Bewertung von Lehrveranstaltungen WS 2007/08 Philipps-Universität Marburg. Ergebnisse

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1 Bewertung von Lehrveranstaltungen WS 007/08 Philipps-Universität Marburg Ergebnisse Fachbereich: Veranstaltungstitel: Veranstaltungsleiter/in: Stichprobengröße: 0 - Wirtschaftswissenschaften Vorlesung Wirtschaftspolitik Prof. Dr. Wolfgang Kerber 89 von 00 gemeldeten Teilnehmer/innen (Rücklauf = 5%) Anmerkung: Für alle n wird ein angegeben, wie die in den Veranstaltungen des gleichen Typs (also z.b. Vorlesungen) im vorangegangenen Semester im zugehörigen Fachbereich im Durchschnitt beantwortet wurde. Servicestelle Lehrevaluation der Philipps-Universität Marburg, Anja Klatt, Tel.: 8-608, evalumed@med.uni-marburg.de Seite

2 Merkmale der Teilnehmer/innen der Evaluation: (= 6%) waren weiblich, 5 (= 60,7%) waren männlich, (=,%) haben nichts angegeben. Die Teilnehmer/innen waren in ihrem Hauptfach durchschnittlich im Semester.,7 Stunden wurden außerhalb der Lehrveranstaltung durchschnittlich pro Woche für die Erarbeitung des Stoffes aufgewendet. Bisher wurde an durchschnittlich,7 Sitzungen nicht teilgenommen: An durchschnittlich 0,9 aufgrund äußerer Umstände verhindert und an 0,8 Sitzungen wegen mangelnder Lust. Die Teilnehmer/innen studieren: Studiengang / Fach BWL VWL Japanwissenschaft Geographie Politikwissenschaft Sozialwissenschaft/Soziologie Deutsche Sprache Amerikanistik Psychologie Geschichte Physik keine Angabe Anzahl Prozent 50 56, % 7 9, % 5 5,6 %,5 %, %, %, %, %, %, %, %, % Globale Bewertung der Veranstaltung: Mein Interesse an dieser Veranstaltung ist... = sehr groß 9 = groß 5 9 % = mittel 8 % M =,5 = gering 6 7 % S = 0,8 5 = sehr gering 5 %,5 +/-0,8 ohne Angabe 0 Seite

3 Globale Bewertung der Veranstaltung (Fortsetzung): Welche "Schulnote" (-6) würden Sie der Veranstaltung insgesamt geben? = sehr gut 7 = gut 50 8 % 57 % = befriedigend 8 % M =, = ausreichend % S = 0,7 5 = mangelhaft 0 5, +/-0,8 6 = ungenügend 0 6 ohne Angabe Welche "Schulnote" (-6) würden Sie der Dozentin/dem Dozenten als Veranstaltungsleiter/in geben? = sehr gut = gut 55 % 6 % = befriedigend 9 % M =, = ausreichend % S = 0,7 5 = mangelhaft 0 5, +/-0,9 6 = ungenügend 0 6 ohne Angabe Ich habe in der Veranstaltung gelernt... = sehr viel 5 = viel 0 6 % 5 % = einiges 8 % M =,5 = wenig 6 7 % S = 0,7 5 = sehr wenig 0 5,5 +/-0,8 ohne Angabe 0 Seite

4 Bewertung des Themenbereichs "Planung und Darstellung": Antwort Erklärung der Werte Planung und Darstellung (, *, 7*, 8,,, ) M =,7 S = 0,7 = stimmt = stimmt eher = stimmt eher nicht = stimmt nicht = bestmöglicher Wert für M = schlechtester Wert für M * Die ist so formuliert, dass eine Zustimmung eine negative Bewertung bedeutet. Die wurde vor der Berechnung von und STABW für den gesamten Themenbereich umgepolt.,7 +/-0,8 Die Vorlesung verläuft nach einer klaren Gliederung. = stimmt 68 = stimmt eher 9 % 76 % = stimmt eher nicht % M =, = stimmt nicht 0 S = 0,5 k = nicht beantwortbar 0, +/-0,5 ohne Angabe 0 Der/Die Dozent/in kommt häufig vom Thema ab. * = stimmt = stimmt eher % % = stimmt eher nicht 9 % M =,6 = stimmt nicht 5 6 % S = 0,6 k = nicht beantwortbar %, +/-0,8 ohne Angabe * Eine Zustimmung bedeutet eine negative Bewertung Seite

5 Bewertung des Themenbereichs "Planung und Darstellung" (Fortsetzung): Der/Die Dozent/in verdeutlicht Zusammenhänge zu wenig. * = stimmt = stimmt eher 7 % 8 % = stimmt eher nicht 7 5 % M =, = stimmt nicht 8 % S = 0,8 k = nicht beantwortbar %, +/-0,8 ohne Angabe 0 * Eine Zustimmung bedeutet eine negative Bewertung Der/Die Dozent/in drückt sich klar und verständlich aus. = stimmt = stimmt eher 7 7 % % = stimmt eher nicht 5 % M =,9 = stimmt nicht 6 7 % S = 0,9 k = nicht beantwortbar 0,5 +/-0,7 ohne Angabe 0 Die Vorlesung gibt einen guten Überblick über das Themengebiet. = stimmt = stimmt eher 9 8 % % = stimmt eher nicht % M =,5 = stimmt nicht % S = 0,6 k = nicht beantwortbar %,6 +/-0,6 ohne Angabe 0 Seite 5

6 Bewertung des Themenbereichs "Planung und Darstellung" (Fortsetzung): Die Art wie die Vorlesung gestaltet ist, trägt zum Verständnis des Stoffes bei. = stimmt 5 = stimmt eher 7 8 % 5 % = stimmt eher nicht 5 % M =,9 = stimmt nicht % S = 0,7 k = nicht beantwortbar %,8 +/-0,8 ohne Angabe Die Hilfsmittel zur Unterstützung des Lernens (z.b. Literatur, Skript, Folien) sind ausreichend und in guter Qualität vorhanden. = stimmt = stimmt eher = stimmt eher nicht 0 % 6 % 6 % M =,7 = stimmt nicht % S = 0,8 k = nicht beantwortbar %,8 +/-0,9 ohne Angabe 0 Bewertung des Themenbereichs "Umgang mit den Studierenden": Antwort Erklärung der Werte Umgang mit den Studierenden ( *, 5, 9) M =,5 S = 0,7 = stimmt = stimmt eher = stimmt eher nicht = stimmt nicht = bestmöglicher Wert für M = schlechtester Wert für M * Die ist so formuliert, dass eine Zustimmung eine negative Bewertung bedeutet. Die wurde vor der Berechnung von und STABW für den gesamten Themenbereich umgepolt.,6 +/-0,8 Seite 6

7 Bewertung des Themenbereichs "Umgang mit den Studierenden" (Fortsetzung): Der Dozentin/ Dem Dozenten scheint der Lernerfolg der Studierenden gleichgültig zu sein. * = stimmt = stimmt eher 5 5 % 6 % = stimmt eher nicht 5 5 % M =, = stimmt nicht 0 % S = 0,8 k = nicht beantwortbar 5 %, +/-0,9 ohne Angabe * Eine Zustimmung bedeutet eine negative Bewertung Der/Die Dozent/in verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. = stimmt 69 = stimmt eher 8 % 79 % = stimmt eher nicht 0 M =, = stimmt nicht 0 S = 0, k = nicht beantwortbar 0,5 +/-0,8 ohne Angabe Der/Die Dozent/in geht auf n und Anregungen der Studierenden ausreichend ein. = stimmt 8 = stimmt eher 0 % 6 % = stimmt eher nicht % M =,7 = stimmt nicht % S = 0,6 k = nicht beantwortbar 6 8 %,6 +/-0,7 ohne Angabe Seite 7

8 Bewertung des Themenbereichs "Interessantheit und Relevanz der Inhalte": Antwort Erklärung der Werte Interessantheit und Relevanz der Inhalte (, 6, 0*, ) M =, S = 0,8 = stimmt = stimmt eher = stimmt eher nicht = stimmt nicht = bestmöglicher Wert für M = schlechtester Wert für M * Die ist so formuliert, dass eine Zustimmung eine negative Bewertung bedeutet. Die wurde vor der Berechnung von und STABW für den gesamten Themenbereich umgepolt.,9 +/-0,9 Der/Die Dozent/in gestaltet die Vorlesung interessant. = stimmt 7 = stimmt eher 5 9 % 5 % = stimmt eher nicht 0 % M =, = stimmt nicht 5 6 % S = 0,8 k = nicht beantwortbar %,8 +/-0,8 ohne Angabe Die Vorlesung ist vermutlich für die spätere Berufspraxis sehr nützlich. = stimmt 9 = stimmt eher 0 % % = stimmt eher nicht 6 % M =, = stimmt nicht 5 6 % S = 0,9 k = nicht beantwortbar % +/-0,8 ohne Angabe Seite 8

9 Bewertung des Themenbereichs "Interessantheit und Relevanz der Inhalte" (Fortsetzung): Der/Die Dozent/in verdeutlicht zu wenig die Verwendbarkeit und den Nutzen des behandelten Stoffes. * = stimmt = stimmt eher % 5 % = stimmt eher nicht 7 % M =,8 = stimmt nicht 5 7 % S = 0,8 k = nicht beantwortbar 6 7 %, +/-0,9 ohne Angabe 0 * Eine Zustimmung bedeutet eine negative Bewertung Der/Die Dozent/in fördert mein Interesse am Themenbereich. = stimmt 5 = stimmt eher 6 8 % = stimmt eher nicht 7 9 % M =, = stimmt nicht 7 8 % S = 0,9 k = nicht beantwortbar %, +/-0,9 ohne Angabe 0 Bewertung des Themenbereichs "Schwierigkeitsgrad, Stoffumfang, Tempo": Antwort Schwierigkeitsgrad, Stoffumfang, Tempo + = viel zu hoch + = etwas zu hoch M = 0, S = 0,5 0, +/-0,6 0 = genau richtig - = etwas zu niedrig - = viel zu niedrig Seite 9

10 Bewertung des Themenbereichs "Schwierigkeitsgrad, Stoffumfang, Tempo" (Fortsetzung): Der Schwierigkeitsgrad der Veranstaltung ist... + = viel zu hoch 0 + = etwas zu hoch + + % 0 = genau richtig % M = 0, - = etwas zu niedrig 5-6 % S = 0, - = viel zu niedrig 0-0, +/-0,6 ohne Angabe 0 Der Stoffumfang der Veranstaltung ist... + = viel zu hoch + = etwas zu hoch % % 0 = genau richtig % M = 0, - = etwas zu niedrig - % S = 0,6 - = viel zu niedrig 0-0,5 +/-0,7 ohne Angabe Das Tempo der Veranstaltung ist... + = viel zu hoch = etwas zu hoch + % 0 = genau richtig % M = -0, - = etwas zu niedrig 8-9 % S = 0, - = viel zu niedrig 0-0, +/-0,6 ohne Angabe 0 Seite 0

11 Evaluation Philipps-Universität Marburg (WS 007/08), FB 0, VL Wirtschaftspolitik bogen zur Evaluation von Vorlesungen (FEVOR) Bitte beurteilen Sie, inwieweit die folgenden Aussagen aus Ihrer Sicht auf die Veranstaltung zutreffen. =stimmt =stimmt eher =stimmt eher nicht =stimmt nicht k=nicht sinnvoll beantwortbar gesamt Die Vorlesung verläuft nach einer klaren Gliederung. = 76, % =, % =, % = 0, k = 0, MW =, + - 0,5 89 Der Dozentin/ Dem Dozenten scheint der Lernerfolg der Studierenden gleichgültig zu sein. =,5 % = 5,7 % = 5, % =, % k =,5 % MW =, + - 0,8 88 Der/Die Dozent/in gestaltet die Vorlesung interessant. = 9, % = 5, % =,7 % = 5,7 % k =, % MW =, + - 0,8 88 Der/Die Dozent/in kommt häufig vom Thema ab. =, % =, % =, = 6, % k =, % MW =, ,6 88 Der/Die Dozent/in verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. Die Vorlesung ist vermutlich für die spätere Berufspraxis sehr nützlich. Der/Die Dozent/in verdeutlicht Zusammenhänge zu wenig. = 79, % = 0,7 % = 0, = 0, k = 0, MW =, + - 0, 87 =,6 % =, % = 6, % = 5,7 % k =,5 % MW =, + - 0,9 88 =,5 % = 7,9 % = 5,8 % =,5 % k =, % MW =, + - 0,8 89 Der/Die Dozent/in drückt sich klar und verständlich aus. = 7, % =,6 % =,6 % = 6,7 % k = 0, MW =, ,9 89 Der/Die Dozent/in geht auf n und Anregungen der Studierenden ausreichend ein. Der/Die Dozent/in verdeutlicht zu wenig die Verwendbarkeit und den Nutzen des behandelten Stoffes. Die Vorlesung gibt einen guten Überblick über das Themengebiet. Der/Die Dozent/in fördert mein Interesse am Themenbereich. Die Art wie die Vorlesung gestaltet ist, trägt zum Verständnis des Stoffes bei. Die Hilfsmittel zur Unterstützung des Lernens (z.b. Literatur, Skript, Folien) sind ausreichend und in guter Qualität vorhanden. =, % = 6, =, % =, % k = 8, % MW =, ,6 87 =,5 % =,7 % = 7, % = 6,9 % k = 6,7 % MW =, ,8 89 = 8, % =,8 % =, % =, % k =,5 % MW =, ,6 89 = 8, % = 0, % = 9, % = 7,9 % k =,5 % MW =, + - 0,9 89 = 8, % = 5, % =,8 % =, % k =, % MW =, ,7 88 = 6, % = 6, =, % =, % k =, % MW =, ,8 89

12 Evaluation Philipps-Universität Marburg (WS 007/08), FB 0, VL Wirtschaftspolitik bogen zur Evaluation von Vorlesungen (FEVOR) Bitte beurteilen Sie, inwieweit die folgenden Aussagen aus Ihrer Sicht auf die Veranstaltung zutreffen. -=viel zu niedrig/gering -=etwas zu niedrig/gering 0=genau richtig +=etwas zu hoch/gross +=viel zu hoch/gross gesamt Der Schwierigkeitsgrad der Veranstaltung ist... - = 0, - = 5,6 % 0 = 80,9 % + =,5 % + = 0, MW = 0, + - 0, 89 Der Stoffumfang der Veranstaltung ist... - = 0, - =, % 0 = 6,6 % + =, + =, % MW = 0, + - 0,6 88 Das Tempo der Veranstaltung ist... - = 0, - = 9, 0 = 87,6 % + =, % + = 0, MW = -0, + - 0, 89 =sehr gross =gross =mittel =gering 5=sehr gering gesamt Mein Interesse an dieser Veranstaltung ist... = 0, % = 9, % =,7 % = 6,7 % 5 =, % 0, MW =, ,8 89 =sehr viel =viel =einiges =wenig 5=sehr wenig gesamt Ich habe in der Veranstaltung gelernt... = 5,6 % =,9 % =,7 % = 6,7 % 5 = 0, 0, MW =, ,7 89 Schulnoten :... =sehr gut =gut =befriedigend =ausreichend 5=mangelhaft 6=ungenügend gesamt Welche "Schulnote" (-6) würden Sie der Dozentin/dem Dozenten als Veranstaltungsleiter/in geben? =,6 % = 6,5 % =,6 % =, % 5 = 0, 6 = 0, MW =, + - 0,7 88 Welche "Schulnote" (-6) würden Sie der Veranstaltung insgesamt geben? = 8, = 56,8 % =,8 % =, % 5 = 0, 6 = 0, MW =, + - 0,7 88

13 Evaluation Philipps-Universität Marburg (WS 007/08), FB 0, VL Wirtschaftspolitik bogen zur Evaluation von Vorlesungen (FEVOR) Bitte beurteilen Sie, inwieweit die folgenden Aussagen aus Ihrer Sicht auf die Veranstaltung zutreffen. An wievielen Sitzungen der Veranstaltung haben Sie gefehlt? An wievielen Sitzungen davon waren Sie durch äußere Umstände verhindert? An wievielen Sitzungen davon hatten Sie keine Lust, hinzugehen? MW =,7 x + -,6 86 MW = 0,9 x + - 0,9 86 MW = 0,8 x + -, 85 Wieviel Zeit wenden Sie im Durchschnitt pro Woche (außerhalb der Veranstaltung) für die Erarbeitung des Stoffes der Veranstaltung auf? Summe Std.+ Minuten 88 Stunden: MW =,5 Std + -,6 Minuten: MW = 0, Min + -,6 MW ges. =,69 Std. pro Woche 88 Semesterzahl im Hauptfach: MW =, + -,9 85 Geschlecht... männlich / weiblich: männl = 60,7% weibl = 6,0% 89