Abstimmung. Didaktischer Kommentar. Rückmeldung zur Schulaufgabe (Schwierigkeitsgrad, Zeitbedarf, emotionale Komponente)
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- Gundi Ackermann
- vor 6 Jahren
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1 Lernplattform Abstimmung Didaktischer Kommentar Die Aktivität Abstimmung ersetzt das klassische Händeheben Ihrer Schüler im Frontalunterricht. Mit diesem Tool können Sie sich ein Meinungsbild Ihrer Kursteilnehmer zu bestimmten Themen zu bestimmten Zeiten einholen. Bei der Abstimmung geht es um die Einfachauswahl zwischen zwei oder mehreren Optionen. Je nach didaktischer Intention können die Abstimmungsergebnisse offen (mit Name und Bild), verdeckt (nur Anzahl und grafische Anzeige über Balken) oder gar nicht angezeigt werden. Einsatzszenarien: Anredeform in einem Online-Seminar (Du oder Sie?) Bestimmung des Exkursions- oder Wandertagziels Bestimmung eines Projektthemas Abgabe der Stimmen zur KlassensprecherInnenwahl Entscheidung über Schulaufgabentermin Auswahl einer Schullektüre Abstimmung über Gestaltungen von Flyern, Bildern, Grafiken Rückmeldung zur Schulaufgabe (Schwierigkeitsgrad, Zeitbedarf, emotionale Komponente) Bewertungsinstrument für Schüler untereinander bei Gruppenarbeiten Einverständniserklärungen (Einverständniserklärung oder Zustimmung zu einem Verfahren, Vereinbarung, Voraussetzung etc.). Bsp.: Einverständnis zur Veröffentlichung erstellter Materialien unter CC-Lizenz; Zustimmungserklärung der Netiquette, Zustimmung zum Beginn der nächsten Kursphase; Bestätigung des Empfangs eines Elternbriefes; Anmeldebestätigung zu einer Schulveranstaltung; Kenntnisnahme wichtiger Termine/Dokumente Terminvergabe und Arbeitsorganisation Positionsbestimmung als Diskussionsgrundlage Seite 1
2 Abstimmung Lernplattform Gruppenbildung: Über die Aktivität Abstimmung lässt sich die virtuelle Gruppenbildung unterstützen. Die Gruppenbildung kann personenorientiert oder inhaltsorientiert angeboten werden. Bei der personenorientierten Gruppenbildung geht es um eine inhaltsneutrale Gruppenbildung, bei der die Wahlergebnisse stets mit Person und Namen sichtbar sind. Auf diese Weise finden sich Teilnehmer nach Sympathie (aus Präsenz bzw. Profil) zusammen. Bei der inhaltsorientierten Gruppenbildung (Themengruppen) wählen die Teilnehmer ihre Gruppe themenspezifisch aus. Die Gruppenbildung kann hier offen oder anonym erfolgen. Bei anonymer Gruppenbildung lässt sich die Mischung der Teilnehmer - falls beabsichtigt - besser unterstützen (zwei oder mehr Optionen). Themenwahl Als Sonderfall der Gruppenbildung (Anzahl Optionen = Anzahl Teilnehmer) können sich alle Teilnehmer eines Kurses je einer Option in der Abstimmung zuordnen und damit diese für sich auswählen, z. B. zur Vergabe von Referatsthemen. Meinungsbildung Zum anderen kann die Interaktion Abstimmung auch zur Meinungsbildung verwendet werden. So sollen vor, während oder zum Abschluss des Lehr-Lernprozesses Erwartungen, Meinungen, Voreinstellungen, Einstellungen, Erfahrungen, Vorkenntnisse oder Befindlichkeiten zu einem Thema, Sachverhalt, Problem oder einer Situation gesammelt werden. Einsatzszenario: Stimmungsbarometer Was ist dir wichtiger? Would you eat it? Wie empfinden Sie Arbeitstempo und belastung des aktuellen Kurses? Seite 2
3 Lernplattform Abstimmung Übersicht Grundeinträge Abstimmung beschränken Abstimmoptionen Abstimmungszeitraum Verschiedene Einstellungen Weitere Moduleinstellungen Bedingte Verfügbarkeit Aktivitätsabschluss, Speichern der Eingaben Alle Einstellungen für die Punkte 6-8 finden Sie im Tutorial Grundlagen, außer den spezifischen Einstellungen für die Aktivität Abstimmung. Seite 3
4 Abstimmung Lernplattform Beschreibung Schalten Sie die Bearbeitung ein und klicken Sie auf den Link Material oder Aktivität anlegen. Im Fenster klicken Sie in den Kreis vor Abstimmung und schließen das Fenster mit Hinzufügen. Grundeinträge Geben Sie einen Abstimmungsna men und eine Beschreibung ein. Beides sind Pflichtfelder. In der Beschreibung legen Sie die Aufgaben stellung fest und geben den Teilnehmern Hinweise, wie Sie sich die Lösung vorstellen. Auch Abgabetermine und Ähnliches können Sie in die Beschreibung einfügen. Seite 4
5 Lernplattform Abstimmung Abstimmung beschränken Unter dem Punkt Obergrenze können Sie eine Grenze für die Stimmabgabe einschalten. Lassen Sie die Option Deaktiviert, dann gibt es keine Begrenzung bei der Teilnahme an der Abstimmung. Schalten Sie dagegen auf AKTIVIERT, können Sie für jede einzelne Abstimmungsoption festlegen, wie viele Stimmabgaben für diese Abstimmungsoption möglich sind. Sobald diese Obergrenze erreicht ist, kann keine weitere Person diese Abstimmungsoption mehr wählen. Wird die Obergrenze einer Abstimmungsoption auf Null gesetzt, bedeutet das, dass niemand diese Abstimmungsoption wählen kann. Seite 5
6 Abstimmung Lernplattform Abstimmoptionen Geben Sie nun bei Abstimmoptionen die entsprechendes Vorschläge ein. Es stehen Ihnen dafür 5 Felder zur Verfügung. Wenn Sie weniger Abstimmungsoptionen benötigen, lassen Sie die überzähligen Felder leer. Leere Felder werden in der späteren Abstimmung nicht angezeigt. Sollten Sie mehr als fünf Abstimmungsoptionen benötigen, können Sie beliebig viele weitere Abstimmungsoptionen anlegen. Klicken Sie dazu auf die Schaltfläche 3 Felder zum Formular hinzufügen. Abstimmungszeitraum Soll die Abstimmung zeitlich begrenzt möglich sein, so stellen Sie dies unter dem Punkt Abstimmung nur im Zeitraum ein. Setzen Sie ein Häkchen bei dieser Option, um sie zu aktivieren und geben Sie den Zeitraum mit Datum und Uhrzeit ein. Seite 6
7 Lernplattform Abstimmung Verschiedene Einstellungen Mit dem Punkt Verschiedene Einstellungen bestimmen Sie die Anordung der Auswahlmöglichkeiten, die Veröffentlichung und ob auch eine Spalte für Teilnehmer angezeigt werden soll, die nicht abgestimmt haben. Im Anzeigemodus stellen Sie ein, wie die Abstimmungsoptionen angezeigt werden: horizontal oder vertikal. Unter Ergebnisse veröffentlichen legen Sie fest, ob und wann Teilnehmer/innen die Ergebnisse der Abstimmung sehen können. Mögliche Optionen sind: Keine Ergebnisse anzeigen, Nach der eigenen Stimmabgabe, Nach Abstimmungsende und Ergebnisse immer anzeigen Haben Sie sich für eine Anzeige der Abstimmungsergebnisse entschieden, sollten Sie auch eine Auswahl treffen, ob die Ergebnisse ohne oder mit dem Namen des Teilnehmers angezeigt werden sollen. Seite 7
8 Abstimmung Lernplattform Wenn Sie die Einstellung Änderung der Abstimmung erlauben auf Ja setzen, können die Schüler innerhalb des Abstimmungszeitraums wiederholt abstimmen. Wenn Sie Nein wählen, können die Schüler nur einmal abstimmen. Sollen möglichst alle Teilnehmer an der Abstimmung teilnehmen, dann fügen Sie die Spalte für Teilnehmer/ innen ohne Stimmabgabe ein. So ist die Abstimmung transparent und alle sehen, wie viele noch nicht abgestimmt haben. Öffnen Sie das Auswahlfenster und klicken Sie auf die Option Ja. Spezifische Einstellungen beim Aktivitätsabschluss Für den Aktivitätsabschluss können Sie unter zwei Optionen wählen. Reicht es, wenn die Schüler die Aktivität Abstimmung einmal angeklickt haben, dann setzen Sie ein Häkchen bei Teilnehmer/innen müssen die Aktivität gesehen haben... Sollen sie sich dagegen an der Abstimmung beteiligen, dann setzen Sie das Häkchen bei der zweiten Option. Seite 8
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