lager, Logistik Sonstige Dienstleistungen Sonstiges Bitte tragen Sie hier ggf. ein, um welchen sonstigen Wirtschaftsbereich es sich handelt F4777U0P9PL0V , , Seite 9/15

10 Frageblock 5: Derzeitige Beschäftigungssituation [Fortsetzung] 5.8 Sind Sie im öffentlichen Dienst beschäftigt? Ja Nein 5.9 Wie hoch ist Ihr eigenes, monatliches Bruttoeinkommen (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? unter 500 Euro 501 bis Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro über Euro kein eigenes Einkommen 5.10 Wie würden Sie Ihr derzeitiges Beschäftigungsverhältnis charakterisieren? Als eher kurzfristige Übergangsbeschäftigung Als Beschäftigungsverhältnis, das voraussichtlich mittelfristig Bestand haben wird Als Beschäftigungsverhältnis, das voraussichtlich langfristig Bestand haben wird 5.11 Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit Ihrer derzeitigen beruflichen Situation? sehr zufrieden sehr unzufrieden Frageblock 6: Berufliche Qualifikationen und Anforderungen 6.1 Arbeiten Sie in einer Position, in der ein Hochschulabschluss...? zwingend erforderlich ist die Regel ist nicht die Regel, aber von Vorteil ist keine Bedeutung hat 6.2 Würden Sie sagen, dass Sie entsprechend Ihrer Hochschulqualifikation beschäftigt sind...? ja, auf jeden Fall nein, auf keinen Fall hinsichtlich des Niveaus der Arbeitsaufgaben hinsichtlich des Einkommens hinsichtlich der fachlichen Qualifikation (Studienrichtung) 6.3 Fühlen Sie sich durch Ihr Studium angemessen für die Anforderungen Ihrer derzeitigen beruflichen Situation qualifiziert? Ich fühle mich... überqualifiziert unterqualifiziert in sehr hohem Maße gar nicht 6.4 Wenn Sie Ihre heutigen beruflichen Aufgaben betrachten, in welchem Ausmaß verwenden Sie Ihre im Studium erworbenen Qualifikationen? 6.5 Bitte geben Sie an, in welchem Maße die folgenden Fähigkeiten und Fertigkeiten in Ihrer derzeitigen Tätigkeit gefordert sind. in sehr hohem Maße gar nicht Fachspezifische theoretische Kenntnisse (Fachwissen zu zentralen Theorien, Themen) Fachspezifische, methodische Kenntnisse (Kenntnisse von Analysemethoden, Forschungsverfahren, Domputerprogrammen etc.) Praktische und anwendungsbezogene fachliche Fähigkeiten Wissenschaftliches Schreiben (Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder wissenschaftliche Aufsätze zu verfassen) Analytische Fähigkeiten (Fähigkeit, komplexe Sachverhalte zu erfassen, sie zu gliedern und Beziehungen zwischen einzelnen Aspekten herzustellen) Präsentationsfähigkeit (Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren) F4777U0P10PL0V , , Seite 10/15

11 Frageblock 6: Berufliche Qualifikationen und Anforderungen [Fortsetzung] Informations- und Wissensmanagement (Fähigkeit, Informationen aus verschiedenen Quellen zu erschließen, aufzubereiten und zu analysieren) Transferfähigkeit (Fähigkeit, vorhandenes Wissen auf neue Fragestellungen anzuwenden) Teamfähigkeit (Fähigkeit, mit anderen produktiv und kooperativ zusammenzuarbeiten) Kommunikative Fähigkeiten (Fähigkeit, sich verständlich und am Empfänger orientiert auszudrücken) Konfliktfähigkeit (Fähigkeit und Bereitschaft, eine Auseinandersetzung aufzunehmen, auszuhalten und konstruktiv zu bewältigen) Fähigkeit zur Verantwortungsübernahme (Verantwortung für das eigene Handeln, Verantwortung anderen Menschen gegenüber) Selbstdisziplin (Fähigkeit, konsequent seine Ziele zu verfolgen und sich nicht von anderen Dingen ablenken zu lassen) Belastungsfähigkeit (Fähigkeit, unter physischen und psychischen Belastungen arbeiten zu können) Selbstständiges Arbeiten (Fähigkeit, innerhalb eines abgesteckten Rahmens arbeitsrelevante Entscheidungen zu treffen und in die Tat umsetzen zu können) Führungsfähigkeit (Fähigkeit, ein Ziel zu entwickeln, andere Menschen in einem Kommunikationsprozess für die Umsetzung dieses Ziels zu motivieren und diesen Prozess verantwortlich zu begleiten) EDV-Kenntnisse (Fähigkeit, gängige Datenverarbeitungsprogramme sicher bedienen zu können) F4777U0P11PL0V , , Seite 11/15

12 Frageblock 7: Angaben zur Person 7.1 Ihr Alter? jünger als 25 Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre 45 Jahre und älter 7.2 Ihr Geschlecht? männlich weiblich 7.3 Leben Kinder in Ihrem Haushalt? Ja Nein 7.4 Wie ist Ihr Familienstand? ledig verheiratet/eingetragene Lebenspartnerschaft geschieden verwitwet 7.5 Welche Staatsangehörigkeit haben Sie? Deutsch Andere europäische Staatsangehörigkeit Außereuropäische Staatsangehörigkeit 7.6 Sind Sie in Deutschland geboren? Ja Nein 7.7 Sind Ihre Eltern nach Deutschland zugewandert? Nein Ja, mein Vater Ja, meine Mutter Ja, beide Elternteile 7.8 Welchen höchsten Bildungsabschluss hat Ihre Mutter? Keinen Abschluss Volks-/Hauptschulabschluss Mittlere Reife/Realschulabschluss (Fach-)Abitur oder sonstige (Fach-) Hochschulreife (Fach-)Hochschulabschluss Promotion Habilitation Sonstiger Abschluss/weiß nicht 7.9 Welchen höchsten Bildungsabschluss hat Ihr Vater? Keinen Abschluss Volks-/Hauptschulabschluss Mittlere Reife/Realschulabschluss (Fach-)Abitur oder sonstige (Fach-) Hochschulreife (Fach-)Hochschulabschluss Promotion Habilitation Sonstiger Abschluss/weiß nicht An dieser Stelle haben Sie die Möglichkeit für weitere Anmerkungen. Gibt es zusätzliche Aspekte, die in der Befragung nicht angemessen berücksichtigt wurden? Frageblock 8: Zusatzmodul Weiterbildung Es ist uns ein wichtiges Anliegen mehr über unsere Studierenden und Absolvent/-innen zu erfahren, um so die (Studien-)Angebote der Fachhochschule Kaiserslautern weiter optimieren zu können. In dieser Befragung soll dafür das Thema "Weiterbildung" fokussiert werden. Bitte versuchen Sie die folgenden Fragen möglichst vollständig zu beantworten. Bitte beachten Sie auch die Hinweise im Fragetext. sehr wichtig sehr unwichtig 8.1 Einmal ganz allgemein gefragt: Für wie wichtig halten Sie Weiterbildungen nach dem Studium? 8.2 Haben Sie nach Ihrem Studienabschluss Weiterbildungen (gemeint sind alle Formen vom eintägigen Kurs bis zu länger dauernden Fortbildungen) besucht? Nein Nein, bisher nicht, ich würde es aber gerne tun Ja 8.3 Tragen Sie bitte die für Sie wichtigsten Themen/Fachgebiete möglicher (bzw. der besuchten) Veranstaltungen ein. Bitte geben Sie max. 3 Themen/Fachgebiete an. F4777U0P12PL0V , , Seite 12/15

13 Frageblock 8: Zusatzmodul Weiterbildung [Fortsetzung] Thema/Fachgebiet 1: Thema/Fachgebiet 2: Thema/Fachgebiet 3: 8.4 Wie wichtig sind/waren folgende Motive für die Teilnahme (bzw. den Wunsch nach der Teilnahme) an Weiterbildungen? sehr wichtig sehr unwichtig Beschäftigung finden Die mit Studienabschluss verbundenen Berufschancen verbessern Defizite aus dem Studium kompensieren Allgemeinbildung Erweiterung der fachlichen Kompetenz Erweiterung der sozialen Kompetenz Aktuelle Beschäftigung sichern Höheres Einkommen erzielen Bessere berufliche Position erreichen Interessante, anspruchsvollere Tätigkeit Berufswechsel Arbeitgeberwechsel Existenzgründung/Selbstständigkeit Sonstiges, nämlich: 8.5 Wie finanzier(t)en Sie hauptsächlich die Teilnahme an diesen Weiterbildungen? Eigenmittel Durch öffentliche Mittel Kostenübernahme durch den Arbeitgeber 8.6 Wer sind/waren die 3 hauptsächlichen Veranstalter dieser Weiterbildungen? (max. 3) Mein Arbeitgeber Die FH Kaiserslautern Andere Hochschule Hersteller oder Lieferanten Private oder freiberufliche Weiterbildungsanbieter Kirchliche Einrichtungen Gewerkschaft Volkshochschule Kammern Berufsverband/Fachgesellschaft Wissenschaftliche Einrichtungen außerhalb der Hochschule Sonstiger Veranstalter, nämlich: (Bitte nennen) 8.7 Stichwort "Lebenslanges Lernen": Käme eine Weiterbildung an der Fachhochschule Kaiserslautern für Sie grundsätzlich in Frage? Ja Ja, und ich habe bereits ein Weiterbildungsangebot an der FH Kaiserslautern absolviert Nein 8.8 Bitte geben Sie hier an, welche Weiterbildung Sie an der Fachhochschule Kaiserslautern bereits absolviert haben. F4777U0P13PL0V , , Seite 13/15

14 Frageblock 8: Zusatzmodul Weiterbildung [Fortsetzung] sehr zufrieden sehr unzufrieden 8.9 Wie zufrieden waren Sie mit der oben genannten Weiterbildung? in sehr hohem Maße überhaupt nicht 8.10 In welchem Maße würden Sie die von Ihnen absolvierte Weiterbildung an der FH Kaiserslautern weiterempfehlen? 8.11 In welchem Maße kämen folgende Angebotsformen für Sie im Rahmen einer Weiterbildung an der Fachhochschule Kaiserslautern in Frage? in sehr hohem Maße überhaupt nicht Fachspezifische Seminare/Workshops Studium Generale Präsenzstudiengänge Berufsbegleitende Präsenzstudiengänge Berufsbegleitende Fernstudiengänge Berufsbegleitende Zertifikatsstudiengänge Bausteine/Einzelzertifikate von Weiterbildungsstudiengängen jeglicher Art E-Learning Angebote Sonstige Angebotsform: (Bitte nennen) 8.12 Sollte sich die Weiterbildung an der Fachhochschule Kaiserslautern thematisch zu Ihrem Studium mit eher fachnahen oder fachfremden Themen befassen? Ich habe Interesse an fachnahen Weiterbildungsangeboten Ich habe Interesse an fachfremden Weiterbildungsangeboten 8.13 In welchem Fachbereich/ in welchen Fachbereichen der Fachhochschule Kaiserslautern könnten Sie sich eine Weiterbildung vorstellen? (Mehrfachangaben möglich) Angewandte Ingenieurwissenschaften Angewandte Logistik- und Polymerwissenschaft Bauen und Gestalten Betriebswirtschaft Informatik und Mikrosystemtechnik 8.14 welche Themen/Fachgebiete kämen im Rahmen einer möglichen Weiterbildung an der Fachhochschule Kaiserslautern für Sie besonders in Betracht? Bitte geben Sie max. 3 Themen/Fachgebiete an. Thema/Fachgebiet 1: Thema/Fachgebiet 2: Thema/Fachgebiet 3: F4777U0P14PL0V , , Seite 14/15

15 Frageblock 8: Zusatzmodul Weiterbildung [Fortsetzung] 8.15 Welchen Weg würden Sie bevorzugen, um regelmäßig über Weiterbildungsangebote der Fachhochschule Kaiserslautern informiert zu sein? Eigene Kontaktaufnahme/Recherche (z.b. via Internet, Telefon, Mail) Einladung zu entsprechenden Infoveranstaltungen Sonstiges: (Bitte nennen) Zentraler Alumni-Newsletter Sonstiges Newsletter meines ehemaligen Fachbereichs Ihr "persönlicher Code" Die FH Kaiserslautern ist stets darum bemüht, die Qualität der Studiengänge zu verbessern. Daher werden Sie während und auch nach Abschluss Ihres Studiums um eine Bewertung der von Ihnen vorgefundenen Studiensituation gebeten. Damit die Ergebnisse aus verschiedenen Befragungen der gleichen Person zugeordnet werden können und dabei trotzdem Ihre Anonymität gewahrt wird, benötigen wir Ihren sogenannten "persönlichen Code". Dieser persönliche Code besteht aus einer Kombination von Buchstaben und Zahlen, die außer Ihnen niemandem an der Hochschule bekannt ist, den Sie sich selbst aber immer wieder herleiten können. Wir versichern, dass die Daten streng vertraulich behandelt werden und keine Anstrengungen zur Re-Identifizierung einzelner Personen unternommen werden. Selbstverständlich ist auch die Angabe Ihres persönlichen Codes freiwillig. Eine Ablehnung ist mit keinerlei Nachteilen für Sie verbunden. Der persönliche Code setzt sich aus folgenden Buchstaben und Zahlen zusammen: 1. Bitte geben Sie die ersten zwei Buchstaben des Vornamens Ihrer Mutter an (Bsp.: MAria) 2. Bitte erweitern Sie diese um die zwei Ziffern des Geburtsmonats Ihrer Mutter (Bsp.: Februar = 02) 3. Bitte fügen Sie jetzt die ersten zwei Buchstaben des Vornamens Ihres Vaters an (Bsp.: HOrst) 4. Bitte ergänzen Sie die zwei Ziffern des Geburtsmonats Ihres Vaters (Bsp.: Dezember = 12) 5. Bitte schreiben Sie nun die beiden Ziffern Ihres eigenen Geburtstages dazu (Bsp.: 24. März = 24) In unserem Fall würde der Code MA02HO1224 lauten. Bitte notieren Sie hier Ihren persönlichen Code: F4777U0P15PL0V , , Seite 15/15

16