UCL Language Centre 2007

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1 Candidate Identifier Seat Nº UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate. UCL Language Centre 2007 LCGE6003: GERMAN LEVEL 3 (C) Reading and Writing Examination This examination counts for 35% of your final mark. It assesses the following two skills: Reading Skills (20%) Writing Skills (15%) Duration: 2 hours 1 st Marker 2 nd Marker Agreed Result Integrated Reading/Writing s Reading (out of 20) Linguistic Competence (out of 6) Pure Writing Content (out of 3) Linguistic Competence (out of 6) TOTAL (out of 35) Out of 35 % Grade 1 st Marker s signature 2 nd Marker s signature To be completed by the Visiting Examiner if the above agreed result is amended after review Reason for amending agreed result /35 % Grade Visiting Examiner s signature

2 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 1 In this examination you can obtain a maximum of 35 points which are awarded as follows: Reading Skills: 20 points Reading Competence: 20 points Writing Skills: 15 points Linguistic Competence: 12 points Content: 3 points Answer ALL questions in GERMAN in the space provided after each question. In order for your script to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Die dynamischen Senioren Die Generation der künftigen Rentner kann sich auf einen aktiven Lebensabend freuen. A B Im Jahre 2030 wird die Mehrheit der Bevölkerung in Deutschland über 60 Jahre alt sein. Die Leute leben länger, gleichzeitig werden immer weniger Kinder geboren. Schon jetzt sehen sich die Alten nicht wirklich als alt und sie werden in der Zukunft gesellschaftlich eine immer größere Rolle spielen. Jürgen Sinn, 43, ist Chefredakteur der Zeitschrift Lenz. Die Zeitschrift richtet sich an die Generation 50 plus und hat viele Leser in dieser Altersgruppe. Sinn beobachtet seit einiger Zeit interessante Veränderungen in der Gesellschaft, und in der Zukunft wird diese Altersgruppe immer größer. Aber die Senioren sind laut Sinn schon jetzt ein wichtiger Teil der Gesellschaft. Sehen Sie sich nur das ehrenamtliche Engagement an. Die über 50- Jährigen engagieren sich in Sportvereinen und Chören, sie sind die Initiatoren und die Stützen von sozialen Bewegungen bei der Hospizbewegung, den»tischen«für Obdachlose oder Greenpeace. Neu an dieser Generation ist ihre positive Einstellung zum Konsum. Früher gaben viele Ältere ihr Geld nicht mehr aus ( Das lohnt nicht mehr ), aber heute ist das für Menschen in der Lebensmitte anders sie reisen, kaufen Autos oder gestalten ihr Haus um. Der durchschnittliche Porsche-Käufer ist 58 Jahre alt", sagt Sinn. Die Zielgruppe seiner Zeitschrift Leser im Alter von Ende 40 bis Mitte 60 bezeichnet er als Menschen in ihren besten Jahren". Der Begriff»Senioren«ist bei Lenz tabu, weil dieses Wort im Deutschen negative Konnotationen hat: Keiner will zu den Senioren gehören. Das bedeutet kurz vor Pflegeheim. Wer heute in Rente geht, gehörte zur engagierten 68er-Generation, ist mit dem Ideal von freier Liebe, mit der Frauenbewegung und Anti-Atom-Protesten älter geworden und engagiert sich immer noch da gibt es mehr Möglichkeiten als je zuvor CONTINUED

3 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 2 C Vom Arbeitsmarkt ausgeschlossen Warum schließt man aber die meisten Leute mit spätestens 65 Jahren aus dem Arbeitsleben aus? Statistiken zeigen, dass die Arbeitsmarktlage für 55- bis 64-Jährige in Deutschland katastrophal ist, obwohl erfahrene Fachkräfte fehlen. Nur etwa 30% von ihnen arbeiten, weniger als in den meisten anderen Industriestaaten. Was Senioren leisten können und dass Lebenserfahrung und langjährige Berufserfahrung ein großes Plus sind, beweist der Senior-Experten-Service (SES), eine Initiative von einigen der größten deutschen Unternehmen. Er vermittelt pensionierte Experten an meistens ausländische Unternehmen. Die Senioren unterstützten in den vergangenen 21 Jahren mehr als Projekte in 151 Ländern, vorwiegend im wirtschaftlichen und technischen Bereich. Von den Einsätzen profitieren beide Seiten, das Unternehmen und der Experte", berichtet Julia Haun vom SES in Bonn D Als Experten gefragt Einer dieser Senior-Experten ist Manfred Zimmermann aus Paderborn. Der 62-jährige Techniker musste vor zwei Jahren in Rente gehen Macht Platz für die jungen Ingenieure, die vor der Tür stehen", hieß es damals. Ein paar Monate später meldete er sich beim SES, weil er sich für den Ruhestand noch zu jung fühlte. Eigentlich wollte er nach Afrika, denn von 1975 bis 1978 hatte er drei Jahre in Südafrika gearbeitet. Doch der SES schickte ihn für einen Monat nach Malaysia. Was wir können, können die auch, hat der Werkzeug- und Kunststoffexperte dort festgestellt. Auch wenn er nicht so viel helfen konnte der Einblick in asiatische Unternehmenskultur und Gastfreundschaft war wie ein Kompaktstudium für ihn. Nun freut sich Zimmermann auf den nächsten ehrenamtlichen Einsatz in Bolivien und im kommenden Jahr soll es danach noch nach Indien gehen Nach: Christina Sticht Dezember 2004 TURN OVER

4 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 3 1 Lesen Sie die folgende Zusammenfassung des Textes Die dynamischen Senioren. Ergänzen Sie die Sätze mit passenden Ausdrücken. Achten Sie darauf, dass die Sätze grammatisch korrekt sind! (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points] Menschen, die 50 Jahre oder älter sind, spielen in unserer Gesellschaft eine wichtige Rolle. (1), out of 5 out of 0 denn die Leute bekommen immer weniger Kinder. Vor allem die Wirtschaft muss sich auf diese Veränderung einstellen. Schon heute geben diese Leute mehr Geld aus als (2). Sie leisten sich mehr und (3). Leider ist die Lage auf dem deutschen Arbeitsmarkt für die Generation 50+ im Moment eher schlecht, weil (4). Heutzutage erfüllen viele ältere Leute, die nicht mehr berufstätig sind, eine ehrenamtliche Funktion. Aber auch Unternehmen können von ihrer langjährigen Erfahrung profitieren. Die Organisation SES vermittelt Senioren, die helfen, (5). So lernen die älteren Menschen andere Kulturen kennen und fühlen sich als Experten gebraucht. (1) In etwa 30 Jahren wird mehr als die Hälfte der Bevölkerung im Rentenalter sein (1.0) / Leute leben länger (0.5) (2) früher / noch vor ein paar Jahren (1.0) / die jungen Leute (durchschnittl. Porsche- Käufer = 58 Jahre) (0.25) (3) sind aktiver als je zuvor / engagieren sich in ehrenamtlichen Funktionen (1.0) / bezeichnen sich als Menschen in den besten Jahren (0.25) / kaufen Autos, gestalten ihr Haus um, reisen (0.25) (4) Firmen lieber jüngere Arbeitnehmer einstellen (1.0) / nur ca. 30% von ihnen arbeiten (0.5) (5) Projekte in anderen Ländern / im Ausland mit aufzubauen (1.0) / an CONTINUED

5 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 4 ausländischen Unernehmen zu arbeiten (0.5) [Ability to extract main ideas from a text and understand the organisation of a text] TURN OVER

6 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 5 2 Im Abschnitt C des Textes Die dynamischen Senioren sagt Jürgen Sinn: Keiner will zu den Senioren gehören. Das bedeutet kurz vor Pflegeheim. Wie kann man diese Aussage interpretieren? Benutzen Sie bitte Ihre eigenen Worte. Schreiben Sie ungefähr 50 Wörter. (4 points) [Reading Competence: 3 points] [Linguistic Competence: 1 point] z.b.: Die meisten älteren Leute sehen sich selbst nicht als alt, weil sie sich noch für viele Sachen interessieren / engagieren. Die Gesellschaft denkt, dass sie als Senioren keine Rolle mehr spielen können und ihre letzten Jahre im Pflegeheim verbringen sollen. Für viele bedeutet alt sein auch krank/hilflos sein, aber das ist diese Generation heute nicht. Das Wort»Senioren«hat für viele Menschen negative Konnotationen, aber die heutige ältere Generation sieht ihr Alter nicht als negativ an. out of 3 out of 1 [RC: 2 points for ability to extract specific information, to understand detail, paraphrase, explain and infer meaning; 1 point for ability to respond to a text] CONTINUED

7 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 6 3 Welche Wörter oder Ausdrücke im Text Die dynamischen Senioren können Synonyme für die Wörter oder Ausdrücke i.-viii. sein? Die relevanten Textabschnitte stehen in Klammern. (3 points) [Reading Competence: 3 points] [Linguistic Competence: 0 points] Beispiel 1 immer wichtiger werden (A) Beispiel 2 Bewohner eines Landes (B) Ausdruck im Text eine immer größere Rolle spielen Bevölkerung out of 3 out of 0 i. freiwillig und unbezahlt (A) ehrenamtlich ii. wichtiges, tragendes Element (A) Stütze iii. Menschen ohne Haus oder Wohnung (A) Obdachlose iv. Arbeitnehmer mit einer spezialisierten Ausbildung (C) Fachkräfte v. ein Vorteil (C) ein Plus vi. meistens; zum größten Teil (C) vorwiegend [6 x 0.5 points for ability to extract specific information, to understand detail, paraphrase, explain and infer meaning] TURN OVER

8 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 7 4 Lesen Sie den Text Die dynamischen Senioren und entscheiden Sie: Sind die Aussagen i.-iv. wahr (w) oder falsch (f)? Wenn die Aussage wahr ist, schreiben Sie, in welcher Zeile / in welchen Zeilen Sie die Information gefunden haben. Nennen Sie bitte nicht mehr als drei Zeilen. (2 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points] Beispiel 1 w/f Zeile Jürgen Sinn glaubt, dass sich in der Zukunft die Altersstruktur der Bevölkerung ändern wird. W 6-8 out of 2 out of 0 Beispiel 2 Lenz ist eine Zeitschrift, die von älteren Leuten veröffentlicht wird. f i. Die Generation der heutigen Rentner fand konsumorientierte Werte früher unwichtig. (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] Falsch ii. Auf dem Arbeitsmarkt in Deutschland spielen Senioren vor allem als Experten eine wichtige Rolle. (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] Falsch iii. Der SES wurde von Senioren gegründet. (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] Falsch iv. Als Manfred Zimmermann in Malaysia ankam, hat er gesehen, dass man seine Hilfe dort eigentlich nicht wirklich brauchte. Wahr, (0.5) / (0.5) / (0.5) / 43 (0.25) / 44 (0.25) (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] CONTINUED

9 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 8 [4 x 0.5 points for ability to extract specific information, to understand detail, paraphrase, explain and infer meaning] TURN OVER

10 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 9 Document B Einkaufen für die Generation 50+ In Bad Füssing hat gerade Bayerns erster Supermarkt speziell für Senioren eröffnet. Er wird sicher nicht der einzige bleiben. A B C Schon seit einiger Zeit hat die Wirtschaft Senioren als Zielgruppe identifiziert. Sie lässt sie in Werbespots jünger aussehen und nennt sie dynamisch Best Ager, Whoopies (Well Off Old People) oder Golden Oldies. Im Kurort Bad Füssing im Landkreis Passau gibt es inzwischen den ersten bayerischen Supermarkt, der sich speziell an Senioren richtet. Die Geschäftsleitung des neuen Neukauf 50+ hat einige interessante Ideen verwirklicht: Die Einkaufswagen lassen sich besonders leicht schieben und sind mit Sitzen ausgestattet. Die Gänge sind breiter als in einem normalen Markt, damit die Kunden mehr Bewegungsfreiheit haben. Es gibt größere Preisetiketten, die man auch ohne Lupe lesen kann. Trotzdem hängen an den Regalen Vergrößerungsgläser. Sie sollen den Kunden helfen, auch das Kleingedruckte auf den Produkten zu lesen. Wir haben sogar eine Ruhezone mit Blutdruckmesser, sagt Geschäftsführerin Elfriede Huber. Raum und Zeit - nicht nur für Rentner Frau Huber ist sich sicher, dass nicht nur weißhaarige Kunden das aggressive Einkaufswagen-Stop-and-Go im Supermarkt unangenehm finden. Die breiteren Parkplätze und Gänge sind auch für Mütter mit kleinen Kindern eine Erleichterung. Erfahrungen aus Österreich und den Niederlanden geben ihr Recht: Der erste Senioren-Supermarkt in Bergheim bei Salzburg etwa ist voll mit Menschen jeder Altersgruppe. Senioren: Zielgruppe mit Zukunft Bad Füssing ist ein Ort, in dem besonders viele wohlhabende Senioren leben. Aber auch in anderen Gegenden hat die neue Idee gute Chancen: Der Prozentsatz der über 65-Jährigen ist von unter zehn im Jahr 1950 auf rund siebzehn Prozent im Jahr 2001 geklettert Tendenz weiter steigend. Und obwohl die körperlichen Kräfte im Alter nachlassen, ist die Kaufkraft der Senioren so stark wie nie: Trotz wachsender Altersarmut findet man rund die Hälfte des deutschen Privatvermögens in den Geldbeuteln der Generation Nach: Michael Kubitza März 2005 CONTINUED

11 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 10 5 Sie sind Teil eines jungen Marketingteams und sollen einen Werbetext für den neuen Supermarkt Neukauf 50+ schreiben. Ergänzen Sie die angeführten Punkte. Benutzen Sie Informationen aus dem Text Einkaufen für die Generation 50+, aber übernehmen Sie keine ganzen Sätze. (4 points) [Reading Competence: 3 points] [Linguistic Competence: 1 point] Willkommen bei Neukauf 50+ out of 3 out of 1 Wir sind ein Supermarkt speziell für Kunden in ihren besten Jahren / die ältere Generation Nur bei uns finden Sie größere Preisetiketten und Lupen. Die helfen Ihnen beim Lesen. Kein anderer Supermarkt hat breitere Gänge. So haben Sie bessere Bewegungsfreiheit.... eine Ruhezone mit Blutdruckmesser. Wir freuen uns auf Ihren Besuch! Ihr Neukauf 50+ Team [RC: 3 points for ability to extract specific information, to understand detail, paraphrase, explain and infer meaning] TURN OVER

12 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 11 6 Der Supermarkt Neukauf 50+ hat eine Umfrage unter seinen Kunden gemacht. Sie und Ihr Marketingteam sollen für das Management die Antworten zusammenfassen. Was haben welche Kunden gesagt? Ergänzen Sie die Umfrageergebnisse zu den angeführten Punkten. Sie können Informationen aus dem Text benutzen, aber schreiben Sie für jede Altersgruppe mindestens zwei Antworten, für die keine Informationen im Text stehen. Nennen Sie vier Verbesserungsvorschläge. (8 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 4 points] Das denken unsere Kunden: out of 4 out of 4 Ältere Kunden (50+): Die meisten Älteren finden... * unsere großen Etiketten und unsere breiteren Gänge gut. * gut, dass die Verkäufer/innen sehr freundlich sind. * unseren speziellen Liefer-Service für ältere Kunden sehr hilfreich. * nicht so gut, dass in unserem Supermarkt so viele Kinder sind. Jüngere Leute (unter 50): Jüngere sagen, dass... * sie unser Angebot mögen, weil es nicht nur Produkte für ältere Kunden gibt, sondern auch welche, die für jüngere Kunden interessant sind. * ihnen unsere Lage in der Stadtmitte gefällt. Mütter mit Kindern: Die Umfrage zeigt, dass Mütter... * es gut finden, dass wir einen speziellen Mütterparkplatz haben. * froh sind, dass es keine Schokolade an den Kassen gibt. Verbesserungsvorschläge (alle Gruppen): Was wir verbessern sollen: * Lieferservice für alle; * Informationen über Sonderangebote per Post; * längere Öffnungszeiten am Abend und an den Wochenenden * bessere Beleuchtung [RC: 4 points for ability to respond to a text] CONTINUED

13 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 12 7 Schreiben Sie ungefähr 250 Wörter zu einem der beiden Themen. (9 points) [Content: 3 points] [Linguistic Competence: 6 points] a. Das Konzept des Supermarktes Neukauf 50+ ist sehr erfolgreich. Jetzt sollen Sie und Ihre Kolleginnen und Kollegen vom Marketingteam Ideen für ein Geschäft speziell für junge Leute zwischen 15 und 24 Jahren sammeln. Schreiben Sie einen Bericht für das Management. Wie kann so ein Geschäft aussehen? Welche Produkte sind besonders attraktiv für diese Altergruppe? Welche Besonderheiten sollte es geben, die Jugendliche ansprechen? Begründen Sie Ihre Vorschläge auch mit Ihren persönlichen Vorlieben. ODER b. Eine deutsche Freundin von Ihnen kann in Deutschland keine Stelle finden. Nun hat sie sich entschieden, nach Großbritannien zu kommen und hier nach Arbeit zu suchen. Sie spricht gut Englisch, aber sie war noch nie hier. Sie hat Sie gebeten, ihr ein paar Informationen über die britische Gesellschaft zu geben. Was kann sie vom Leben in Großbritannien erwarten? Schreiben Sie ihr einen Brief und gehen Sie unter anderem auf folgende Punkte ein: Alltagsleben in Großbritannien; Preise; Ausländer in Großbritannien; Wetter und Klima; Freizeit. CON LC out of 3 out of 6 CON LC END OF PAPER

14 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 13 CON LC out of 3 out of 6 CON LC

15 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 14 CON LC out of 3 out of 6 CON LC

16 GERMAN SYLLABUS C LCGE6003 and LCGE6023 Page 15

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