Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden
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- Bernd Baumgartner
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1 Bergische Universität Wuppertal Qualitätssicherung und Evaluation von Studium und Lehre Gaußstraße 0 9 Wuppertal Tel.: evaluation@uni-wuppertal.de Universität Wuppertal - QSL - Gaußstraße 0-9 Wuppertal Prof. Dr. Hans Frambach (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Frambach, Sie erhalten hier die Ergebnisse der automatisierten Auswertung der Lehrveranstaltungsevaluation zur Veranstaltung "Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte" Fragebogen Typ VOR_D: Der zuerst angegebene Globalindikator setzt sich aus folgenden Skalen des Fragebogens zusammen: - Darstellung des Lernstoffs - Struktur - Betreuung - Gesamtbeurteilung Als nächstes werden die einzelnen Mittelwerte der oben genannten Skalen aufgeführt. Im zweiten Teil des Auswertungsberichts werden die Mittelwerte aller einzelnen Fragen aufgelistet. Der Wert kennzeichnet aus Sicht der Studierenden eine maximale Veranstaltungsgüte, der Wert eine minimale Veranstaltungsgüte. Diese Nachricht gilt gleichzeitig als Bescheinigung dafür, dass eine Lehrveranstaltungsbewertung für die o.g. Veranstaltung durchgeführt wurde. Mit freundlichen Grüßen Ihr QSL-Team EvaSys Auswertung Seite
2 Prof. Dr.Hans Frambach Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte (WS0708_BWi9) Erfasste Fragebögen = Globalwerte Globalindikator Darstellung des Lernstoffs + - Struktur + - Betreuung + - Gesamtbeurteilung + - mw= mw= mw=.8 mw=. s=0.7 mw=. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Relative Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Mittelwert Median Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=standardabweichung E.=Enthaltung Skala Histogramm Darstellung des Lernstoffs.) Das Lernziel der Veranstaltung war von Anfang an zu erkennen. 9% % 9% n= mw=.) Das gestellte Lernziel ist am Ende der Lehrveranstaltung erreicht worden. % 7% n= mw=.8 s=0.7.) Zu Beginn jeder Sitzung gab es für mich ausreichende Anknüpfungen an die Vorwoche. 9% % 9% 8% n= mw=. s=.) Der/Die Lehrende vergewissert sich, ob der behandelte Stoff verstanden wurde. 8% 6% % n= mw=.6 s=.) Die Erklärungsschritte der/des Lehrenden konnte ich nachvollziehen. % % n= mw=..6) 67% % Der/ Die Lehrende erschien mir gut vorbereitet. n= mw=. s= EvaSys Auswertung Seite
3 .7) Die in der Vorlesung eingesetzten Medien (Tafel, Folien, Präsentationen, ) trugen zum Verständnis der Lerninhalte bei. 9% n= mw= Struktur.) Die Veranstaltung ist Teil eines Moduls. n= ja 9.7% nein 8.%.) Der Modulteil fügt sich inhaltlich gut in das Gesamtmodul ein. % % % % n=9 mw=.9 s=0.9 E.=.) Die Inhalte der Veranstaltung entsprechen der Modulbeschreibung. 7% 8% % n=9 mw=.7 s=0.6 E.= Betreuung.) Meine Fragen wurden von der/ dem Lehrenden für mich befriedigend beantwortet. % 8% 9% n= mw=.) Die Leistungs- und Prüfungsanforderungen wurden für mich transparent dargestellt. % % 8% % n= mw=.7.) Die Sprechstundenangebote waren für mich ausreichend. % % 8% n= mw=..) Mit der fachlichen Betreuung durch die/den Lehrenden war ich insgesamt zufrieden. % 6% % n= mw=.9 s=0.6.) Der/Die Lehrende benachteiligt bestimmte Studierende. n= ja nein EvaSys Auswertung Seite
4 Gesamtbeurteilung.) Der Lerneffekt dieser Lehrveranstaltung war für mich insgesamt sehr hoch % 79% % % sehr niedrig n= mw=. s=0.7.) Insgesamt betrachtet fand ich die Lehrveranstaltung sehr gut % % 7% 8% sehr schlecht n= mw=. s=0.9.) Der Schwierigkeitsgrad des behandelten Stoffes war für mich n= zu hoch genau richtig zu niedrig.% 66.7%.) Das Tempo im Vorgehen des Stoffs war für mich n= zu schnell genau richtig zu langsam % 68% Zeitaufwand.) Wie oft nahmen Sie an der Lehrveranstaltung teil? n= % - 6 unter 60 % 8% % %.) Wie hoch war Ihr regelmäßiger wöchentlicher Zeitaufwand zur Vor- und Nachbereitung dieser Lehrveranstaltung? (Ohne die Zeit der Lehrveranstaltung und den Arbeitsaufwand für Leistungsnachweis bzw. Prüfung) n= bis Std. 6.% bis Std. bis Std. 8.% bis Std..%.) Ich habe mich immer ausreichend auf die Lehrveranstaltung vorbereitet. % 8% 7% n= mw=.6.) Der Nachbereitungsaufwand war von mir zeitlich gut zu bewältigen. % 8% 9% % % n= mw= EvaSys Auswertung Seite
5 Motivation 6.) Ich besuche diese Veranstaltung... (Mehrfachnennungen möglich) n=... aus besonderem Interesse am Thema... wegen der/des Lehrenden... weil die Studienordnung es verlangt... zur Vorbereitung auf eine Prüfung % 8% 8% Zur Person 7.) Bitte geben Sie Ihr Geschlecht an. n= männlich weiblich 6 7.) Bitte geben Sie Ihre Fachsemesterzahl an n= oder höher EvaSys Auswertung Seite
6 Histogramme zu den Skalafragen.).).) mw = mw =.8 mw =. 9% % 9% n = % 7% s = 0.7 n = 9% % 9% 8% s = n = Das Lernziel der Veranstaltung war von Anfang an zu erkennen. Das gestellte Lernziel ist am Ende der Lehrveranstaltung erreicht worden. Zu Beginn jeder Sitzung gab es für mich ausreichende Anknüpfungen an die Vorwoche..).).6) mw =.6 mw =. mw =. 8% 6% % s = n = % % n = 67% % s = 0. n = Der/Die Lehrende vergewissert sich, ob der behandelte Stoff verstanden wurde. Die Erklärungsschritte der/des Lehrenden konnte ich nachvollziehen. Der/ Die Lehrende erschien mir gut vorbereitet..7).).) mw = mw =.9 mw =.7 9% n = % % % s = 0.9 n = 9 7% 8% s = 0.6 n = 9 Die in der Vorlesung eingesetzten Medien (Tafel, Folien, Präsentationen, ) trugen zum Der Modulteil fügt sich inhaltlich gut in das Gesamtmodul ein. Die Inhalte der Veranstaltung entsprechen der Modulbeschreibung..).).) mw = mw =.7 mw =. % 8% 9% n = % 8% % n = % % 8% n = Meine Fragen wurden von der/ dem Lehrenden für mich befriedigend beantwortet. Die Leistungs- und Prüfungsanforderungen wurden für mich transparent dargestellt. Die Sprechstundenangebote waren für mich ausreichend EvaSys Auswertung Seite 6
7 .).).) sehr hoch sehr niedrig sehr gut sehr schlecht mw =.9 79% mw =. mw =. 6% s = 0.6 s = 0.7 % s = 0.9 % % n = % n = % 7% 8% n = Mit der fachlichen Betreuung durch die/den Lehrenden war ich insgesamt zufrieden. Der Lerneffekt dieser Lehrveranstaltung war für mich insgesamt Insgesamt betrachtet fand ich die Lehrveranstaltung.).) 0 0 mw =.6 mw = 8% 9% 7% n = 8% % n = Ich habe mich immer ausreichend auf die Lehrveranstaltung vorbereitet. Der Nachbereitungsaufwand war von mir zeitlich gut zu bewältigen EvaSys Auswertung Seite 7
8 Profillinie Prof. Dr. Hans Frambach, Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) FB B - Wirtschaftswissenschaft Prof. Dr. Hans Frambach Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte.) Das Lernziel der Veranstaltung war von Anfang an zu erkennen. mw=.) Das gestellte Lernziel ist am Ende der Lehrveranstaltung erreicht worden..) Zu Beginn jeder Sitzung gab es für mich ausreichende Anknüpfungen an die Vorwoche..) Der/Die Lehrende vergewissert sich, ob der behandelte Stoff verstanden wurde..) Die Erklärungsschritte der/des Lehrenden konnte ich nachvollziehen. mw=.8 mw=. mw=.6 mw=..6) Der/ Die Lehrende erschien mir gut vorbereitet. mw=..7) Die in der Vorlesung eingesetzten Medien (Tafel, Folien, Präsentationen, ) trugen zum Verständnis der Lerninhalte bei. mw=.) Der Modulteil fügt sich inhaltlich gut in das Gesamtmodul ein. mw=.9.) Die Inhalte der Veranstaltung entsprechen der Modulbeschreibung..) Meine Fragen wurden von der/ dem Lehrenden für mich befriedigend beantwortet..) Die Leistungs- und Prüfungsanforderungen wurden für mich transparent dargestellt. mw=.7 mw= mw=.7.) Die Sprechstundenangebote waren für mich ausreichend. mw=..) Mit der fachlichen Betreuung durch die/den Lehrenden war ich insgesamt zufrieden. mw=.9.) Der Lerneffekt dieser Lehrveranstaltung war für mich insgesamt sehr hoch sehr niedrig mw=..) Insgesamt betrachtet fand ich die Lehrveranstaltung sehr gut sehr schlecht mw=..) Ich habe mich immer ausreichend auf die Lehrveranstaltung vorbereitet..) Der Nachbereitungsaufwand war von mir zeitlich gut zu bewältigen. mw=.6 mw= EvaSys Auswertung Seite 8
9 Präsentationsvorlage Vorlesung Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte Prof. Dr. Hans Frambach Erfasste Fragebögen = Subjektive Einschätzung über die Darstellung des Lernstoffs in der Lehrveranstaltung (LV) Darstellung des Lernstoffs + - mw =... die Eingliederung der LV in das Modul Struktur + - mw =.8... die Betreuung durch die Lehrende/den Lehrenden Betreuung + - mw =.... die gesamte LV Gesamtbeurteilung + - mw = EvaSys Auswertung Seite 9
10 Auswertungsteil der offenen Fragen Prof. Dr. Hans Frambach, Mikroökonomische Theorie - Marktgleichgewichte.6) Falls Sie die vorangegangene Frage mit "ja" beantwortet haben: Wie äußert sich die von Ihnen empfundene Benachteiligung bestimmter Studierender durch den Lehrenden? Offene Fragen 8.) Mit welchen Lehrveranstaltungen gab es womöglich Überschneidungen im Stoff? Empfinden Sie dies als positiv oder negativ? EvaSys Auswertung Seite 0
11 8.) Was haben Sie an dieser Lehrveranstaltung als besonders gut empfunden? Warum? EvaSys Auswertung Seite
12 EvaSys Auswertung Seite
13 8.) Was haben Sie an dieser Lehrveranstaltung als besonders schlecht empfunden? Warum? Was könnte besser gemacht werden? EvaSys Auswertung Seite
14 EvaSys Auswertung Seite
15 Seite
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